解答：考研路上的所有问题( 二)

解答考研路上的所有问题

41.报考时是从专业角度选择学校，还是从学校的角度选择专业?

在确定报考院校时，一般是先选定专业，再从专业的角度选择学校。因为研究生教育同本科教育不同，主要侧重于学生的学术科研能力，是向高度专业化的过渡。考生报考时选择的专业方向会在今后的学术研究中产生重大影响，并伴随自己终身。

42.报考时选择学校和专业应当注意那些问题?

选择学校时应注意以下五个问题：

①学校的所在地;

②学校及其所办专业在全国的竞争力;

③学校历年的报考与招生情况;

④个人的实际情况;

⑤国家招生政策的变化。

硕士研究生招生单位包括两大系统，一是高等院校，二是专业研究单位。

高等院校大致分为几个档次：

第一类，名校。定位为国际知名的院校。如清华大学、北京大学、复旦大学等等。

第二类，重点高校，即34所自主划院校。

第三类，“211工程”和教育部直属的高校(除上面所提到的学校)。

选择研究单位时主要参照自己的竞争实力，另外再结合其它一些因素，例如单位所在地等等。

选择招生单位时一方面要完全清楚自己的需要，另一方面需完全了解招生单位以下情况：

1.学术

包括学术地位，国际地位，主要的教学方法，著名的学者、教授，专业范围，各种学习、培训的机会，图书馆、计算机设施等的配备情况，学业负担是否沉重，竞争压力等等。

2.就业

包括毕业分配去向，平均起始工资，就业计划、准备简历与面试的技巧等方面的帮助，传统上哪些公司在此招人等等。

3.生活质量

包括学校的地点、校园环境、地理位置，学生生活的情况等等。

4.费用

包括学费、生活费和奖学金、助学金的发放情况。

选择专业时应当注意的五大因素：

①专业的未来就业情况;

②个人的兴趣;

③该专业的历年复试分数线和录取比例;

④培养年限与学费标准;

⑤个人的实际情况。

43.报考硕士研究生一般需具备哪些条件?

符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一硕士研究生入学统一考试：

(1)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。考生的学历必须符合下列条件之一：

①国家承认学历的应届本科毕业生。

②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

③获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上(从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

④国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考。

⑤已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

(2)年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(3)身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。

44.研究生入学考试科目有哪些?

全国硕士研究生入学考试初试科目有政治、英语和两门业务课，共四门，部分学科考两门业务课改为专业综合考试，共 考三门。其中政治、英语是全国统考，复试科目则由招生单位自定。全国博士研究生考试初试科目一般由外语(英语、日语、德语、俄语等)和两门专业课组成，无 全国统考，复试科目招生单位自定。

45.研究生入学考试形式和时间是怎么样的?

全国研究生入学考试分初试和复试两个环节。硕士生入学初试一般在春节前一周左右进行，全国统一命题，博士生入学初试时间则由招生单位自定，但在每年的上半年居多，有的招生单位一年组织春秋两次入学考试。复试由各个学校自行组织，时间、形式不一。

46.什么是专业学位研究生?它和普通研究生有什么不同?

专业学位研究生又称为特殊类研究生，专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术 研究的研究生教育。专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学 位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。专业学位的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”。两大国家级别的考试都有规定的考试科目，各专业学位的考试科目有所不同。专业学位学习方式比较灵活，大体可以分为在职攻读和全日制学习两类。由于攻读方式不同，大多数专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。另外，专业学位招生条件的最大特点是，要求报考者有一定年限的工作经历， 一般要求本科毕业，有的专业要求报考者具有学士学位。

47.研究生考试报名中的“单独考试”是什么意思?

单独考试是经教育部批准的部分高等学校，为符合特定报名条件的在职人员单独组织的考试，考试科目由招生单位自行组织命题。

48.介绍几种专业硕士?

