2013考研复试准备策略注意事项

2013考研复试准备策略注意事项

初试结束，成绩出来后，即使分数考的不错，并不意味着可以高枕无忧了。初试固然重要，但大家不能忽视复试。自从取消了等额复试而采用差额复试以来，初试往往按照120%或是远远大于120%来投档，结果总有一批同学虽然顺利地通过了初试，但是复试时却被无情地淘汰下来，成为战场上被最后一颗子弹打死的战士。如何顺利通过这道关卡，同学们应该注意以下几点。

一、积极与导师建立联系

(一)初试后的积极准备

一些同学在初试或复试前，接触过导师，甚至已经很熟悉了。但是，大多数同学从来没有和导师接触过的，显得很无助，其实，也可以自己创造机会，主动与导师接触。

1.收集信息，了解导师

初试结束后，初试的成绩大约在3月到4月份就能出来，在这一段时间中，感觉自己可以顺利通过初试的同学就可以和意愿中报考的导师(你认为对自己最有发展前途或是他所研究的项目是你感兴趣的或是你最敬佩的)建立联系。在建立联系之前，建议大家先通过一切途径了解所选择导师的各个方面的信息，包括年龄、职称、家乡、毕业学校，最重要的是发表的文章、研究的方向和贡献。如果存在着学术争议要明确他的观点和倾向。当这些东西了解清楚之后，就可以放心大胆地向未来的导师表明自己的意愿了。可以通过发E?mail或是打电话的方式和导师建立初步的联系，但这里还是建议大家用发E?mail的方式，因为打电话还是显得比较唐突。对于那些国际国内很知名的导师们往往都非常繁忙，不一定能够挤出时间接听你的电话。另外，电话联系对于一些不是非常善于表达自己的同学来说，所起的效果往往适得其反。如有的同学在电话中?唆了半个小时连自己的基本情况都没有介绍清楚，反而使得导师产生了厌恶的感觉，而发E?mail介绍情况时可以有充足的时间。可以一边写一边注意措辞，而且还可以不断修改完善。

2.写信的注意事项

一般来说发E?mail既经济，又快捷。而好多同学在写信时，容易忽视一些细节问题，反而影响导师对自己的印象，起到适得其反作用，因此，在写信时应该注意以下几个方面。第一，写信时的语气。因为事先你也许并不知道要报考导师的性格和偏好，不知道他到底喜欢哪种类型的学生。有的同学在给导师写信时往往谦虚得过分，从信的开头到信的结尾都是关于自己如何不行，如何需要提高之类的话，这会使得一些导师，尤其是一些很“牛”的或很有个性的导师很是厌烦，因为他们觉得自己需要的是有能力、有特点、有自信的学生，而不是一个普普通通的没有特点的只会考试的工具。同样，有的同学也喜欢走另外的极端，通篇都是对自己能力的吹捧，殊不知谦虚在我国是永远不过时的美德，导师招的是要会替自己做事，坚持自己观点的学生，而不是处处与他对着干的“大爷”。所以在写信的措辞中，建议大家尽量做到不卑不亢，在文中既要表示对导师的无比的崇敬(表达要适当，不能矫揉造作，可以提及导师的研究方向)，又要显示出自己在某方面的特长以及自己在某方面的他人不及的能力。第二，写信的格式。给导师写信，尤其是给文科研究方向的导师写信，建议大家要注意信件的格式，称呼、此致、敬礼、姓名、日期最好一个都不要少，信件写的越是正规严谨，就越能使导师感到你对他的尊重。文中切忌有错别字，否则会给导师留下治学不严谨的坏印象。第三，信件的内容。写给导师的第一封信，建议不要太长，长篇大论容易引起别人的厌烦。可以简要介绍一下自己的姓名、性别、各门课的考分、是否为应届生、专长、毕业学校，以及表示自己对导师的研究方向的兴趣，等等。一般来说，导师都会回信。回信的内容一般是对你的鼓励以及欢迎你报考他的专业等。运气好时，有的导师会让你把简历发给他。总之，要主动创造机会，积极与导师联系，让导师知道你、了解你，在复试的众多高手中就能掌握先机。

