如表2-1所示，在“211工程”院校中，北京大学的非失业率为94%，其毕业生毕业半年后的平均月薪为4 895元/月，排名第四，其大学生离校时掌握工作能力为58%，排名第一，工作能力满意度为91%，排名第五；综合这四项指标，北京大学的就业能力相对于上海交通大学、复旦大学和清华大学的95%，排名第四。

(6) 另外需要特别强调的是，不同于就业率和薪资，就业能力得分是同类相对得分，仅适用于同类院校间的比较，“211工程”院校和其他本科院校之间不具有可比性。

(7) 在“就业与工作能力指标”中，薪资为大学生毕业半年后的薪资平均值，例如，全国“211工程”院校毕业生的薪资平均值为2 500元/月，高于全国其他本科院校2 000元/月的水平。

(8) 离校时的工作能力，麦可思把大学毕业生的能力分为35项基本工作能力，在调查就业的应届毕业生时，要请他/她们评估各项能力在自己工作中的重要性、工作要求的水平和自己离校时掌握的水平。经过加权计算出离校时掌握的35项能力的总体水平。工作能力的最高水平是100%，企业一般要求在40%以上(麦可思《中国企事业单位对应届大学毕业生的求职与工作能力需求调查》)，毕业生掌握的水平多在30%～60%之间。

(9) 工作能力满意度，大学毕业生离校时掌握的能力水平与工作要求的能力水平差别就是工作能力满意度。最高为100%满意，90%以上为良好满足，85%以上(包括85%)表示能力基本满足职业工作的需要，75%～85%表示能力不太满足工作需要，而75%以下则表示能力不满足工作需要。工作能力满意度反映的是自身能力与初级职业工作要求能力的差距。举例来说，某个“211院校”会计专业的大学生毕业后进入一家投资银行从事财务分析，由于该公司技术含量高，知识更新速度快，所以该学生在校期间掌握的能力不太满足工作需要；而某个其他本科院校会计专业的大学毕业生毕业后进入一家超市做会计，工作要求的技术含量不高，该学生掌握的能力基本可以满足工作需要。

(10) 这些推荐榜中，各大学均按照就业能力综合得分依次排名。中国协和医科大学、中央音乐学院等“211工程”院校的数据暂缺，“211工程”院校中的军事类院校第二军医大学、第四军医大学和国防科技大学不在研究之中，不参与此排名推荐。其他本科院校仅推荐就业能力前300名，高职/专科院校仅推荐就业能力前100名，未调查到的院校不参与此次排名。

也许，大家会有这样的疑问：为什么要用就业能力指数来衡量一个大学的就业实力呢？为什么大家心目中NO.1的北京大学就业能力仅排在第四名呢？

麦可思调查与任何以往的大学生调查都不同，不仅仅以就业率和薪资来反映大学生的就业能力，因为就业率和薪资主要反映的是近期就业的数量和质量，很多好大学培养的毕业生就业能力潜质不可能在短期内以就业率和薪资的形式完全实现，而毕业时掌握的工作能力和工作能力满意度则反映了中长期的就业潜力。因此，麦可思的就业能力指数就由这4个指标：就业率(“211工程”院校按非失业率算)、薪资、毕业时掌握的工作能力和工作能力满意度加权计算而成，综合地反映了大学生的近、远期就业能力。

从表2-1“211工程”院校(研究型大学)的就业能力排名，可以看出，就业能力排在前列的学校有三个特点：第一是大学所在地的就业市场好，如前10位大都是上海、北京的高校；第二是专业结构有利于就业，如传统的工科和外语高校就名列前茅；第三是大学的教育质量好，就业能力排在前列的是历史悠久的、教育质量高的大学。可以说，排在前三名的上海交通大学、复旦大学和清华大学就是就业市场好、专业结构有利于就业和教育质量高的三大优势系一身的体现。

北京大学的有些专业在就业上并不具有优势，如哲学，薪资不会比工程和财经类专业高。