对于已经工作的人而言，除了放弃工作报考研究生以外，还可以不脱产申请攻读专业学位，以及申请单独考试。

MBA： MBA(工商管理硕士)是英文Master of Business Administration的缩写。MBA比较注重复合型、综合型人才能力的培养，尤其是对人才实践能力的培养。

MPA：公共管理硕士(Master of public Administration)简称为 MPA，是一门综合运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织，尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。

法律硕士：法律硕士简称“法硕”，是为适应政法部门及社会对大批较高层次的应用型、复合型法律人才的需求而引进的。

49.研究生毕业问题

①定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。

②非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向，或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

50. 研究生的优势有哪些?

● 更强的专业和科研能力

本科四年只是打基础，真正的专业学习在研究生阶段才开始。研究生阶段通过系统而扎实的专业学习，与导师更为贴近的直接交流，以及不时的课题研究机会，能够为未来的学习和工作奠定一整套坚实的理论基础。

● 更高层次的社会关系积累

① 研究生本身就是足以吸引关系的磁石。而且，相对本科生，一些工作机会也更愿意去找研究生以增加公司的光环;

② 研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络;

③ 通常情况下，导师多年积累的社会网络可以为你所用。不仅在学术交流方面，更在就业方面。

● 毕业时的就业优势

① 政策更宽松

很多大城市对于研究生的准入制度相对本科生宽松很多;

② 就业机会更多

通常工作招聘上面只招硕士学历以上的占28%，只招本科的占11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生优先;

③ 就业层次更高

同样的单位招聘，通常情况下提供给研究生的岗位一般都是部门主管、高级研究人才、管理人员等，而提供给本科生的岗位则往往只是文秘、销售等简单工作;

④ 待遇更为优厚

首先是薪金待遇;其次是福利待遇。为了争夺人才，许多单位都给予研究生更好的住房待遇等;

⑤ 发展前景更好

国家机关和事业单位都已制定相关政策，研究生在晋升、晋级等方面均要比本科生起点高、速度快;企业方面虽然没有硬性政策，但出于争夺人才的考虑，研究生也更被看重，发展前景也要更好。

51.研究生毕业流向的专业统计

根据国家权威机构的统计，对研究生的毕业流向可以得出以下几点结论：

流向国家机关的前十名专业：英语、体育、教育、临床医学、计算机及其应用、计算机科学与技术、通信工程建筑学、运动训练、法学。

流向国家科研部门的前十名专业：建筑学、通信工程、建筑工程、机械工程、机械设计及制造、工业自动化、电气工程及自动化、电力系统自动化、机械电子工程。

流向金融单位的前十名专业：国际金融学、货币银行学、会计学、计算机及应用、投资经济、经济法学、经济学、信息管理、保险学、国际贸易学。

流向三资企业的前十名专业：会计学、计算机科学与技术、机械工程自动化、通讯工程、英语、计算机应用、国际金融、电气工程、市场营销、机械设计与制造。

出国留学受欢迎的前十名专业：化学、计算机科学与技术、英语、国际金融、生物化学、应用物理、国际经济、无线电技术学、信息学、计算机。

52.近几年的报考规模和招生规模是什么趋势?

根据近年来收集的研究生入学考试的有关数据，学长进行了系统的整理和分析。通过研究发现，近年来考研呈现出以下特点和趋势：近十年，报考规模和招生规模同步扩大，研究生录取人数的增加速度明显快于报名人数的增加速度，说明考研的平均难度在下降，这一趋势2009年依然会继续。这对于考研的同学来说是一个良好的整体趋势。

53.考生结构多元化趋势

①应届生和非应届生基本上形成了势均力敌的格局;

②以同等学力身份报考的人数逐年上升;

③年龄在35岁以上报考硕士研究生的人数迅速增加;

④跨专业考研的现象也越来越多。

54.报考地域的集中化突出吗?

所谓报考地域的集中化，即考生报考的学校主要集中在哪些地区、集中程度如何。根据我们的统计，一般报考人数位列前十的地区为北京、上海、江苏、湖北、陕西、辽宁、广东、四川、山东、湖南，其中东部占到了6个，其主要原因还在于其经济比较发达。

位列前十的地区的考生占到了报考总人数的70%左右。由此可以看出，我国研究生教育的地区差异比较显著，在边远的落后省份，报考人数非常有限，而这也是报考边远地区、民族地区的学校最终在录取上能获得一定照顾的原因所在。

55.报考的学校高度集中吗?

