清华大学2010年自主招生保送生选拔常见问题
报名时如何申请学校？首选和次选高校有哪些区别？
考生在申请清华大学自主招生、保送生的同时，可以申请上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学（按笔画顺序）中的一所。考生应当将两个选择分别填入首选高校和次选高校之中。
首选高校和次选高校之间存在如下关系：
1、考生完成网上申请后，应当按照两所高校的各自要求，将申请材料分别寄到两所高校进行初审。两所高校将独立做出初审决定。初审时，高校专家清楚地知道考生将本校作为首选还是次选。如果考生只通过了次选高校的初审，则在后续的选拔环节中该校将被视为首选高校。
2、考生通过初审后，考试费用由首选高校收取。
3、考生同时通过了首选和次选高校的初审，如果两所高校的特色测试在时间上存在冲突，则考生应当参加首选高校的特色测试。
4、考生的通用基础测试成绩将同时提交到两所高校。两所高校将各自独立地做出是否允许考生参加面试的决定。
5、全部考核结束后，如果两所高校都给予考生一定的认定，则考生应在规定的时间内从中择一签约。
报名时如何申请专业？
除个别专业对考生外语语种有要求外，申请我校自主招生和保送生的考生可以在我校所公布的全部专业范围内进行申请。换句话说，我校没有因为文理科而限制考生的专业选择范围。理科生可以选择社会科学实验班、新闻学等一般意义上的文科专业，建筑学、工业工程等传统意义上的理工科专业也欢迎广大文科生报考。
对于具备保送生资格的同学来说，如果经过考核能够达到我校的保送要求，那么报名时所填报的专业志愿及其顺序就是录取专业的重要依据。在全部报名工作结束后，考生将不能重新选择。
不具备保送生资格的同学，或者虽然具备资格但未能保送的同学，在高考报名时可以根据本省的招生计划重新填报自己的专业，而不受本次自主招生、保送生填报专业的任何影响。
报名时如何选择考场？
为了方便考生，我们在各直辖市和绝大多数省会（首府）城市设置了考场，考生可以自行选择。我们建议考生选择在本省的考场，这样除了交通较为便捷以外，还可以有更多的机会与清华负责该省招生的老师交流，相信他们会给大家提供更多的咨询服务。
考生如何准备自己的申请材料？
申请材料包括申请表、个人自述、推荐意见和附属材料几个部分，其中申请表、个人自述是必须提供的；具备保送生资格的，同时还应提供证明保送资格的证书复印件（证书尚未颁发的，应当提交相应的说明材料）。
1、申请表。请按照网上报名系统的要求逐项如实填写。重点应填写高中阶段的表现。对于初中阶段的内容，除网站有特殊说明外，一般不必填写。对于中学推荐考生，请中学签字加盖公章表明推荐的意见；对于自荐考生，我们也希望中学能够加盖公章对申报材料的真实性负责。如果自荐考生确有特殊情况无法获得中学盖章的，请在申请材料中予以说明。
特别强调的是，申请表应当加盖中学校级公章，而不是学校教务处等部门公章。
2、个人自述。这一部分由考生本人完成，篇幅以1页为宜，一般不超过2页。建议由考生本人手写完成；如采用打印的，需要考生本人签字。
3、推荐意见。这一部分请熟悉考生、并具有一定水平的人来完成，如经验丰富的中学校长和老师、辅导过考生的专家，等等。篇幅以1页为宜，一般不超过2页。推荐意见不是申请的必须材料。
4、附属材料。附属材料是对上述材料的支撑和补充，如获得奖励证书的复印件、自己完成的研究成果，等等。实行高中新课程改革省份的考生，附属材料中一般应体现考生学业水平考试成绩和综合素质评价的主要内容。考生只要把能够反映自己高中阶段成绩的材料附上即可。初中阶段的材料一般不必提供。
请考生将申请表、个人自述、证明自己具有保送生资格的证书复印件这些最重要的材料顺次排好装订，推荐意见和附属材料附后。材料以A4纸制作为宜。考虑到中学生多数没有自己的收入，我们希望申请材料简洁、朴素。建议手写或黑白印制申请材料；除非艺术作品等必须用彩色表现的内容，我们不鼓励彩色印制申请材料。
