二、学科专业介绍
　　（一）民族学一级学科
　　1.学科简介
　　民族学学科是湖北省特色学科、重点学科和“楚天学者”特聘教授设岗学科，依托于国家民委人文社会科学重点研究基地武陵山少数民族经济社会发展研究基地、湖北省人文社会科学重点研究基地南方少数民族研究中心和法学院。
　　本学科自1998年起联合培养硕士研究生。2006年，民族学学科获得二级学科硕士学位授予权；2011年，民族学学科获得一级学科硕士学位授予权。
　　本学科现有教学科研人员68名，其中教授16名，副教授22名，博士15名；其中“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、湖北省“楚天学者”特聘教授1人、湖北省新世纪高层次人才1人。
　　近五年来，本学科研究人员发表学术论文近500篇，出版学术专著20余部。完成国家级课题3项，在研国家级课题9项；承担省部级科研项目10余项。近5年获得科研经费近400万元。获得省部级科研奖励近10项，地厅级科研奖励30余项。
　　本学科立足武陵民族地区，以土家族研究为重点，兼及西南地区其他民族研究，充分发挥区位优势，以扎实的田野工作为学科发展的基础，已经形成了民族学、中国少数民族史、马克思主义民族理论与政策、中国少数民族经济、中国少数民族艺术五个特色鲜明、发展前景良好的二级学科。
　　2.下设二级学科
　　（1）民族学
　　民族学是一门实践性很强的学科,特别强调为现实服务,为人类社会的发展服务,有自身的理论体系、方法论体系和研究对象。目前，我国民族学学科已经步入了一个黄金时期，当前我国经济社会文化的飞速发展需要包括民族学在内的各门学科进行深入的研究，不断创新，为社会发展提供智力支持；民族地区日新月异的发展更是为民族学的发展提供广阔的空间。中国民族学密切关注民族地区现代化进程中出现的新问题，紧密结合国家发展战略与政策，积极开展应用性、对策性研究,取得了较大的成绩。
　　民族学理论与方法方向：本研究方向重点结合本地区实际，以建立既与国际民族学学科接轨，又具有中国特色的民族学理论和方法为目标，以中国武陵地区少数民族的历史文化、社会变迁、族群关系，传统文化与现代化以及民族学学术史等问题为主要研究对象，进行理论性的学术探讨和应用性的现实问题研究。
　　非物质文化遗产保护方向：本研究方向是民族学与文化遗产学交叉融合衍生出的新的研究方向，着重研究非物质文化遗产的形成、传承、内涵、特性、功能、价值、抢救、保护、开发、利用等，从理论与现实的结合方面展开探索，寻求传统与现代的和谐发展，为传统文化找到现代发展模式或途径。
　　文化产业发展方向：本研究方向运用民族学的理论与方法对文化环境、文化寓意、文化内涵、文化产品、竞争手段、消费者心理等因素开展调查，进行理性思考，发挥民族学学科的专业特色与优势，使文化产业发展成为民族学应用的新模式。
　　（2）中国少数民族史
　　本学科以汉文和少数民族文字的古代文献为主，结合文物考古、社会调查的资料，运用马克思主义的唯物史观和民族理论，研究中国现代少数民族及历史上曾经出现过的少数民族的起源、形成、发展和对中国整体历史发展的作用与贡献。对中国少数民族史进行全面、系统、深入的研究，不仅将揭示各少数民族的形成、发展、壮大及中国统一多民族国家的形成、发展和巩固之内在规律，充实与丰富中国历史的内容，加深对中国历史发展规律的理解，而且对各少数民族历史发展过程中的种种经验教训做出科学的总结，为我们现在和将来正确解决国内的民族问题提供借鉴，从而为建设有中国特色的社会主义发挥重要的作用。
　　少数民族社会发展史方向：本研究方向重点研究各民族经济发展的特点和规律，总结影响少数民族地区经济发展的诸种原因，以提高对中国各民族经济发展历史的总体认识水平。大致包括对社会形态和生产关系的研究；对物质生产形式的研究；对民族贸易、各民族经济交往的研究；综合性民族经济史的研究。
　　少数民族文化史方向：本研究方向以民族文化为主要研究对象，也可以说是从文化的角度，以历史为线索来研究民族，对文化的研究更具体更细微。
　　武陵地区历史文化方向：本研究方向以武陵地区各民族社会与文化为主要研究对象，梳理各民族历史文化的发展进程、调查研究各民族社会运行状况、民族文化及其当代社会文化变迁，并注重对相关民族文化进行比较研究，探讨其共性与个性，总结各民族文化相互传播、影响的过程与规律，从而丰富和发展“中华民族多元一体格局”理论，推动民族学本土化的进程。
　　（3）马克思主义民族理论与政策
　　马克思主义民族理论与政策学科是研究民族、民族关系、民族问题等社会历史现象及其一般规律的科学。本学科的研究目的在于探索正确解决民族问题，调控民族关系，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题、方法和途径。马克思主义民族理论与政策是一门理论性、实践性、政策性、应用性很强的综合性学科。
