北京此番下调高考英语分数权重的出发点并非旨在降低英语教学在整个中小学阶段的地位,而是旨在实现教育公平,弘扬中华优秀传统文化,还原英语学科的本来面目。下调英语高考分数权重有助于缩小城乡差别导致的英语成绩差异。...
2013-10-22
北京中高考分值语文升英语降,从2016年中考开始,语文将由120分增加至150分;英语由120分减至100分,听力占50分;化学由80分减至60分。数学和物理不变,仍分别为120分和100分。中考时长也由原来的两天半缩短为两天,物理、化学两门考试安排在同一个半天。...
2013-10-22
语文一线教学文言文比重将增加,英语分值权重虽然调整了,但试题的结构也调整了,这种变化带来的必将是教学方式方法的巨大变化。语文:课时可能增加传统文化学习将加强,英语:回归学习本源应试压力将减少,数学...
2013-10-22
北京2016年中高考各科分值调整到位,2014年中考改革体现在命题思想、考试说明的研制修订,以及优质高中招生计划指标分配达到30%。减少特长生招生比例。高考改革坚持2013年命题方向,继续调整试卷结构,把握好学科间的平衡,使考试内容改革成效随时间显现更加。...
2013-10-22
英语降分 但考生们对总分的狂热追求没变,拿英语“开刀”的学科调整,只是教育实现科学化道路上的局部转变,英语权重降低了,语文的分值增加了,但是考生们对总分的狂热追求是不会改变的。高考英语分值降低,并不能改变考生沦为考试机器的命运。...
2013-10-22
“英语成绩将不计入高考总分”等一步到位的激进方案并未兑现,改革只是降低英语权重,但“折中”的北京市中高考英语改革,还是引来一片喝彩。新浪网民调显示,高达七成三的人支持英语降低分值。英语教育考试制度英语回归工具学科本源的日子,不会太久。...
2013-10-22
英语降分可能遮蔽了高考改革的真问题,北京出台方案规定从2016年起,中高考中英语的分值将有所降低,而语文的分值则相对地有所提升,“弱化英语”是一种理性回归,有利于为畸形的“英语热”降温。过分地关注“弱化英语”,很可能遮蔽了高考改革的真问题。...
2013-10-22
北京中高考改革降低英语权重,根据北京市公布的中高考改革方案,2016年起高考英语由150分减为100分,其中听力占30分。中考英语由120分减为100分,其中听力增加到50分。江苏高考改革方案英语将不再计入总分,实行...
2013-10-22
英语减不减分并不是高考改革的核心问题,北京从2015年起,高考英语分值从原来的总分150分,降低为100分。高考中降低英语分数,学习英语,是开拓眼界,和世界沟通,对广袤的世界有深入的了解。英语减不减分,恐怕不是高考改革的核心问题。...
2013-10-22
北京高考改革政府唱主角模式没变 不太科学,中国教育科学院研究员储朝晖认为,这次高考改革政府唱主角的模式没变,不太科学。要改掉整个的计划体制,问题才能解决。...
2013-10-22
高考英语改革影响深远要慎重,高考英语改革主要分为三个方向,高考英语改革影响深远,牵一发而动全身,不可不慎重。要使学校和学生尽可能避免“聋哑式英语”教学、学习,就一定要挥好高考英语这根指挥棒...
2013-10-21
高考改革不能“零起点”搞探索,在地方出台高考方案时,有必要借鉴其他省市已经推行的高考方案,从中吸取经验教训,不能“零起点”搞探索。
2013-10-21
少数民族考生加分是北京市的地方政策,在边远少数民族聚集区为了体现我们的民族政策,给少数民族考生适当加分是合情合理的。
2013-10-21
高考改革的思考和方向非常正确,但还不够。中考取消一切特长生的加分政策,特长生入学必须达到学校的最低分数线,这一系列的政策调整,让高考指挥棒指向了中文,淡化了英语,对整个英语教学及培训都会产生各种连锁...
2013-10-20
导致寒门难出高材生外,最关键的因素恐怕还是由于教育体制的僵化、教育资源的不均等、教育手段的功利性导致的教育缺乏公平性。高考“拼爹”现象是寒门学子之殇。
2013-10-16
考试工厂难应对创造。“一届高考能出104个清华北大生,这所学校肯定有值得思考的地方。”南京一中校长尤小平,则是另一种见解。他前天刚与来南京“取经”的衡水中学团队进行过面对面的交流。
2013-10-16
热门专业竞争激烈 想上一本还是难。上大学容易读好专业难,以北京为例,如清华大学、中国人民大学、中央财经大学、复旦大学、对外经济贸易大学、上海财经大学的金融专业2012年在京录取分数段大都在630分—670左...
2013-10-15
教育部:农村孩子上重点大学比例偏低,从群体看,特殊群体教育保障水平还不高。从区域看,中西部地区教育发展相对滞后。从城乡看,农村教育仍然薄弱。...
2013-10-15
要让英语教学回归,必须推进真正意义的高考改革,这就要打破按计划集中录取制度,国家《教育规划纲要》已确定了清晰的改革思路:推进考试和招生分离,建立“政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,...
2013-10-12
因城乡差异,北京籍农村考生比例约为12%,可是12%的农村学生中实际上只有1 7%能够考上北京985工程高校,8 8%考上北京211工程高校。“总体来说,寒门难出贵子,上一般大学的比例上升,上重点大学的比例却在下降。
2013-10-12