大学新生已开学，家长在为孩子鞍前马后奔忙的同时，也要多多了解他们的想法，为孩子做好心理调适。有些自控能力差的学生因为远离了家人，整日玩乐，导致在第一学期结束时成绩高挂“红灯”，面临劝退、留级。他们赢在了起跑线，却输在了终点站。
[心理关]适应大学，心理要转变
大二的小林高中时，每次考试都是名列前茅。但自从大一第一学期期末考试数学仅得70分后，她的内心受到极大打击，变得闷闷不乐。
这种新生状况很常见。很多学生在高中时属于老师和家长眼中出类拔萃的佼佼者，而来到大学尤其是名校后，身边的同学水平都很相近，自然就失去了原有的光环。因此，新生要学会对自己和身边的环境进行重新认识，找到自己的优势，同时学会从身边同学中学习、借鉴他们的优点和方法。
新生应对自己有一个再认识：不因远离父母不适应新环境而产生孤独感；不因在中学时的优势消失而产生失落感；不因对学校管理制度不适应而产生压抑感。目前，大学里基本都有心理卫生机构，可多去参加有关的健康讲座、心理咨询等活动。
[生活关]熟悉环境适应生活
大学无论从校园面积、学习环境还是生活方式来说，都与中学时期有着很大差别。许多同学去外地上学，更是一个极大的转变。尤其是有的学生过惯了衣来伸手、饭来张口的日子，面对即将到来的独立生活感到无所适从。所以，建议家长在新生入学前教会他们一些生活技能。如果是到异地读书，建议新生入学后可以先利用闲暇时间在新的城市里四处走走看看，和新同学一起了解当地的风俗习惯，使新生活尽快度过磨合期，早日走上正轨。
无论走到哪里，朋友都是不可或缺的。大学里的同学来自五湖四海，彼此生活习惯、文化背景的差异比中学时更为明显。所以，在大学期间，大胆地去与各种不同性格的同学交流、真诚地沟通，会使你的生活变得多姿多彩。
[学习关]自我管理自主学习
大学的学习更强调自主。没有老师和家长的督促，有些人可能会放松自己，只等着考试前临阵磨刀，这样做的后果往往是考试时遭遇“红灯”。有些人甚至因为不及格的课程太多而被劝退，多年的辛苦付之东流。为此，家长要多与孩子沟通，要他们学会自我管理、自主学习。
学生应该给自己制订一个规划。家长可以和孩子聊聊，把4年时间做一个统筹规划，设定一些基本目标，比如什么时候考英语四级、该掌握一项什么专业技能、在毕业前要拿到一个什么样的资格证书等。在以后毕业找工作时使自己处于主动地位，如果到了毕业时才想起这些，突击来做，会把自己折磨得心力憔悴。
[理财关]管好“钱包”，培养收支管理能力
大学新生的自我管理中，收支管理也是关键。对于以往没有太多理财经验的子女来说，父母可以以一个月或是两个月一次的频率发放生活费，避免新生由于消费的随意性而开支过大，新生也可学会通过记账的方式控制超支。
现在很多大学在办理入学手续时，会帮新生们开设一些银行的借记卡，交学费也是通过借记卡的划账来完成的。同时，一些银行也会到学校推销信用卡。但对消费缺乏足够自制力的学生来说，办理过多的信用卡并没有太大的益处。建议父母在新生使用信用卡的过程中要充当好监督角色，针对缺乏消费规划能力的子女，可以通过申请信用卡附属账户给子女使用的方式，随时监督他们消费和使用情况。