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专家点评 辽宁2011年高考“考试说明”

时间:2011-03-24 美术高考网 www.mshao.com来源:沈阳日报
  

专家点评:辽宁2011年高考“考试说明”
3月23日,距离2011年高考还剩76天。在2011年高考《考试大纲》公布后,辽宁省高考考生普遍关心的无疑是2011年的《考试说明》,这将是今年高考语文、数学、英语(论坛)主科命题和考生复习备考的重要依据。3月22日,本报第一时间独家拿到2011年高考《考试说明》,邀请育才名师为读者逐一点评,为冲刺阶段的考生提供复习指导、应试技巧。

今年,辽宁省高考科目设置仍为“3(语文、数学、外语)+文理综合”。其中,语文、数学、英语由辽宁省单独命题,并根据教育部统一颁布的《考试大纲》自行编写《考试说明》。

东北育才学校教学主任、特级教师苏振敏表示,和去年相比,2011年辽宁省的《考试说明》体现出“稳中有变”的趋势。“稳”是主导,“变”是微调。“稳”的方面,建议考生深入研究辽宁进入新课改以后的高考真题。而在“变”的方面,考生可以通过对比,发现其在规定范围与能力要求方面措辞上的细微变动。其中,语文和数学学科尤其强调选考试题的层次与必考题的区别,足以证明在新课改的大环境下,试题区分度的体现应该明显,高考展现人性化的同时更重视选拔性的趋势。语文和英语对表达应用的强调也符合未来命题方向,符合与全国接轨的一贯性宗旨。

语文

关注近一段离去的大师级人物

解读人:东北育才学校高三语文备课组组长 李志军

【新说明点评】

2011年语文《考试说明》与2010年语文《考试说明》相比,在遵循“平稳过渡”原则的基础上,基本没有变化,只是在考试范围与要求方面增加了:必考与选考均可有难易不同的考查要求。

【复习攻略】

首先,在基础知识方面,需要考生查找自己知识点的漏洞。尤其是在文言文实词、文言文常见句式、64篇文言诗文背诵篇目、正确使用词语(包括熟语)方面,要狠下力气,可以通过限时做题来发现自己知识点上的漏洞。然后,针对漏洞找到相应的知识点,巩固并强化。

其次,在阅读方面,要注意答题技巧的归纳。总结考题中的出题点,通过研究答案的设置来针对不同的题型,获得有效给分点。现代文阅读中,目前的考卷要求是“二选一”,有两个文本类型:第一个是文学类文本阅读;第二个是实用类文本阅读,考生可以选择自己擅长的文体来侧重复习,从考题经验来看,文学类作品相对较难,但得分点比较容易把握,而实用类文本相对来说比较简单,题型的设置也相对容易一些,但得分点相对琐碎。阅读训练不能全部聚焦在小说与传记上,应该有所兼顾。尤其关注近一段离去的大师级人物以及清末民国初年人物。

再次,在作文方面,要有明确的文体意识,并有效地激活作文素材。作文在语文考试中分值所占比重很大,相对来说,得分也比较容易,但得高分就难了。对此,建议考生首先要做到书写工整,不要出现错别字,在此基础上,要突出文体特征,如写议论文必须有充分的议论分析,分论点必须要明确,尽量避免一些滥俗的例子,尽量采用有时代性的新鲜素材。另外,从去年辽宁省的作文题来看,尤其注重审题立意,不要脱离材料内容及含义,特别要提醒考生的是,作文不要套路化、模式化。


数学

新增内容由简单题向中档题转变

解读人:东北育才学校高三数学备课组组长 王乐双

【新说明点评】

今年数学《考试说明》和去年相比,理科数学、文科数学在题型、内容、要求上基本没变化,这与国家大纲要求相一致,只是在《新课标》中新增内容、选做题要求上发生了变化,由简单题向中档题转变。

【复习攻略】

首先要宏观把握复习内容。高三下学期的复习为第二阶段复习(即专题复习)和第三阶段复习(即考前模拟试卷的测评)。在第二阶段复习中应注意集中精力听好专题课,记重点笔记。在第三阶段复习中,要认真做好每一套模拟题,答题要注意找到时间感觉,选择题、填空题要注意答题的灵活性、技巧性,解答题要注意解题规范训练。凡遇到不会做的题目或答错的题目,都要在老师讲评时弄清楚,或与同学讨论解决问题。

其次,要按计划进行复习。现在至高考尚有70多天的时间,要制订一个与教师指导互补的适合自己的复习计划。要规划出每个月、每周、每天要完成的查漏补缺任务,做到当日事当日了,每周事每周完成,每月事每月做好。

最后,要注意知识的交叉点和结合点。数学知识之间存在纵向和横向的有机联系,这些联系的交叉点和结合点往往是高考命题的“热点”,同时也可能是教师平时教学的“弱点”。因此,在复习中要注意知识的交汇处。例如,函数和不等式,函数与导数,函数与方程,函数与数列;又如,三角函数与数列,三角函数与立体几何;再如,平面向量与函数,平面向量与解析几何,平面向量与物理等。考生要注意积累解此类题的方法与经验。

需要特别强调的是,考生要重视数学工具(如三角、向量、导数)在解题中的应用,要注重能力以及应用意识和创新意识的培养,尤其要加强计算能力的培养。

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