北京师范大学2014年专业学位硕士招生简章
专业学位(professional degree)是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，与学术型学位属同一层次的不同类型。专业学位研究生教育的目的是培养具有扎实理论基础、较强专业实践能力和研究创新能力、适应职业实际工作需要的高层次应用型专门人才。
专业学位研究生教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合。培养工作以专业实践为导向，重视实践和应用，重视专业实践能力、研究能力、创新能力的培养。专业学位研究生教育培养的人才毕业后，主要不是从事学术研究或理论教学工作，而是从事该专业学位相关职业领域的高层次的专业实践工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
2014年我校教育学部等18个学部(院、系)拟在教育硕士等14个专业学位类型招收双证专业学位硕士研究生1300人左右，各类型专业学位招生简章见下表。大部分专业学位拟接收推荐免试生，接收比例或人数详见各专业学位招生简章，点击此处查询接收办法。
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类别码 |
类别名称 |
专业代码 |
专业名称 |
招生学部（院、系） |
招生 人数 |
是否接收 推免生 |
简章链接 |
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0252 |
应用统计硕士 |
数学科学学院 |
30 |
接收 |
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0254 |
国际商务硕士 |
经济与工商管理学院 |
15 |
接收 |
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0351 |
法律硕士 |
035101 |
法律（非法学） |
法学院 |
160 |
接收 |
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0352 |
社会工作硕士 |
哲学与社会学学院 |
20 |
接收 |
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|
社会发展与公共政策学院 |
45 |
接收 |
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0451 |
教育硕士 |
045102 |
学科教学（思政） |
哲学与社会学学院 |
15 |
接收 |
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045103 |
学科教学（语文） |
文学院 |
40 |
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045106 |
学科教学（化学） |
化学学院 |
15 |
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045107 |
学科教学（生物） |
生命科学学院 |
15 |
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045109 |
学科教学（历史） |
历史学院 |
15 |
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045110 |
学科教学（地理） |
地理学与遥感科学学院 |
15 |
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|
045116 |
心理健康教育 |
教育学部 |
25 |
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045117 |
科学与技术教育 |
教育学部 |
25 |
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|
045118 |
学前教育 |
教育学部 |
25 |
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0452 |
体育硕士 |
045201 |
体育教学 |
体育运动学院 |
18 |
接收 |
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|
045202 |
运动训练 |
12 |
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|
0453 |
汉语国际教育硕士 |
汉语文化学院 |
50 |
接收 |
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0454 |
应用心理硕士 |
方向一：员工帮助计划 |
心理学院 |
30 |
不接收 |
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|
方向二：心理健康与生涯辅导 |
30 |
不接收 |
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|
1351 |
艺术硕士 |
135101 |
音乐 |
艺术与传媒学院 |
10 |
接收 |
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135105 |
广播电视（含数字艺术） |
艺术与传媒学院 |
12 |
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|
135107 |
美术（含书法） |
艺术与传媒学院 |
8 |
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|
0551 |
翻译硕士 |
055101 |
英语笔译 |
外国语言文学学院 |
25 |
接收 |
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|
0552 |
新闻与传播硕士 |
文学院 |
30 |
接收 |
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1251 |
工商管理硕士 |
经济与工商管理学院 |
300 |
不接收 |
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1252 |
公共管理硕士 |
政府管理学院 |
60 |
不接收 |
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|
社会发展与公共政策学院 |
60 |
不接收 |
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|
0451 |
教育硕士 |
045102 |
学科教学（思政） |
研究生院珠海分院 |
15 |
不接收 |
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045103 |
学科教学（语文） |
25 |
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045104 |
学科教学（数学） |
15 |
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045108 |
学科教学（英语） |
20 |
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045116 |
心理健康教育 |
20 |
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0852 |
工程硕士 |
085208 |
电子与通信工程 |
15 |
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|
085212 |
软件工程 |
15 |
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|
0452 |
体育硕士 |
045201 |
体育教学 |
15 |
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|
1252 |
公共管理硕士 |
25 |
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|
1351 |
艺术硕士 |
135105 |
广播电视 |
15 |
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