(二)面试之前的联系

如果在复试分数下来之前一直没有和导师建立联系，建议在复试分下来之后就立刻和导师电话联系。E?mail这时也许太慢了，电话号码在各个院系办公室都可以查到。先说清楚自己的名字，告诉他自己已经通过最低分数线了，现在很多情况都不是很明白，问了相关复试程序问题以后，谈谈对该专业的爱好程度，与关注程度，看了些什么书，现在为了复试还应该干些什么，等等。如果他语气很友善与随和，那么，最后可以询问是否能上门拜访，希望仔细了解相关情况，他答应了是最好的。总之，要利用一切机会，使导师加深对你的了解与印象。在这个过程中，如果你在学术上、专业上很厉害，那你就多谈专业方面的事情。如果你不是特别厉害，你最好向他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望，面试的人很多，而使他留下深刻印象的并不多，这样能非常深刻地加深他对你的了解。

二、选择具体方向和导师

填报志愿时已经经过了一次选择专业，那不过是大的研究方向，在某一大的研究方向之下往往有很多小的研究方向，而从事不同小的研究方向的导师是不同的，即使是从事同一小的研究方向也可能有几个导师。这里面就存在着一个抉择问题。经历过考研的同学都知道考研时与导师是一个双向的选择过程。你有极大的自主权选择你今后的导师，当然最后决定要不要你的还是导师，但这并不意味着你的选择在整个录取过程中没有丝毫的作用。相反你的抉择对你是否成功有着巨大的影响。

一般来说，那些在本专业中知名度极高，研究方向火热，手头研究资金充足的导师们往往成为初试通过的同学们争先选择的对象，但这里存在着和高考填报志愿相同的撞车问题。有一位同学就经历了这样的情况，他报考的研究方向是家庭治疗，他的导师异常火热，当年只招3名学生，其中一名是保送生，一名已经内定为本校的学生，实际上可以竞争的只有一个名额。结果报考他的研究生的同学就有9名，结果可想而知，不过还好，该同学及时联系了其他导师，以至于没有刷下来。

在选择导师时大家还要注意一个问题，有些知名的导师往往有个性。如果你的第一选择不是他们的研究方向，而后来由于种种原因你又选择了他们的研究方向，即使你分数再高，也可能不会选择你，他们认为你的第一选择不是他的研究方向说明了你的兴趣并不是在这上面。所以，在选择导师之前，一定要详细地了解导师今年的招生名额、保送内定名额以及初试成绩前几名的同学的报考方向和选导师的情况，如果初试前三名和你报考的是同一导师，而该导师又只招一名学生，除非你对自己的复试非常有信心，否则还是另谋高就的好。

三、复试过程的注意事项

在面试时要注意仪表，穿着干净，仪表自然不仅可以增强自信，更是对导师和他人的尊敬。男生尽量穿西服和比较正式的服装，休闲的服装也可以，只要显得落落大方即可;女生也要穿着得体，最好不要穿紧身或超短裙之类的服装，现在的导师大多属于五六十年代的人，在他们的意识形态、价值观念中并不是太苟同现在张扬个性的新人类。此外在面试时要表现得温文尔雅，尊师重道，不妨提醒大家一些经常容易忽视的细节。比如，进入复试房间的时候，记得敲门并向各位老师和教授问好;当他们让你坐下时，不要一声不吭地就坐下了，要记得说谢谢。面试过程中要保持很好的微笑，当面试结束后记得说声老师辛苦了，老师再见。这些很小的细节看似微不足道，但是只要你做到了就很可能为你的面试成绩赚得不少分数。

在面试之前一定要把手机关掉，无论是开会、学习或是其他什么场合，当大家都专心致志于某一件事情而建立起和谐的气氛时，手机不适宜地发出响声往往会破坏气氛，影响大家的心情。同样试想一下，如果在面试的过程中，自己的手机突然响起，不仅会扰乱老师的心情，更会破坏自己原本已经平和下来的情绪。所以在进考场时请务必关掉手机，以免给导师留下不好的印象。