实施新课改省份的考生应当如何提供学业水平考试和综合素质评价报告？它们在自主选拔中起到什么作用？
实施新课程改革省份的考生，可以把学业水平考试的成绩作为附属材料提交；综合素质评价报告的主要内容可以概括填写在申请表的相关栏目内，其他内容考生如果认为有必要，可作为附属材料提交。
学业水平考试是一种水平考试，主要用于衡量同学们是否在相关科目上达到了高中的学业要求水平。在学业水平考试中取得全A，说明同学们各门功课都取得了良好的成绩。也有同学虽然在学业水平的个别科目中没有取得优秀，但其特长十分突出，发展潜力较大。因此，我们没有对于学业水平考试的成绩提出明确的要求。在初审时，学业水平考试成绩将作为参考。综合素质评价的主要内容也将在初审时作为参照，在综合素质评价中表现出明显缺陷的考生将不能通过初审。
笔试和面试成绩是确定最终认定结果的依据。
中学推荐考生和自荐考生有哪些区别？
对于一些高水平的中学，我们分配了一定的推荐名额。中学会按照统一的规则，结合考生的意愿择优向我校推荐。中学推荐意见将作为初审的重要依据。未纳入推荐范围的考生，只要符合我校规定的自主招生条件，都可以向我校申请自荐。通过初审后，中学推荐和个人自荐的考生在笔试、面试中选拔办法和标准都是相同的。
什么是GSI测试模式？
2010年，我校和上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学（以下简称“五校”）将在自主招生和保送生测试中开展合作，共同发起“部分985大学自主选拔测试”。这一测试分成了通用基础测试（General Exam）、高校特色测试（Special Exam）、面试（Interview）三个模块，简称GSI测试。其中G模块和S模块采用笔试形式。
通用基础测试（G模块）有哪些内容？
通用基础测试的试题由五校共同提出命题要求，共同委托专家组进行命题和阅卷。科目包括：语文、数学、英语(论坛)、自然科学（适用于理科考生，包括物理、化学，其比例大约为7：3）、人文与社会（适用于文科考生，包括历史、地理、政治，其比例大约为4：3：3）。
通用基础测试每科考试时间为1.5小时，卷面满分均为100分。考试将在一天之内进行完毕。
通用基础测试（G模块）有哪些特点？
在考察重点上，通用基础测试侧重于考察考生的能力，而不是简单的知识记忆；在考察范围上，不以超出中学大纲为考察目的，但也可能会有少量试题超出中学教学要求；在考察难度上，充分考虑到五所高水平大学选拔人才的需要，难度高于一般的高考试题，对于优秀考生具有较好的区分度。
语文和英语测试以阅读、写作能力为测试重点。数学试题不区分文理科。我们知道这样对于文科考生来说，试题难度可能稍大，但是因为最终认定时文理科采取不同的认定标准，所以不会造成不公平。
自然科学、人文与社会都包含多门高中课程的内容。试题中可能有综合运用多学科知识的题目。
在此提醒各位考生，通用基础测试主要看考生平时的积累，考生不必进行特殊的准备，只要按照中学老师的要求进行正常复习即可。
通用基础测试的成绩如何提供？
考生不仅可以拿到笔试单科成绩，还将拿到一份“考生评价报告”。它将从多个角度系统地报告考生的成绩：不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释，以及对答题情况的分析，对考生学习情况的诊断，指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考提供参考指导。
清华的高校特色测试（S模块）如何进行？
我校的高校特色测试科目名称为“高级综合”，分文科和理科。其考察范围不限于中学大纲，难度和题量均比较大，重点