与报考地区相对应的是报考学校的集中程度问题。2006—2008年考研报名人数排名前十五名的院校包括北京大 学、武汉大学、清华大学、南京大学、浙江大学等。呈现了全国不到2%的研招单位集中了20%考生的现象，考研竞争状况十分激烈。所以考生，应根据自己的兴 趣、实力、社会需求等因素理性选报考研院校及专业。

56.报考的专业都集中在哪些专业?

报考专业的集中化，即我们平时所说的“热门”专业和“冷门”专业问题。

57.招生单位的自主权逐步扩大，还是缩小?

近年来，在研究生招生工作中，教育部逐步扩大了招生单位的自主权。

① 教育部实行硕士生招生总量控制，—方面加强对硕士生招生的宏观调控，另一方面则扩大了招生单位的自主权。

② 将对专业课的考核转移至复试中进行，招生学校可以依据一定的差额(一般为120%)确定复试分数线。

③ 在2002年的推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的工作中，教育部决定在设有研究生院的高校中增加推荐免试生名额，并规定了接收本校推荐免试生的限额，鼓励招生单位跨专业接收推荐免试生。

④ 不再强调研究生学习期间学制的大一统，呈现了学制的多样化趋势。部分学校已经由原来的三年制改为两年制，有的学校学生可以根据自身的实际情况自主选择学制。

在招生单位获得更大的自主权后，研究生入学考试的初试成绩在研究生入学资格审查中的地位已经有所降低，招生单位很大程度上可以依据自身的需要较为灵活地制定招生办法和相关规定。因此，具体的了解自己所报考学校的相关规定显得尤为重要。

58.如果英语四级没过考研英语是不是很难通过?

一、有难度又有区别考研英语的难度大致和CET6相当，其在单词量的掌握、阅读水平和写作水平的要求上都比国家四级高，所以没过英语四级的考生要通过考研英语是有一定难度的。但考研英语的分数要求是视地区、学校、专业而定的。一般来说，东部地区、名校、热门专业对英语的要求相对要高。所以，考研英语的难度 得看你选择报考的地区、学校和专业。

二、英语学习的一般途径，众所周知英语成绩是可以通过持之以恒的复习加以提高的。英语基础较差的考生，只要踏踏实实地复习，不断扩充单词量，提高阅读水平和写作能力，通过考研英语并不是难事。事实上，很多英语四级没过的考生在考研英语中也取得了较好的成绩。三、考研英语学习也要有技巧。因为作为考试本身来说，在短时间内要有较大的提高需要有一定的应试技巧和方法的。因此只要考生具备基本的英语词汇和语法，加上考研应试技巧，经常练习，我想即使四级没过也并 不是没有通过考研英语并且取得高分的可能。

59.我大学没学过数学，想报需要考数学的专业，数学能补回来么?

一、给予肯定的信心

任何知识的获得都是循序渐进的，从没到有，从少到多，只要你有足够的耐心和毅力，数学肯定能补回来的，研究生需要的也就是这方面的能力。

二、但绝对不能掉以轻心

不同的专业对数学的要求也有所不同。因为对一般人来说数学不是简单的学科，它需要很强的逻辑思维和不断的演练，加上考研数学又有很多的技巧性，所以还是有一定难度的。由于基础较差，数学的复习应提前进行首先要了解所报考的专业需要考数学几，对此种数学考试的要求和难度有所了解。然后踏踏实实有针对性地加以 复习，这样才有可能通过。

三、建议报班学习，可以节省时间，抓住重点

但是由于数学的基本概念和基本知识比较多，难点也比较多，建议通过辅导班的辅导来简化学习。辅导班可以针对不同的要求有重点有步骤地辅导复习。同时根据老师的讲解应通过做题来加以巩固并发现自己的薄弱之处。这样坚持下去，你的数学成绩会得到很大的提高。

60.我大学学过数学，考研数学和我们学的数学有多大区别?

