扬州高三期中大考 你的分数达本科线了吗？
扬州高三学子期中考试成绩出炉，相关部门亦根据大市分数状况划出了文理科本一、本二切分线。几家欢喜几家愁。但考得好的别骄傲，考得不太好的也别灰心。毕竟，此次考试仅仅是冲刺高考的第一次大考。只要埋下头来，找到正确的方法，认真查遗补缺，持之以恒地付出努力，在最后的高考中，你就能取得较满意的成绩。
上周，扬州高三学子进行了期中考试。经过紧张阅卷，这几天各校考生都已拿到了自己的分数。记者同时了解到，由于此次考试进行了统一阅卷，相关部门也根据大市分数状况，划出了文理科本一、本二切分线。记者多方打听，发现切分线版本主要有两种。
两个版本“疑似”切分线公布
记者发现，市区学校主要流传着两个切分线版本。记者在一所高中拿到了一份高三教师获得的切分线，具体为：
理科本一342，本二318
文科本一343，本二315
物理A+ 101 A88 B+82 B67 C32
化学A+ 84 A71 B+65 B53 C30
生物A+ 84 A71 B+66 B55 C34
政治A+ 93 A87 B+83 B75 C55
历史A+ 88 A79 B+75 B66 C48
地理A+ 95 A84 B+80 B70 C51
与之分数相差不大的另一个版本为，理科本一341，本二315；文科本一342，本二313。
记者获悉，前一种切分线的可能性最大。“这是我们校长在教务会议上正式向我们公布的，应该是最终确定的切分线。”昨天，市区一所高中教务负责人表示。
记者了解到，此次各学校出现切分线有两个版本的主要原因是，相关部门在划定切分线上根据上线人数的不同，以及考虑到语文、数学、外语与选测科目的匹配度问题，分数线有所不同。
部分学校 选测匹配度有问题
记者了解到，此次考试，部分学校暴露出了考生语数外三门总分与选测科目不匹配的问题。而这一问题，在一些农村中学尤为严重。
“选测科目之前要求必须2B，现在选测科目的要求已全部交给高校作主，出现了1B1C照样上大学的现象，造成了一些学校对选测科目重视程度不够的问题。”昨天，我市一位高中教育人士向记者介绍。
2010江苏高考方案，计入总分的是语文、数学、外语三门，两门选修科目由高校确定等级要求。少数学校便将提升高考质量，理解为增加语数外课时，陷入了“语数外重要，处理方式单调，课表重排一套，成绩不升高反掉”的尴尬现象。语数外课时过多，造成相关学科教师疲劳；而选修科目教师由于课时不够，非常着急。
记者了解到，今年8月，市教育局召开全市高中教育教学工作会议时，专门强调了这个问题，并定性为“选修科目‘飘忽’”现象。“语数外课程一周至少7-8节课,而选修科目一周最多5节。”这是记者在一所中学了解到的情况。
记者了解到，针对语数外与选修科目分配不力的现象，市教育部门已要求高中教学管理要进一步反思，根据新高考政策制订出有力的应对措施，避免选修科目定位“飘忽”的现象蔓延。
而在市区的学校，记者了解到，选测匹配度都不错。市区某民办高中负责人表示，该校选测匹配度达到2B的几乎占据了90%以上。
文科学生 数学仍然是软肋
此次考试，学校普遍反映试卷命题精良，无论是试题的结构还是难度，与高考很吻合。“基本内容是按照一轮复习的主体，尽量协调照顾了各学校进度不同的现实情况。”
而在参加考试的学生看来，自己复习的火候尚未达到。“一些题目自己好像见过，但是就是做不出来，说明我复习的火候还没达到，能力尚未达到要求。”在市区某四星级高中，一位高三学生说。
采访中，记者了解到，一些考生在此次考试中，出现了成绩不稳定现象。“一些学科成绩考得特别差，和平时表现完全不一样，也有的孩子某门学科考得出乎意料好，其实都不是好现象。”一位高三班主任表示。
而记者发现，对于大多数文科考生而言，最大的软肋仍然是数学。“这次期中考试，数学试卷其实还没2010年高考数学难，但一些文科考生，还是出现了问题。”一位文科班班主任告诉记者。
记者了解到，各高三班主任已采用种种形式，与学生谈心，要求学生写心得，来帮助学生敲响复习警钟。
模拟填志愿 有助确定目标高校
一些学校还专门针对此次期中考试，组织学生进行了模拟填报高考志愿，主要分数依据是2010年高校分数线。这一创新举动也获得了学生和家长的广泛好评。“有利于孩子准确定位，确定自己理想中的学校，找到自己的差距，这样目标更明确，复习也更有动力。”一位学生家长表示。
高三一线教师告诉记者，除了学生各学科开始进行小结，很多关心孩子成长的家长，在这几天纷纷联系班主任，或实地到学校来进行询问，或电话短信询问孩子在校成绩状况。“我们周六就要开高三家长会，这几天已有好多家长来学校找我们班主任了，除了询问孩子期中考试成绩状况，就是关心孩子在学校的表现。”一位高三班主任告诉记者。
在市区某四星级高中高三办公室，记者碰到了一位专门从江都赶来的家长。“孩子现在是我们的一切，这次考试发挥不太好，他心情特别低落，我们家长看了很着急啊。”家长向记者表示，他是专门来找班主任找对策的。
高三班主任建议，在这次期中考试结束后，家长除了关心孩子成绩，一定要对孩子平时表现、学习状态、情绪波动有所关注。家长会一定要重视，参加时可与各科老师交流。
（本文中出现的高三切分线为记者搜集，最终分数线以学校及教育部门公布为准）