英语口试前一定要针对可能会考到的问题精心地准备一番(具体准备什么，后面有详细阐述)。口试的过程中，如果遇到没有听懂的话语千万不要凭想当然回答，可以微笑地对老师说：pardon?一般情况下老师知道你没有听懂都会放慢语速复述一遍，自己说话的语速也要保持适当，表达尽量简洁清晰。注重口语式的表达，而不要过多地用很多从句的书面语。

一定要表现得稳重大方，千万要谨慎，对自己不了解的事情，不要胡乱吹嘘，也不要随便贬低谁，或者负面的评价谁，不要夸夸其谈。在网上论坛上看到两个例子，列举出来引以为诫：有一位老师刚刚被聘为副教授，那一年第一次招研究生，某男生面试前上门拜访他，第一句话就是：“老师啊，你们系那些老教授怎么不招生，你怎么这么年轻就招研究生啊。”或许他不过想表示对该老师年轻有为的赞扬，可是那个老师认为这是对他的不屑，认为他没有带研究生的能力。刚好那个男生是专科，而且排名中间，于是复试就没通过，而收了一个笔试分比他低的人。

还有一个例子。一次复试，导师问一名来参加复试的学生：“你最近看了什么书啊。”他说：“我看了某某书。”导师再问：“相关内容的书你还看过谁写的呢?”“我看了某某书，不过那本太差劲了，比不上我看的前一本。”于是便将那本书数落一通，以表示他对学术问题如何深刻的评价。谁知道，那本书正是该教授去世了的导师写的，而且是他审稿。结果大家当然可想而知了……所以在面试时，一定要做到谦虚，再谦虚，多谈对导师学术声明的仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看，可以去中国期刊网上搜索，一旦你对他的学术方向和重点研究问题很了解，那你的机会就大大增加了!

要学会缓和紧张的气氛，为考场增添幽默的气氛。心理学研究表明，在所有最受欢迎的人格特质中，幽默排在各种好的特质之前。人们都愿意与幽默的人相处，因为幽默的人可以给他周围的人带来快乐。同样的道理，在面试的过程中你也应当尽量地表现出自己的幽默本领，不过切记在表现幽默的过程中不要过于做作。

尽量让导师知道你的长处，一个平凡的或是没有什么显著特点的人往往不会给人留下深刻的印象，而有一技之长，即使在其他的方面和他人存在差距也会给他人留下一定的印象。在短短的十几分钟的面试中，要让导师在众多身手不凡的高手中记住你，没有点绝活是不行的，而有了绝活不会表现却是更加的可惜。

有一位同学说了他在面试时的经历：“我的英语口语是强项，在面试之前还精心地准备了一个personal statement。可是在面试时老师只让我当场翻译一篇英文文章，那不是我的强项，我翻译得也不是很好，而在自我介绍时，老师没有要求用英语，在我前面的考生都用中文回答问题，可是我很想展现我的英语水平，于是当老师让我自我介绍时，我并没有立刻开始介绍，而是很放松地微笑着对几位老师说：‘请问您们是想听英语版还是想听汉语版。’几位资深的老师顿时乐了起来，其中的一位老师说：‘你想用什么就用什么吧。’另外一位老师说：‘要用英语的话，请慢一点，我怕你说得太流畅我们听不懂。’于是我的英语口语好的特长得到了充分的发挥，而且我的这一举动也缓和了考场紧张的气氛，使我后面的面试异常的轻松。”

四、复试过程的具体内容

关于今年复试中的笔试，各个专业不同，在这里就不细说了。那些对该专业课不熟悉的人，在很短的时间里要想复习好，就要着重把握该书本的脉络，比如每一个章节的前言和总体介绍，等等。面试，一般分为外语口试和专业口试两门。外语口试，一般是以系为单位举行。专业口试，一般是以专业为单位举行。