一、没有什么不同。其实考研数学的内容就是你们在大学里学过的《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》，不过你所学习到的内容可能比较基础、浅 显。如果你要考研的话，还要再付出些努力，回过头来把书中内容温故一下，打好基础，然后通过做题来加以巩固和提高应试能力。

二、但又很大不同。考研数学是大学数学的深化，基本知识大同小异。一般大学里的数学只是让你了解数学，而研究生入学考试的数学是让你掌握数学，所以在题目的深度上比大学数学更难。

61.我跨校考本专业的研究生，专业课是不是不用太紧张?

一、给予肯定，增强其信心

考本专业的研究生比考跨专业的研究生相对要容易一些。因为对本专业的知识结构比较清楚，本科时又有了一定的学习。所以和那些跨专业的或者本科没有认真学习的考生来比较的话，我们还是有一定的优势的。

二、给予否定，不能掉以轻心

但是值得注意的是，大多数考生都是报考本专业或相近专业，即使那些跨专业的考生也会因为清楚自己在专业知识上的劣势而特别注意专业课的学习，所以报考本专

业的考生在专业上并不占多大优势。虽然是考本专业，但是每个学校对专业知识的掌握程度是不同的，特别是重点高校，对专业要求的深度和广度和普通高校是不同 的，我们并不赞成忽视专业课的学习。

62.我跨校跨专业的研究生，专业课是不是很难复习?

一、承认事实，难度是有点大

一般来说，文科生跨专业考理工科，专业课的复习难度较大;理工科学生跨专业考文科，专业课的复习难度相对较小。如果你学的是中文、历史等文科专业，想报考

物理学类、机械类、测绘类等应用性比较强的工科专业，那专业课的复习是比较难的。即使你能考出较好的成绩，一般在复试中也很可能会被淘汰，因为你基本上没

有此专业的实践经验。如果你报考新闻、法硕等专业，专业课的复习相对来说要容易一些，因为这些专业对于文科生来说不是很难理解，只要肯下功夫，专业课还是 能复习好的。

二、但并不绝对，给以信心

相对本专业或是考本校来说，难度大点，但是不是绝对的，如果你平时兴趣在你所要考的专业上，并在平时投入了很多时间专研，我想也不会比本专业考生差。

三、建议报班学习

关于专业课的复习，我们建议要多利用资源，不必然要从头开始复习，可以询问本专业的考生相关的知识点，进行归纳总结，尽量充分利用复习时间，同时可以参考 所报考学校的历年考研试题，有针对性的复习，比如充分利用考研辅导班来帮你解决。总之，只要你用心了努力了，我们相信一定会成功。

63.我是二本/三本院校毕业的，考名校是不是可能性不大?

一、给予否定，树其信心

不是这样，可能性的大小取决于你的信心、专心和恒心。客观来说，考名校确实比考一般院校要困难一些。无论是英语水平、专业知识还是综合素质的要求上，名校

的门槛都比一般院校要高。但不管你是哪个学校毕业的，名校的门槛并不是不容跨越的。只要你有必胜的信心，能专心地投入复习，持之以恒地进行备考，考入名校 也并非难事。

二、招生院校需要的是人才

从学校录取的角度来讲，也没有必要担心，名校需要的是真正的人才，特别是考研中，一般各个重点院校是不会择校而录取的。

三、但绝不能掉以轻心

实际上，像北大、清华、人大这些名校的研究生大多都是从地方的二本/三本院校考过来的。因为，大多数这样的考生都意识到自身的劣势，所以特别刻苦，通过认真的复习和准备后，收获的便是名校的录取通知书。

64.我是理工科毕业的，想考别的专业，什么热门专业比较适合?

一、要根据自己的实际情况出发

个人的兴趣志向不同应有不同的选择，因为如果个人的兴趣不在这里，即使是报了热门专业到毕业的时候可能发现自己在这方面也很难有大的发展，反倒浪费时间。考研是为了以后有更好的发展，而不是为了赶时髦。

二、比较热门的专业

推荐首选当然还是和理工科相类似的专业，如计算机科学与技术、会计学、通信与信息系统、金融学、设计艺术学等专业，这些专业毕业生的市场需求量大，就业前景较为广阔。

65.我是文科毕业的，想考别的专业，什么热门专业比较适合?

