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2011年湖南城市学院艺术类招生简章

时间:2011-03-25 美术高考网 www.mshao.com来源:湖南城市学院
  

2011年湖南城市学院艺术类招生简章
湖南城市学院高考招生专题
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湖南城市学院教育部批准成立的第一所以“城市”命名的公办全日制普通本科院校。

学校位于湘中古城益阳,这里山青水秀,交通十分便利长石铁路、洛湛铁路在此交汇,离省会长沙仅55公里,被称为“长沙后花园”。

学校现有全日制本、专科在校学生15000余人,教职工1100余人,专任教师780人,其中具有高级职称人员380人,具有硕士及以上学位人员417人,享受国务院特殊津贴的专家5人。

学校现有校园面积1898亩,建筑面积40多万平方米。拥有固定资产近10亿元,设有艺术设计、美术学、音乐学、音乐表演、城市规划、建筑学、土木工程、城市管理、工程管理等38个本科专业。2011年学校将面向湖南及北京、上海、天津、重庆、河北、山西、内蒙古、江苏等30个省、市、自治区招生。

学校注重对外文化学术交流和国际合作办学,常年聘请国外专家和外籍教师来校执教。

湖南城市学院突出“城市”主题,围绕“城市”谋划,主动适应社会发展的需要,改进教学方法,严格常规管理,打造人才成长的特色之路,毕业生深受用人单位欢迎,连续9年毕业生一次就业率达95%以上,居全省同类学校前列。学校曾被国家教育部授予“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号,多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作先进集体”。热忱欢迎有志于城市建设事业和教育事业的青年学生报考我校,来湖南城市学院学习、深造。

美术与艺术设计系简介

美术与艺术设计系现有专业教师45人,其中教授3人,副教授7人,讲师25人。设有艺术设计、美术学2个四年制本科专业。在校学生1190人。拥有7000平方米的教学用房,其中画室与设计室40间,材料结构室1间,实习工作室8间,还建设有专用电脑房、专用多媒体教室、摄影室、暗房、展览厅和资料室等,教学设备齐全。美术与艺术设计系教学与科研成果丰硕,专业教学与科研并举,以实践项目促教学科研和人才培养,历届毕业生质量高,具有创造性思维和较强适应与实践性能力,就业率达95%以上,受到社会各用人单位的信赖与好评。

美术与艺术设计系专业简介

艺术设计专业(环设计方向,四年制本科)

培养有较深环境艺术设计理论基础,较高环境艺术设计能力和管理水平,并有一定的科学研究能力的应用型高级设计人才。

主要专业课程:设计素描、色彩构成、工程制图、建筑设计、表现技法、公共艺术设计、室内设计、家具与陈设设计、环境景观设计、项目管理、装饰工程概预算、计算机辅助设计等。

艺术设计专业(装潢设计方向,四年制本科)

装潢设计专业注重现代设计的思维与表达的有机融合,注重文化、科技、艺术内容与创意的结合。培养适应社会主义市场经济,适应现代科技与生活,具有现代审美意识和设计能力的应用型高级设计人才。

主要专业课程:字体设计、标志设计、传统纹样、书籍装帧、版式设计、印刷工艺、招贴广告、电脑设计、展示设计、动画设计、包装设计、CI系统设计、VI设计等。

美术学专业(四年制本科)

培养教学与科研、美术编辑与艺术设计、艺术管理和新闻出版的高级专门人才。学生毕业后能从事美术教育、美术研究、美术创作、艺术设计、艺术管理等方面的工作。

主要专业课程:美术概论、美术教育理论与方法、中外美术史、设计概论、艺术美学、色彩学、透视学、解剖学、构图学、电脑美术、专业绘画、平面设计、摄影、计算机应用等。

音乐系简介

音乐系现有专业教师39人,其中教授3人,副教授7人,讲师13人,具有研究生学历或以上教职工达60%。设有音乐学、音乐表演2个四年制本科专业,在校学生800人。拥有3栋现代化的音乐教学大楼,琴房129间,钢琴133台,数码钢琴40台,其他乐器200余件,演出服装价值35万元,灯光音响设备价值300万元,音乐图书资料、音像资料齐全。音乐系专业教师教学科研成绩突出,学生参加全国和省级比赛多次获奖。毕业生素质全面,就业率高,除部分学生考上研究生外,平均每年毕业生就业率达98.2%,毕业生工作能力强,上手快,在社会上影响良好,受到社会各用人单位的信赖与好评。

音乐系专业简介

音乐学专业(四年制本科)

培养具有一定的专业基础知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在学校、社会文艺团体、艺术研究机构和文化机关、出版及广播、影视部门、党政机关从事教学、科研、编辑、评论、管理等工作的高级专门人才。

主要专业课程:音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、合唱指挥、配弹、音乐教学法、英语、计算机等专业课和基础课。

音乐表演专业(四年制本科)

培养具有一定的专业素养,较高的音乐表演能力,较深的音乐理论根底,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

主要专业课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、中外音乐史、歌曲写作、合唱指挥、英语、计算机等专业课和基础课。

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