(一)外语口试

口试老师。一般面试的老师都是该系外语比较强的老师，像一些重点大学，每个院系都有很多老师曾去国外的大学作一到两年的交流学者。所以有不少老师外语都相当好，就算他们语音、语调不地道，至少也有非常强的用地道的英语来表达思想的能力，而且听力都相当好，所以他能百分之百地辨出你的口语能力如何。

口试过程。一般自我介绍是必须要准备的，自己写好并要记牢，大概500字左右，说两到三分钟。准备好的东西会说得很流利，这样能给老师一个好的印象。自我介绍一般包括这样的内容：姓名、毕业院校、爱好兴趣等，现在所报考的专业，为什么报考该专业，对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业，等等。如果你对专业词汇并不熟悉，那么你的自我介绍就最好准备充分一点，多占去一些时间，老师就没时间问你别的问题了，而且一下子说了一大串流利标准的英文，他当然给你高分。此外，他们会问一些其他问题，当然是专业方面的。形式多种多样，一些老师是直接问一些问题，如果他刚好研究你介绍的那个方向，就太不走运了。因为他对自己不太了解的本系专业，不会问的太多，如果与你同行，那就问的更专业一点，他当然比你了解得多，而且还是英文!常常会有同学听不懂他提的问题。一般在进考场之前，每个人写一篇全英文的文章，有时候不同专业会写不同的文章。稍稍准备一下之后，走到他面前，就必须上交那个稿子，然后把文章用英文复述一遍，他再就该文章问一些问题，和阅读理解差不多。如果之前的自我介绍做得比较长，比较详细，每个人考试时间又有限，那么他就问不了多少问题了。

注意事项。千万要准备，不要盲目上场，主要是准备自我介绍，对本专业找一点概述性的段落背一背，这样当他问到涉及该问题的时候，就可以把准备好的用上。千万不要对老师一个劲地提问，有一位女同学，她口语还不错，可是把口试现场当成了学术讨论会，不断和老师争执和提问，让老师很没面子。总之，外语很强的人，尤其是自认为很强的人，不要在考场上炫耀，要知道考官见过厉害的人多了。一句接一句说完自己的观点，稍微发挥一点就好了。

(二)专业口试

英语口试过后，便是专业面试了。同学们，要注意、警惕一些虚假现象。教授们即使表面上嘻嘻哈哈，但关键问题一般不会轻易放过你。第一，为的是客观选拔国家人才;第二，亮亮该专业的功底深浅，总之会让你知道这个研究生是不好上的。当然了，某些专业的面试很好混过。不过，凡事还是预计难一点的好，万一遇上个超级无敌大学究，也好过关。一般的教授去主考面试以前，心中还是事先稍微打了腹稿的。而且，从历年和各高校的情况来看，专业面试也会有一定的规律可循，一般会涉及以下几个方面：

知道与不知道。关于专业问题，不会问得太难太刁钻，但是，就算他们的问题简单，但在你的问答里也可以挑出许多毛病。所以还要注意，千万不要胡乱吹牛，对自己不了解的东西，一定要抱以谨慎的态度。如果他们的问题你实在不知道，也不要慌张，更不要胡扯一通地乱解释，只说这个问题我目前还欠研究，虽然现在不了解，但是上研究生以后，一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。并且表示虽然现在你有不足，但是你今后会非常勤奋。在我国，态度问题总是第一位的。

联系实际关注热点。很多老师喜欢问一些很实际的问题，尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题，比如美伊战事。当然了，多数导师会抓热门理论不放，但纯粹理论是很少见的。

专业态度。第一，为什么会报考这个专业，以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的、简单的研究计划，比如你喜欢的感兴趣的研究方向。第二，如果你是跨专业考的，联系你以前的相关专业课程，让你阐述和现在专业的关系，及对你以后研究的影响，等等。第三，对于你所报考的专业，会涉及诸如你曾看过什么相关的书、作者、出版年代或者时间、书的编写方式、以及本书的主要学术思想、有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述等问题。