近期，部分硕士研究生招生单位将陆续对考生进行面试。有关考研辅导老师说，考生在参加专业面试时，要有意识地体现自己思路的独创性和新鲜性。
一、创新的作用
考生在专业课面试中回答考官问题时，要有创新意识。因为导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨先简要陈述对问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上，再详细提出自己的新想法、新思路。如考生对某问题实在无独到见解，也可以中规中矩地回答问题，但要保证逻辑思路的清晰和有条理。在一问一答的交谈过程中，导师可以考查到学生知识面是否广博，思路是否独到清晰，是否具有学术潜力，甚至对学生的谈吐风范都可由此了解。
二、如何做到创新
考生要对所报考专业的最新动态有详细了解，才能在回答问题中体现创新。考生可在图书馆或网络上搜索报考专业的最新动态，并把该专业的基本知识再复习一遍，这点对跨专业考生尤为重要。参加面试前，考生还要查阅近年来本专业比较权威的期刊，了解本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点。如果时间和精力充裕，考生最好还能够查阅所报考专业近些年的研究综述，这有利于考生从宏观上把握专业研究情况。
一、创新的作用
考生在专业课面试中回答考官问题时，要有创新意识。因为导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨先简要陈述对问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上，再详细提出自己的新想法、新思路。如考生对某问题实在无独到见解，也可以中规中矩地回答问题，但要保证逻辑思路的清晰和有条理。在一问一答的交谈过程中，导师可以考查到学生知识面是否广博，思路是否独到清晰，是否具有学术潜力，甚至对学生的谈吐风范都可由此了解。
二、如何做到创新
考生要对所报考专业的最新动态有详细了解，才能在回答问题中体现创新。考生可在图书馆或网络上搜索报考专业的最新动态，并把该专业的基本知识再复习一遍，这点对跨专业考生尤为重要。参加面试前，考生还要查阅近年来本专业比较权威的期刊，了解本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点。如果时间和精力充裕，考生最好还能够查阅所报考专业近些年的研究综述，这有利于考生从宏观上把握专业研究情况。