　　马克思主义民族理论研究方向：本研究方向主要研究马克思主义民族理论、民族问题理论和中国化的马克思主义民族理论，具有重要的基础理论研究意义和现实理论指导性意义；同时，在整个民族学学科中居于指导地位。
　　中国民族政策研究方向：本研究方向主要研究中国共产党解决民族问题的一整套符合中国国情的行之有效的民族纲领和民族政策，注重政策实施的过程性研究，研究成果直接为政府及其职能部门制定、充实和完善民族政策提供服务。
　　武陵地区民族问题研究方向：本研究方向以马克思主义民族理论为指导，运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点，从历史和现实相结合的视角研究马克思主义和中国共产党关于民族关系的理论，研究中国不同历史时期武陵地区民族问题和民族关系的内容、性质、作用，从历史的纵深层面研究中国民族问题的演变、民族关系发展的历史规律，从全局的高度分析各个历史时期武陵地区民族问题和民族关系的不同特点，从现实的视野研究中国民族问题的解决途径、方法和措施。
　　（4）中国少数民族经济
　　本学科从民族地区的实际出发，本着为地方经济建设服务的宗旨，围绕武陵山少数民族地区的经济建设、科技进步和社会发展建设学科，成果丰硕，其中多项成果被地方政府和企业所采用，取得了良好的社会效益和经济效益。并以会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易和旅游管理等五个本科专业为依托，形成了民族经济可持续发展、民族地区经济发展、少数民族经济管理等3个相对稳定、特色鲜明的研究方向，构建了一套相对完整的学科体系。
　　民族经济可持续发展研究方向：本研究方向是对民族经济可持续发展和循环经济相关理论、模式、路径、战略及评价等问题的创新性研究。具体研究民族经济可持续发展的理论基础和发展路径，民族地区经济可持续发展的体系构建及绩效评价，民族地区可持续发展的影响因素。重点研究民族地区循环经济发展和民族地区资源开发与生态补偿机制。
　　民族地区经济发展方向：本研究方向全面研究民族地区经济合作、空间融接、经济互动、产业延伸的新格局，立足民族地区现有条件和优势，规划该地区宏观经济发展战略，重点关注在全面建设小康社会和现代化的过程中出现的新情况、新问题，重点研究和解决民族地区区域经济合作，农村金融发展问题，构建我国农村金融与农村经济协调发展的机制与模式以及该地区产业集群的形成、发展环境；培育民族地区要素市场,为产业集群化创造条件。
　　少数民族经济管理方向：本研究方向全面研究少数民族经济管理理论，重点研究财务与会计的理论、实务，主要研究会计规则、会计史、财权配置、公司政治行为等内容，并着力体现学科前沿研究成果和武陵山少数民族地区实际。本方向具有良好的研究基础和学术队伍，有较充足的经费和较强的科研能力。该研究方向是湖北省教育厅2006年硕士点授予权立项建设专业会计学的拟建方向之一，研究方向具有学科前沿性，研究视角新颖，有比较鲜明的学科特色。能为我国企业特别是武陵山少数民族地区的企业财务、会计实践提供理论支持。
　　（5）中国少数民族艺术
　　本学科重点研究少数民族艺术理论与方法、少数民族艺术理论与实践、民族艺术传承与教育、传统艺术语言的当代转换等，充分发掘、研究、保护民族民间艺术文化，是践行“民族文化大发展大繁荣”国家方针政策的时代需要。同时，学校地处武陵山区，有天然的自然资源，如在世界上享有盛誉的“坝漆”出产地，“撒尔嗬”、“龙船调”的故乡，傩戏、堂戏、南剧、肉莲响、民歌，以及土家族建筑的活化石“吊脚楼”和民间雕刻、编织、刺绣、漆艺、根艺等等，地域资源优势为有志学子提供了良好的学术研究环境。
　　少数民族艺术理论与方法方向：本研究方向以少数民族艺术文化中的基本理论以及各门类艺术的理论研究为切入点，探讨其发生、发展的普遍规律、内在联系以及民族性形态特征，以促进本区域内民族民间艺术的保护、继承与发展。
　　少数民族传统音乐舞蹈方向：本研究方向立足于武陵山区，就地取材充分利用该地区的民歌、民间舞蹈、民间器乐、民间戏剧等资源，是理论与实践的结合研究。
　　民族区域美术理论与实践方向：本研究方向主要对民间造物艺术的物质形态和非物质形态加以研究，梳理民间艺术的发生、发展概况和过程，及提炼、加工，使其转化，并为当地的经济社会建设服务。
　　民族艺术传承与教育方向：本研究方向立足于武陵山少数民族地区，对该地区少数民族文化传统传承方式（非学校）教育、民族学校教育，以及各民族的丰富多彩的艺术形式、艺术传承方式的综合研究。
　　传统艺术语言的当代转换方向：本研究方向在民间艺术研究的基础上，借助科技手段实现民间艺术的传承方式、传播方式的转型，将民间艺术与科技手段结合起来，探讨民间艺术在当代发展的新形式、新领域，从而形成新的艺术语言和表达方式；在注重理论研究的同时，强调艺术创作实践，在研究中注重厚基础、重技术、新观念、新材料、新方法与民间艺术相结合。