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2011年北京电影学院新增专业方向介绍与考试指南(7)

时间:2010-12-31 美术高考网 www.mshao.com来源:北京电影学院点击:
  

摄影学院•摄影专业
媒体影像制作方向
一、专业方向简介
本专业方向培养具备媒体影像制作学科专业素养和应用能力的复合型人才,培养学生创意、创新和创业能力。
媒体影像制作专业方向是适应创意文化产业大发展时代所需要的一个新型、特色专业,它抓住了创意时代大众传媒的本质,适应了市场经济条件下传媒竞争与发展的需要,是一个有时代感、有活力的专业。是应传媒事业发展需要而创办的一个具有很强专业针对性的培养复合型人才的专业。
二、专业方向前景
以培养媒体影像制作方向的专业人才为目标,是整个媒体影像传播系统的内容制造者,是媒体影像的基础与核心。配合国家媒体及文化创意产业的发展趋势,专业发展前景良好。
三、就业趋向
电视台、电视节目供应商、报纸、门户网站、搜索引擎、虚拟社区、即时通信服务商、数字电视、户外新媒体、移动电视、游戏、网络杂志、网络广播、博客、播客内容制作商、手机短信、手机报纸、手机电视、杂志、电子刊物、印刷广告、广告公司、文化公司、策划咨询公司等。
四、培养目标
媒体影像制作专业方向致力于培养全球化时代中面向未来,能适应传媒业所需的专门制作人才,同时能够参与国际合作与竞争的高素质的国际化复合型媒体影像制作人才。
通过系统的专业方向学习,使学生具有良好的人文与艺术修养,熟悉并掌握传媒行业的基本技能、熟练掌握媒体影像制作技术和媒体影像制作理论,适应媒体艺术创作,胜任创意策划,媒体相关教育等方面工作。
五、培养要求
本专业方向的学生主要学习媒体艺术和技术两大方面的基础理论和实践基础知识。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统地掌握媒体影像制作领域的专业知识,了解本学科领域的前沿技术和发展趋势,具备初步的科研和实践能力与素质。
2.具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力,以及用视听技术手段表达思想感情的能力。
3.具备良好的心理素质和科学的思维方式。
4.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规。
5.能熟练掌握一门外语,具备良好的外语应用能力。
6.具备较强的合作精神和自学能力。
7.拥有科学的世界观和人生观。
六、考试指南
1.初试:(笔试)专业基础知识
主要考察考生对当前媒体传播领域的敏感程度,对新闻事件的分析能力,文字写作能力,对影像造型的基本认识,计算机常识以及摄影基础知识。
2.复试:(笔试)计算机常识
       计算机基础、网络基础、多媒体基础知识综合考查。
3.三试:(面试)
主要考察考生的文艺综合素质、外语、逻辑思维能力;
发现不同考生的特长,允许考生进行现场才艺展示;
考生按照抽取的题目,准备一段时间后,进行2分钟以内的故事讲述。
考察考生的想象力,语言组织能力与表达能力,以及考生面对压力时的心理素质。


动画学院•动画专业
动漫策划方向
一、专业方向简介
1.本科学制:四年
2.培养目标:
培养适应当前及未来社会发展需要的动画编剧及原创动漫策划人才。
3.主要专业课程:
《动漫策划》,《动画剧作》,《漫画脚本》等。
以项目实习的方式进行社会实践。
4.就业方向:
从事动漫画项目创意策划、剧作的创作和研究工作,并具有参与动画剧本策划、动漫项目研发管理及衍生品开发、漫画脚本创作、游戏文案策划、动画理论研究等工作的能力。
二、考试指南
1.对考生的基本要求
    ①热爱祖国,热爱社会主义,热爱电影事业。有坚定正确的人生观,有明确的学习目的与方向,有敬业精神和社会责任感;
②具备扎实一定文化艺术修养;
③具有较强文字写作能力和语言表达能力;独立分析问题和解决问题的能力,有创新精神;
④丰富的想象力和独特的艺术创造力;
⑤具备一定的英语听说读写能力;
⑥应具有良好的沟通、合作能力;
    ⑦考生应具有健康、良好的体魄。
2.考试科目及要求
    ①初试:(笔试)文艺综合常识
文艺综合常识笔试旨在考察考生的文化艺术修养,文字创作能力,对电影及动画艺术的理解,和对专业动态以及技术知识的掌握程度。
②面试:
    面试最好考也最难考。面试是对考生的全方位了解和认识。 面试将涉及文艺常识、造型艺术、动画常识、个人爱好等,以及很多常人不注意的庞杂小事,我们只是通过这样一个考试考察考生的应变能力、反应能力、观察力、记忆力和对艺术的感悟能力。
全部专业考试结束后,我们将根据各专业方向考生的专业排名顺序,按照教育部规定不超过招生计划4倍的原则,发给“专业考试合格证”。 获得我院动漫策划方向“专业考试合格证”的考生需参加当年全国高等学校统一文化课程的考试,按文化课考试的成绩排序,择优录取。

