主持与播音专业
培养目标
本专业培养具有较高播音与主持专业知识，能在电台、电视台、传媒公司、网络公司及相关业务部门从事工作的的复合应用型专门人才。本专业能力培养的重点是为学生打下扎实的播音与主持语言表达基础，掌握类型节目主持方法。
师资队伍
主持与播音专业的学科带头人，是原中央电视台《新闻联播》的主播——薛飞。多年的一线工作，使他积累了丰富的实际工作经验，与此同时，多年的工作经验以及对理论知识的总结，使他投身于主持与播音的教学之中，在教学上不断创新教学思路和方法，对传统的播音主持理论“取其精华，去其糟粕”，使播音主持教育更贴近当前媒体工作需要，也使学生更能直观的掌握所学内容，对于主持与播音专业的兴趣更为浓厚。另外在薛飞老师的带领下，还有一批优秀的资深媒体工作者，投入到播音主持的教学研究中来。我们的师资队伍还在不断扩大，薛飞老师亲自选择了一批新生力量，言传身教专业知识及教学方法。这些年轻老师不仅具有丰富的媒体工作经验，并且传承了薛飞老师独特的教学方法，为播音主持教育事业不断注入新的力量。
专业课程体系及特点
本专业的基础课程：普通话语音与播音发声学、语言表达基础理论、基础写作、阅读与欣赏、摄影基础、艺术概论、现代汉语。专业技能课程是：普通话语音训练、播音发声训练、新闻语言表达基础训练、艺术语言表达基础训练、新闻播音、文体播音、类型节目主持、朗诵艺术、表演基础训练、形体训练、影视配音（小说、纪录片解说）、就业指导等。
新的特点：
中国劳动关系学院主持与播音专业在薛飞老师的率领下，对传统播音主持教育理念及教学方法进行改革和创新。
在播音主持理论上，对传统理论进行整理和完善，也对不符合当今播音主持工作要求的理论进行修正。理论传授更加符合实际工作需要。在教学方法上，主持与播音专业老师，更加注重实践，课堂上进行示范教学，辅之理论讲授，理论和实践双管齐下，让学生不光理解理论，而且能付诸实践。
就业领域及就业前景
就业领域:电台、电视台、数字媒体、传媒公司、网络公司及相关行业领域
就业前景：全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台数十家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，他们运行机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，人才流动较为频繁。这个背景下，年轻的大学毕业生晋升的机会较多，可以一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。
除了传统媒体，现代传媒的发展势头同样强劲。我们可以明显的感受到，车载移动电视正在向我们快步走来，公交车、火车、候车大厅等等，只要有人的地方，就有移动数字媒体，就需要播音员主持人，另外，随着网络的普及，网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在传媒行业占据一席之地，其需求量可与传统的广播电视不相上下，还有手机媒体等等，科学技术走多远，传媒的发展就有多远，播音主持毕业生的生命就有多远！
传媒行业的发达还体现在语言艺术方面，播音员主持人不仅可以做主播主持，还可以从事和有声语言相关的其他工作，比如影视配音，广告配音，影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的新闻播音，节目主持，各类庆典主持，宣传，策划等。