一、要根据自己的实际情况出发 个人的兴趣志向不同应有不同的选择，因为如果个人的兴趣不在这里，即使是报了热门专业到毕业的时候可能发现自己在这方面也很难有大的发展，反倒浪费时间。考研是为了以后有更好的发展，而不是为了赶时髦。

二、比较热门的专业 推荐首选当然还是和理工科相类似的专业，如MBA工商管理硕士、法律硕士、民商法学、行政管理、外国语言学及应用语言学、企业管理、英语语言文学等专业，这些专业毕业生的市场需求量大，较好就业，且收入颇丰。

66.我考XX硕士点，它的单科、总分历年分数线是多少?

该问题应根据具体报考的学校和专业加以回答，但有两点需注意：

一、复试的分数线分为高校自主确定的分数线和国家线。一般来说，高校自主确定的分数线比国家线要高。如果报考的是34所自主划线的高校之一，应告知该校确定的分数线。

二、报考的学校分为ABC类三区。对于同一硕士点，ABC类区的分数要求是依次递减的。除了报考自主划线的高校外，应根据报考院校所在的区域进行回答。A 区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市); B区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);C区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、 新疆等10省(区)。考研成绩出来后，教育部会公布单科和总分的国家线。

67.我考XX硕士点，它的历年报录比例是多少?

各硕士点历年报录比例的具体情况因数据这里暂时尚无统计，你可登陆报考院校的网站或者**网站进行查询。目前只有全国历年考研报录比例的情况供你参考。

68.我考XX硕士点，实际最低录取分数是多少?

你可以登陆报考院校的网站进行查询。原则上为国家线或高校自主确定的分数线，但实际上最低录取分数比国家线和高 校自主确定的分数线要高。因为研究生考试实行复试淘汰制，进入复试的人数会比实际招录的人数要多，一般复试人数和录取人数的比例是1.2：1。也就是说，

如果招生单位要招10人的话，会让12个人进入复试，其中有两个人将会通过复试被淘汰。所以说，实际最低录取分数一般不会是国家线或高校自主确定的分数， 而比它们要稍高一些，也可以咨询**总部。

69.我考XX硕士点，实际平均分数是多少?

一般各校不会公布其招录考生的实际分数，所以很难知晓确切的平均分数。你可通过目标院系的老师或学生来打听信息，也可以咨询**总部。

70.我考XX硕士点，最高分数是多少?

一般各校不会公布其招录考生的实际分数，所以很难知晓确切的最高分数，你可通过目标院系的老师或学生来打听信息，也可以咨询**总部。

71.我是XX学校XX专业的，学习成绩一般。以前有类似我这样的考上XX硕士点的么?(我考XX硕士点，考上的可能性有多大?)

首先给予肯定，强调有类似的考生考上该硕士点的。

其次再说明，不管你初始的状态有多差，基础又多不好，只要通过精心的准备以及辅导班的专业辅导，成绩会得到大幅提高，通过研究生考试是没有问题的。

72.我XX科目很薄弱，能补得回来么?

一、首先给予肯定，一定能补得回来

任何知识的获得，都是从无到有，从少到多，只要不断的学习，所获得的知识便会日益增多，任何科目都是如此，一定要对自己有足够的信心。

二、鼓励报班，在自主学习的同时，还可以通过辅导班的专业辅导来提升学习的效果。

73.我考XX硕士点，这个专业就业前景如何?

应尽量描绘好该专业的就业前景，让考生有足够的信心去报考该专业。说明就业前景时应从以下几个方面着手：一是该专业的市场需求量;二是该专业毕业生的人数;三是该专业的就业方向，可以举几个这个专业所就业的岗位。

74.我考XX硕士点，该硕士点科研前景如何?

提问者有此发问表明其对科研比较有兴趣，首先要给予其信心，强调该硕士点的科研前景广阔。可从以下几个方面来说明其科研前景：

一、国家对该专业科研的重视程度;

二、是市场对此专业科研的需求;

三、该专业仍有大量的课题需要研究或加深。

75.如何联系到XX硕士点的师兄师姐?