影视技术系
数字电影技术专业
一、影视技术系简介
电影是以技术为基础的艺术形式,北京电影学院从建院开始,始终注重技术学科的建设,多年来,学院积累了丰富的电影技术教学和实践经验,培养了大量活跃在一线的高级电影技术人才。从数字媒体技术研究所到成立影视技术系,凭借着以往雄厚的电影技术学科基础,围绕着影像预审、摄取、后期制作、发行放映、特种电影等方向,影视技术系逐渐形成了精干的电影技术教学科研师资团队,增强了学院技术力量在业界的影响力,尤其在数字电影制作、特种电影制作等方面的研究中取得了丰富的成果,确立了行业领先的地位。今天的影视技术系已经成为电影技术教学、科研和创作实践功能于一体的影视技术人才培养基地。
二、专业简介
1.本科学制:四年
2.培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,适应电影产业快速发展需要,具备电影艺术素养,系统掌握数字电影技术专业知识和技能,可以广泛就业于电影、电视、数字媒体和教育培训等行业的创新型专门人才。
    3.专业建设与人才培养
北京电影学院在强调艺术创作人才培养的同时,一贯重视电影技术及相关人才的培养。早在20世纪的90年代初就成立了数字艺术与技术研究中心,并于2002年开始招收数字电影技术方向的硕士研究生。2003年,学院成立了数字媒体技术研究所暨影视技术系,对数字电影技术进行了广泛深入的应用研究和实践,多年来培养的30多名硕士研究生正活跃在当今影视制作、研究和教学的舞台上,其中许多毕业生已成为国内多家电影制作公司的技术骨干。2010年7月,数字电影技术专业作为高等学校战略性新兴产业相关本科新专业获得教育部正式批准,自此,电影学院开始了数字电影技术专业的本科人才培养。
4.主要课程
《电影技术概论》、《电影艺术概论》、《视听语言》、《C++程序设计》、《计算机图形学基础》、《视频技术基础》、《视觉原理》、《数字摄影技术》、《数字图像处理》、《影视特效技术》、《数字非线性编辑技术》、《数字影院技术》、《数字中间片技术》、《影片技术分析》。
5.教学团队及教学资源
影视技术系具有一支具备国际视野和跨国交流能力的科研团队和教学队伍。这些教师既具有扎实的基础理论功底,又有丰富的教学科研及创作经验,除了承担相应讲授课程外,还参与各级各类科研课题及影视制作项目。系里现有教学与科研人员16人,其中正高职称3人,副高职称4人,中级职称9人。由于电影制作技术的日新月异,影视技术系十分注重对教师的继续教育,采取请进来走出去的办法,保持教师及时掌握数字电影技术的前沿。
成立5年来,影视技术系已具备了较为成熟的数字电影技术的教学体系及相关教材建设。另外,承担的多项省部级科研项目也为教学提供了强有力的支持。
影视技术系的数字电影实验室、影像评测实验室及特种电影实验室拥有国际领先水平的数字电影系统平台,建立起了从前期拍摄、后期制作到影院放映的全新的数字电影技术教学、科研和创作平台。拥有多种高端数字电影摄影机,Filmlight 、Quantel 等国际领先的数字中间片制作系统,DFT和Celco等先进的胶片与数字转换设备,DVS数字电影母版制作系统,Barco专业数字电影放映机,Phoenix和Diamant数字影像修复系统,大规模的存储以及高速网络传输环境,全套数字立体电影拍摄、后期制作、母版加工及放映系统。整个系统的先进性与完整性达到国际先进水平,能够实现从前期拍摄到后期制作和影院放映的完整工艺流程。
6.就业前景
本专业培养的人才能够胜任从影像获取、后期制作、发行放映等诸多方面的电影技术工作,可以广泛就业于电影、电视、数字媒体和教育培训等领域。
三、考试指南
1.对考生的总体要求
    热爱祖国,热爱电影事业,拥有正确的人生观和价值观。有明确的学习目的和方向,有事业心和责任感,有敬业精神和合作精神。
    必须为高中毕业或具备同等学力。
    有健康的体魄,无色盲及色弱。
2.考察的重点
    重点考察考生逻辑思维能力,分析与解决问题能力,创新与想象能力,协作沟通能力。
3.该专业考试科目介绍
    考试为综合素质考试,考试形式为面试。
    面试主要是对考生进行全方位的了解和认识。考察考生的逻辑思维能力、分析与解决问题能力、创新与想象能力、语言表达能力、应变和协作沟通能力等。
4.录取原则
专业面试不设名次和通过比例,对达到要求的考生均发放“专业考试合格证”。
最终录取不另设文化考试分数最低提档控制线,由于本专业招生不涉及分省计划,考虑到各地区分数线的差异, 录取顺序按照考生高考文化课成绩与考生所在地区本科第一批录取最低控制分数线的分数比值排序,择优录取。分数比值计算公式如下:
分数比值=考生文化课成绩 ÷ 考生所在地区本科第一批录取最低控制分数线×100

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