四川大学2010年艺术类招生简章
四川大学2010年艺术类专业介绍
四川大学2010年艺术类各专业在省外的招生计划及录取方式说明
四川大学 2010年艺术类各专业省外设专业考试考点时间安排表
四川大学2010年艺术类省外专业考试的考试内容科目分值及要求
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四川大学2010年艺术类专业考试考生报考指南(省外校考)
四川大学网址http://www.scu.edu.cn
四川大学概况
四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积308万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个门类，有30个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。是目前中国西部地区规模最大、学科覆盖面最广的综合性大学，办学力史已逾百年。
四川大学艺术学院是目前全国综合性大学中专业设置最齐全、综合实力最强的艺术学院之一。在江安校区有一座专门供艺术教学的艺术大楼，融入在3000多亩公园式的校区内，为艺术类学生提供了优美的学习环境，其画室、美术馆、实验剧场、形体练功房、琴房、多媒体教室以及图形图像实验室，为艺术类学生提供了必要的硬件条件。学院以“崇尚人文精神，高扬创新意识，倡导与时俱进”为办学理念，坚持教学、科研和艺术创作并重的原则，注重学科融合、优势互补，发挥综合优势，立足西南、面向全国，培养具有创新精神、创造能力的高素质艺术人才。目前，艺术学院设置有美术学、艺术设计（平面艺术设计、环境艺术设计）、动画、绘画（中国画、油画）、舞蹈学、广播电视编导、表演（戏剧影视表演）、音乐学（声乐） 10个本科专业及方向。具有7个硕士点，26个研究方向的艺术学一级学科硕士学位授予权，1个文物学与艺术史博士点（与历史文化学院合办）。同时，四川大学已获国家学位办艺术硕士（MFA）学位办学点，并被教育部评为国家级综合大学创新型艺术人才培养模式试验区。艺术类各专业成绩优秀的学生，均有推免继续攻读硕士研究生的机会。为本科专业学生继续深造学习，铺垫了良好的学习基础。
学院师资力量雄厚，现有教职工 120 多人，其中近 50 ℅具有教授、副教授职称，硕、博士生导师近 30 人，学院还聘有一批海内外著名专家、学者担任名誉教授、客座教授。自建院以来，学院积极参与海内外学术交流与合作，并先后与美国田纳西大学、日本早稻田大学、日本爱知县艺术大学、日本设计家艺术学院、韩国国立庆尚大学、俄罗斯赫尔芩国立师范大学等海外多所著名高校建立了学术交流、合作研究等关系，承担多项国家、教育部以及省级艺术研究课题，多项成果获省部级、校级教学成果奖。学院师生的学术成果在全国性艺术演展活动中屡获大奖，显示出雄厚的艺术研究与创作实力。
四川大学艺术学院以其深厚的人文精神，浓郁的文化氛围，浪漫的艺术气息，成为众多学子向往的神圣殿堂。学院现有硕、博士研究生近300人、本科生 1412人，毕业生主要在文艺团体、文化事业单位、高等院校和各种媒体、广告、设计和策划等部门工作。
四川大学轻纺与食品工程学院系我校办学实力较强和办学特色十分突出的学院之一。学院注重与国内外同行广泛开展学术交流、合作研究、合作办学，已与美国、英国、日本、德国、澳大利亚、捷克、新加坡、韩国及台湾、香港地区等同行和学术研究机构建立了广泛的学术交流与合作关系。学院致力于教育改革和教学创新，把教学与科研紧密结合，每年承担国家攻关、国家科技支撑计划、“ 863计划 ”、“973计划”、 国家自然科学基金、国际合作、省部级科研项目和企业委托项目几十余项，每年科研经费总计达到1000多万元。近年来，获得国家科技进步奖3项、部省级科技奖21项、国家发明专利31项。出版国家“十五”规划教材、部级教材及专著50余部，在国际和国内核心期刊上发表论文1000余篇，获省优秀教学成果奖 5 项，国家级和省部级精品课程各1门。学院拥有教授30人、副教授37人，其中博士生导师13人，国务院学位委员会纺织学科、轻工学科评议组成员 2 人，教育部教学指导委员会委员 3 人，国家 “ 百、千、万人才培养计划一、二层次人选 ” 1 人， “ 长江学者 ” 特聘教授 1 人，特聘院士2人。学院现有国家级重点学科1 个， “ 211 工程 ” 重点建设学科 1 个，博士点 3 个，博士后流动站 1 个，硕士点11个。
该院服装设计与工程专业创办于 1988 年，十多年来，秉承学校“求是、创新”的宗旨，为社会培养了上千名知识扎实、积极进取、富有创新精神的高素质服装专业人才。本专业拥有服装硕士学位授权点，本科毕业后可考取硕士学位研究生继续深造。 2003 年经教育部和学校批准，以全新的培养方式招收艺术类四年制本科学生。