一、通过自己所在的院系打听往年考到该硕士点的师兄师姐，然后取得联系。

二、通过认识该硕士点研究生的同学或朋友介绍取得联系。

三、在报考院系的网站或BBS上发布寻求帮助的消息。

四、直接到该硕士点师兄师姐的宿舍登门拜访，取得联系。

76.我该如何跟他们沟通?

首先如实说明你考研的诚心和决心，表明你目前备考的盲目性，如复习资料的选择、复习时间的安排、复习方法和策略等，请求他们给予指导和帮助。

77.如何联系到导师?

一、通过网络、导师的学生或学院的老师获得导师的EMAIL、电话号码、家庭住址等联系方式，给导师发邮件或直接打电话;

二、去导师的课堂上直接取得联系;

三、直接去导师家登门拜访。

78.如何跟导师沟通?

在找导师之前应该做足充分的准备，和导师沟通之前应熟悉他的研究方向和研究成果，和他沟通时应首先表明你考本专 业的决心和跟他学习的殷切之情，说明你对该专业或导师研究方向的浓厚兴趣，还可以谈谈你的研究计划和设想。如果已经有了一些研究成果，应给导师展示出来， 以表明你在此专业的研究潜质。

79.是不是可以通过学校官方网站、论坛、校内BBS、研招办电话、地址等获得准确的报考信息，还有别的渠道么?

首先应给予肯定的回答，是，然后推荐还可通过目标院校的老师或在读研究生获得。

80.我是大三的学生，该找工作还是考研，我举棋不定，该怎么办?

现在的就业形势较为严峻，本科生找工作难度较大，找一份称心如意的工作更是难上加难。在这种情况下，通过读研来 增加自己的学识和综合素质、提升自己的竞争力是一条比较理想的途径。另外，考研和找工作的冲突并不大，因为一般就业的高峰期在1月份以后，那时研究生的初试已经结束了。建议你先把主要精力放在研究生备考上，等到初试结束后再全力以赴地寻找就业的机会，这样也好为自己的未来留下两条路径，给自己留点退路。与 其开始在考研和就业两者之间犹豫徘徊，还不如等到考研成功后在工作单位和读研之间作出选择。

81.我不知道要不要考研还是工作、考公务员等?

考研的开始准备、复习准备、初试、复试、录取的过程中则呈现不同的表现。

在每一年考研结束时，对结果不是很满意的考生，或是大学三四年级的学生，所面临的第一个犹豫就是：“我是否还要 继续我的考研梦，或是我该选择考研么?”毋庸讳言，这个问题是很关键的，是决定一个人职业或是命运的第一步，当然在这里我们并不能绝对说：“你一定要考 研，或是你一定不要考研”!这个决定毕竟是关系到自己的前途，不可轻视。你要权衡各种利弊，从自身处境和优劣势等方面进行各种综合思考，我们大体为您列出以下因素作为参考：学习和工作的平衡或是取舍、自身从事的行业对学历的要求和发展、自己的兴趣、自己对考研艰辛的心里承受能力、自己的学习毅力、工作或是 生活的问题等等(当然包括但不仅仅是以上因素是你需要认真思考的)，但是最后作为咨询人员，本着对学员负责的宗旨，我们认为，随着社会的发展，竞争的加 剧，考研应该是一条不错的选择道路，对自己的职业规划和能力的提升都是最好的选择。

在复习准备阶段，最有可能遇到的犹豫当属是考前的焦虑，这个问题我将在后面的问题中做详细解答，当然在复习中对 一些细节问题有时也会出现犹豫，比如：复习资料的选择、是否参加培训班、选择何种培训班、模拟试题的选择、是否进行押题、复习策略的选择、工作和学习的平衡等等犹豫，在这里我们想告诉你的是：你要联系考研的初衷和目的，在遇到犹豫不知道如何处理时，要及时和师兄师姐进行沟通，或是来我们这里，我们根据你的 具体情况来做针对性的解答。在初试、复试和录取过程中所遇到的困难和犹豫请对照我们关于初试和复试篇。

82.我每次学习一段时间效率就下降，老想着别的事情，慢慢就懈怠下来了，该怎么办啊?

