“Please turn to page 100”
“Can you find the problem”
“It is none of your business”
她的成绩
今年高三毕业班45人，全部上了重点线，3人考进北大清华
她的观点
想和学生关系好，就要放低姿态和孩子一起学习一起疯
“Hi！Hello！”昨天，重庆晚报记者来到育才中学采访麻辣教师王田丽时，她穿着一身连衣裙，微卷的长发披着，走路风风火火，遇到熟悉的学生和同事时，她远远地用英语打招呼。长长的楼道里，这英语问候显得非常嘹亮。但，王田丽并不是英语教师，而是数学教师，她的教学方法很有特色。
教师档案
王田丽
女，28岁，2007年进入育才中学任教，现任高一年级组长，高一(1)班班主任。在6年的教师生涯中，被评为重庆市三八红旗手、重庆市优秀班主任、全国高中数学联合竞赛优秀教练员等。班上学生多次获得全国高中数学竞赛、全国高中物理竞赛一等奖，2013年所带高三毕业班45人，全部上重点线，3人被北大清华录取……
运用“三遍原则” 只练三遍就拿奖
王田丽班上有个“三遍原则”：就是不管参加什么活动，唱歌也好、跳舞也好、相声也好，排练都不超过三遍，并且还要拿奖。
在2010年到2013年的各种文艺演出中，王田丽刚带毕业的这个高三(1)班几乎都拿过奖。王田丽说，“时间非常宝贵，所以我要把效率提高，尽量少占用所有同学的时间。”
去年一次演唱比赛，王田丽带班上同学唱《奥特曼》主题曲《奇迹再现》，夺得全校二等奖。但这首曲子，仅排练了三遍。第一遍，花了1小时，安排好同学的出场次序和唱时的前后次序。第二遍，花了1小时演练，确定各组如何唱歌，找出领唱。第三遍，相当于彩排，花了1小时把歌唱得更整齐。
家长马世蓉说：“孩子早就回来说过他们班上的三遍原则了，王老师不光关心每个孩子的学习和生活，而且会想尽办法提高班上所有孩子的学习效率。”
教育启示
效率第一，文艺学习都一样
王田丽：大家都说我风风火火的，说我们班风风火火的，其实这是我们讲效率的一种表现。
在学习中，也可以用“三遍原则”，比如一个知识点，运用三遍之内就掌握它，关键就是要像安排演唱比赛一样，把各个结构安排好，然后再精心练习即可。
数学课上说英语 中文英文交替用
王田丽不仅用英语打招呼，还经常在数学课上冒出英语，时常在生活中用英语和学生交流。2007年到育才中学不久后，她就有了一个称号：英语最好的数学老师。
王倩是王田丽的学生，今年刚考上浙江大学。采访中，王倩提到王田丽时，不是说王老师，而是说“Lily”。原来王田丽有个英文名字叫“Lily”，平时同学们都这么称呼她。
“Lily上数学课，绝对没人打瞌睡。你想，中文和英文的交替运用，怎么都得集中200%的精力来听才行。比如说focus attention(集中注意力)，Please turn to page 100(请翻到第100页)，Can you find the problem?(你能找到问题吗？)”王倩说，有时候，大家会关心她什么时候结婚，她会回答：“It is none of your business。”意思是“小朋友，这事跟你没关系，好好做你们的学问吧”，同学们笑得前仰后翻。
有一次，一名同学拿来《英语周报》上几个较难的题考王田丽，她都顺利答了出来。王田丽喜欢看美剧《老友记》、《犯罪现场调查》、《犯罪心理学》。班上曾有一名数学成绩平平的学生，也喜欢美剧。两人因此结下深厚友谊，随后这名同学兴趣大发，数学成绩一跃而起。
给学生最好的
是教方法
“师者，所以传道授业解惑也。”能在幽默轻松的环境下教育学生，不失为一种很好的教学方法。麻辣教师给了一个很好的诠释———原来课堂中可以轻松，学生也如此开怀。
个性张扬的麻辣教师并不是离经叛道，除了教知识，更重要的是教了解决问题的方法，例如“三遍原则”。他们将从古板的教育方式逆转，他们深知孩子最需要什么，多了一些换位思考，所以他们的教育方式更能够使孩子们接受。
我们期待，身边能有更多的麻辣教师涌现。
教育启示
爱孩子所爱，才能走得更近
王田丽：高中阶段，喜欢英语的同学非常多，喜欢美剧的同学也很多。大家有了共同的爱好，就能走得更近。孩子们在喜欢老师的同时，也会对学习更感兴趣。其实在家庭教育中，家长也可以去发现孩子的兴趣，和他们一起玩，你会和孩子一起收获很多。
每年办化装舞会 她扮演上海贵妇
每年元旦节，当其他班级只举办一个班会，或者集体看一场电影时，王田丽班上的师生开起了化装舞会。
一个下午的时间里，同学们有的扮清朝书生、有的扮欧洲宫廷公主，而王田丽扮起了老上海的贵妇，一身旗袍。她说：“不是我自己想的，是同学们非要我扮的，因为我平时喜欢穿运动装、休闲装和非常普通的裙子。同学们希望我的形象会有一个彻底的颠覆。想和学生把关系处好，就要和孩子们一起学习一起疯。”
学生李爽说，“Lily其实是想通过自己的行动证明，形象是可以颠覆的，思维也是可以颠覆的。”
教育启示
换一种形象，换种思路做题
王田丽：其实很多时候被一些生活中或者考试中的难题卡住，不是因为我们不够聪明或者对知识掌握得不够透彻，而是没有把思路打开。每当愁眉莫展的时候，试着给自己的解题思路来个化装舞会，换一种装扮，或许就能找到出口。