[测试方式]
“GSI模式”决定录取与否
高校5%自主招生始于2003年，从当年的22所高校，已发展到今年的76所。但由于各参与高校都采取自主考试的方式来选拔，使得部分学生不得不为自主招生疲于奔命，有的甚至做空中飞人，在各大城市之间奔波，大大增加了考试成本。同时，一些贫困家庭学生可能因为无法支付赶考费用而放弃自主招生。
根据“5校联考”计划，自主招生考试包括通用基础测试（GeneralExam）、高校特色测试（SpecialExam）和面试（Interview）三个模块，简称“GSI模式”。基础测试是5校联考，而特色测试和面试则由各高校组织，其中高校特色测试有的高校将这部分与通用基础测试放在一起，有的则与面试放在一起。
每个参加通用考试的学生都将获得一份“考生评价报告”，《报告》将从多个角度系统地反映考生的成绩：考分的解释，答题情况的分析以及考生学习情况的诊断，并指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考(论坛)提供参考指导。同时，还将提供给高校招生部门一份“考生评价报告（大学版）”，报告将更加详细地针对每一门课程考试进行分析和评价，除考生每个科目的总分外，还包含考生在具体的考试内容和考查能力上的表现，以作为录取的辅助参考。相关中学经过一定的程序也可以获得“考生评价报告（中学版）”，中学可以利用考试所提供的信息改进教育教学工作。
上海交大招办负责人陶正苏表示，学校将以5校的“通用基础测试部分”替代原来的“交大冬令营笔试”，详细章程将于下月初公布。据悉，其他四所高校的自主选拔简章或实施办法等相关文件也将随后陆续发布。
[招办提醒]
报考前心里要有“谱” 根据自身实力做准备
本次“5校联考”高校之一的南京大学招办赵老师表示，“5校联考”的推出对学生来说将更为便利。赵老师举例说，就南大而言，去年除江苏省以外，只在全国设立了6个自主考试的考点，而许多心仪南大的考生由于考场较少的原因，只能跨省市参加自主招生的考试。对学业繁忙的高三生而言，这无疑是一项费时费力的“大工程”。而本次推出的“5校联考”将会在全国26个省市设立考场，绝大多数的考生将可以在本省市完成笔试，只需参加一次考试就有机会获得不同大学的自主招生资格，降低了考生应试的成本。
同时，赵老师表示，每个高校在自主招生命题时由于侧重点不同，考题存在一定的差异。有的学生为了提高录取率，不得不准备很多场类似的考试，这对高三的学习产生了不小的影响。“5校联考”将在协商确定命题思路和要求的基础上，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。这有助于提高自主招生的公信力。
赵老师提醒广大高三生：不要为了自主招生考试而刻意准备复习，或是盲目报名上辅导班。考生需要注意的是自主招生的考题无规定范围，带有一定选拔性质，并不适合所有高三生。学生和家长在报考前心里要有“谱”，要根据自身实力相应地做准备。
释疑：联考与水平考试如何做“分工”？
上海市教委早在3月就发布了《关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》，高中学业水平测试的结果除了用作监测教育教学质量和评价高中学生学业情况，还将为高校招生提供参考依据。但这个想法目前没有得到上海“一本”院校的响应。一些高校表示，学业水平测试只是对高中阶段学习的一种总结，高校的自主招生是选拔优秀考生，此考试不能成为学校甄别和筛选的手段。为此，才有联考的产生，但两者之间不会发生矛盾。