从心理学角度来讲，人在做任何事情的时候，即使是很紧迫或是做自己很喜欢的时候，人的注意力也很难完全保持 100%的专注，特别是像考研这种战线拉的很长的，需要长时间保持高度的专注度的考试，要保持始终如一的状态是不容易办到的，遇到懈怠时，我们常见的原因不外乎有以下几点：复习考试遇到心理上的“瓶颈”，在考研路上不知道方向，对成功率开始抱有悲观情绪，或是在做题时“屡试不爽”对自己的能力开始持怀疑态度，或是现实境遇发生变化对自己是否接着奋斗下去开始有摇摆心态等等。我们建议考生在遇到以上问题时，发生懈怠时，一定要调整自己的心态，暂时放松，再次审视自己在复习过程中遇到的问题，或是调整复习策略，或是干脆暂时放下学习任务，等自己恢复了状态后在投入备考。我们说：懈怠是正常的状态，不要对自己的 信心和能力有怀疑，摆正心态，积极面对困难，相信任何难题都有解决方法。

83.越临近考试我就感到恐惧，害怕自己考不上又耽误了找工作的时机，想到毕业心里就没底。

完全是一种心理和主观的表现形式。恐惧什么?为什么恐惧?怎样消除恐惧?我想这是考生最想知道的，那么在考研的 过程中会出现什么恐惧呢?为什么会出现呢?又该如何摆脱恐惧呢?我们认为恐惧一般是在对前景的预期发生了负面认知，对前景产生了一种消极和悲观的主观认 识，对现在所正在进行的工作产生了一种抵触和惧怕的心态，考研的过程也是对知识的重新整理和对外界各种信息不断消化和反馈的过程，在知识的学习过程中，对以前知识的整理和新知识的接受并不是简单的模仿或是重复，而是要按照考研的要求进行重新“梳理”，当考研遇到懈怠和困难，加上外界对考研信息的传递(有利和不利的)，对前景产生恐惧是可以接受的。那么怎样消除恐惧呢?还是要静下心来认真思考，分析出现恐惧的原因，“对症下药”。坚定信念，踏踏实实走完考研 路。恐惧毕竟是一种主观意识形态，只有自己才是摆脱这种困难的主人。

84.平时复习会莫名的焦虑，影响到我的心情，哪怕同学一句不经意的话和自习室里别的同学写字的声音都会让我焦虑，该怎么消除啊?

想必焦虑是恐惧的恶性延伸，有了恐惧后，开始对前景产生不确定的想法，并开始过度焦虑，我们把重点放在“过度” 两个字上，焦虑是焦急忧虑的代名词，我们认为适当的焦虑是很正常的状态，焦虑的产生就像我上面讨论恐惧和犹豫一样是考研过程中很容易出现的状态，现在问题的关键是如何把握好这个度。过度焦虑也造成严重后果，可能会影响正常考研进程，请联系我上面论述的关于化解犹豫和恐惧的方法，结合自己的具体情况来积极应对。

85.临近考试我会很害怕，很紧张，甚至失眠怎么办?

紧张很正常，哪怕是信心十足或是能力很强的考生，在遇到考研这种考试时总会出现一定的紧张状况，正常人面对任何 考试都会出现程度不等的紧张，紧张有两种可能，一是你对以前的准备觉得没有信心，上了考场失败的可能性很大;二是觉得自己该会的，该准备的都准备好了，现在怕考试发挥不了正常水平，怕得不到高分，无论处于何种原因而紧张都是非常正常的，可以这样说一定的紧张度是对考试重视的反映也是对考试的一种隐形动力，我们认为不必太在意，考前主要是整理思绪，调整心态，往积极方面来思考，让紧张保持在一定的范围内，让紧张化作自己前进的动力，考前可以适当多休息，放松 心态，把这次考试仅仅当成一次“平时模考”就好了。最后实在紧张可以采取你认为，并不影响别人的前提下，一切适当的消除紧张的“方式”。