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考研美学的历年试题及答案解析专题二

时间:2011-08-23 美术高考网 www.mshao.com来源:未知
  

考研美学的历年试题及答案解析专题二
名词解释:

1.艺术品是人工制品,是一种技艺,但它更是一种精神产品,它为满足人们的审美需要而存在。

2.意象即我们所说的审美意象,它是审美活动中主客体交融而形成的具有显著的主客体因素的主观映象。

3.从审美活动的角度看,所谓意境,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,所谓:胸罗宇宙、思接千古,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。一方面超越有限的象,象外之象;另一方面意,也就从对于某个具体事物、场景地感受上升为对整个人生的感受,这种带有哲理性的人生感、历史感、宇宙感就是意境的意蕴。

4.接受美学家姚斯提出的。“期待视野”意味着接受者从自己现有的经验出发对艺术作品所能到达的理解范围。“期待视野”具体体现在以下三方面:一、接受者从过去曾阅读过的艺术作品中获得的艺术经验,如对各种艺术形式、风格、技巧的认识;二、接受者所处的历史社会环境以及由此决定的价值观、审美观和思想、道德、行为规范;三、接受者自身的政治经济地位,文化水平、生活经历等。

5.电影最重要的表现手法是“蒙太奇”。“蒙太奇”即法文“montage”的音译,原意是装配、组接的意思。用于电影艺术,也就是镜头的组接。电影艺术运用“蒙太奇”手法把不同映象的镜头加以剪辑和连接,使之构成合乎生活逻辑的连续的画面。

分析:

1.错。艺术作品的价值不取决于艺术家选择什么样的生活,而取决于艺术家对生活的艺术掌握程度,特别是对人生经验的审美开掘程度。一味用生活原则对待艺术,极易导致对艺术的悖离性误读,从而使艺术沦为生活的附庸。艺术中的审美创造,只能从艺术家自身寻找根据。

2.错。艺术创造不就等于审美创造,艺术不仅求美,也求真求善,艺术之于人类,其功能是多种多样的。

3.错。审美对象是一种非实体存在,或者如萨特所说是一种“非现实”的“幻想存在”。艺术的审美对象本质上是经验的对象:一开始是知觉经验中的对象,继而是心理体验的对象。

4.错。“接受”这一概念不同于“欣赏”或“鉴赏”。欣赏是一种愉悦状态中的赏玩,它是艺术接受活动中的一种常态、一种理想的、审美化的过程。接受所意味的是主体把对象作为自己的对象的行为或反应,它往往指示主体和对象的关系域。

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