漳州师范学院2010年艺术类招生简章
漳州师范学院是福建省重点建设的省属全日制本科院校，座落在历史文化名城、闽南开放城市——漳州市。
学校于1992年获得学士学位授予权，2000年顺利通过国家教育部首批师范院校本科教学工作合格评估，2003年增列为硕士学位授予权单位，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2009年获教育硕士授予权。校园现有占地面积1731.59亩，校舍建筑面积53.85万平方米。学校现有15个教学系，12个硕士点，45个本科专业，面向全国18个省份招生，现有全日制在校研究生、本科生1万8千多人。学校现有专任教师1008人，其中高职称367人，博士、硕士608人。

艺术系下设音乐学和美术学两个专业，办学设施完善。师资分别来自国内外各著名艺术学院，具有较高的专业素质和丰富的教学经验，学科来源和年龄结构分布合理，有较好的教师梯队和发展潜力。师资队伍中各层次人员配备较齐，学术思想活跃，高级职称占23％，硕士占38.4％，中级职称占34.6％。音乐专业教师中有任全国钢琴考级高级考官、第一届香港亚洲TOYAMA钢琴总决赛评委、多次获全国、省、市音协颁发的优秀钢琴指导教师奖的钢琴教师；有多次荣获省、市舞蹈编创奖的舞蹈教师；有荣获全国文华奖的管乐演奏员、省管乐比赛指导教师奖的管乐教师；有荣获华东艺术全能大赛银马奖、华东声乐比赛二等奖的声乐教师。美术专业教师同样在自己的专业上展示着风采，一批作品入选北京奥林匹克美术精品展、“爱我中华”油画展、中国体育博物馆收藏等。2009年10月我系成功地举办了“艺术系美术学专业教师绘画作品展”，受到各界一致好评。
一、音乐
音乐学（师范类）
本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐学科专业理论知识和专业技能，从事音乐教学科研和理论工作，以及能够从事中小学、职业大中专音乐教育，从事音乐表演的专门人才。
学制四年，符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。
主要课程：乐理与视唱练耳、钢琴、声乐、多声部音乐分析与写作、中国民族音乐、中国音乐史与名作赏析、外国民族音乐、西方音乐史名作赏析、合唱与指挥、乐器演奏、学校音乐教育导论与教材法。
培养目标：能够从事中、小学音乐教育以及职业大中专音乐教育等，以及从事音乐表演的专门人才。
音乐学（音乐表演方向，非师范类）
本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐学科专业理论知识和专业技能，具有较强的音乐表演能力和具有音乐基础教育能力，能适应社会音乐文化市场发展需要的复合型专业人才。
学制四年，符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、中外管弦乐器演奏、和声、多声部音乐分析与写作、中国民族音乐、中国音乐史与名作赏析、外国民族音乐、西方音乐史名作赏析、合唱与指挥。
培养目标：能在专业艺术团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演教学及研究工作的高级专门人才。
二、美术
美术学（含中国画方向、油画方向，师范类）
本专业培养德智体美全面发展，掌握美术学科专业理论知识和专业技能，具有一定的从事美术理论、美术教学研究和教学实践工作能力的美术教育专门人才，能够从事中小学、职业大中专美术教育或从事美术创作的专门人才。
学制四年，符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。
主要课程：中国美术史、外国美术史、美术概论、专业素描、专业色彩、中国画基础、中国山水画、工笔花鸟画、水墨人物画、国画创作实践、油画基础、技法与材料研究、艺用人体解剖、绘画透视学、油画创作实践。
培养目标：能够从事中、小学美术教育以及职业中专美术教育或从事美术创作的专门人才。
美术学（含视觉传达方向、环境艺术方向，非师范类）
本专业培养德智体美全面发展，掌握设计专业理论和专业技能，具有较强的设计创造能力和具有设计基础教育能力，能适应社会设计市场发展需要的复合型专业设计人才。
学制四年，符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。
主要课程：中国美术史、外国美术史、美术概论、专业素描、专业色彩、基础构成、图案设计、透视学、色彩学、室内设计、景观设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、展示设计、标志设计、计算机辅助设计。
培养目标：能在专业设计团体、设计公司、设计院校等相关部门、机构从事设计活动、设计教学及设计研究工作的高级专门人才。