我逐渐发现，电影学院的魅力不仅仅在于教学，其实还在于育人。在这里，绝没有导师不认识学生的情况，因为老师们都是手把手地教专业、教做人，这使得电影学院的教育在内容的专业化，教学手段的现代化之外，更渗入了许多人文、人情和人性。在电影学院，你可以感受到表面轻松、自然，内在真挚、深厚的师生情，在这里，老师跟学生之间更像师傅和徒弟，更像亲人和孩子。

镜号2006.8，

时间：白天，场景：学院四季厅，

　　内容： 在艺术的生活中学习

　　电影学院给予我的太多了

　　学院的老师们以非常谦虚和内敛的作风影响着我，让我懂得对学习和对人生的态度。"开始时首先把自己当成傻瓜，就像刚进影院准备被洗脑的观众一样，先了解别的研究者做了什么，慢慢地再发现自己需要做什么和能做什么。如果倒过来，先把自己当成大师，结果只能最后沦为傻瓜，什么也得不到。"每次想起老师的这些教导，我都会感觉释然，我逐渐明白，艺术的学习是一种心性修养，这和专著的多少、SSCI引文的数量没有关系。

　　电影学院还给了我真正用心去体味艺术，去学习与生活的灵魂。我的专业是电影理论，但现在我已经能够在电影观众、创作者和理论研究者之间自如地转变自己的身份。在电影学院的时光让我懂得了，跟电影有关的任何学习，其实都是很幸福的。把电影作为专业的人，不能不享受电影的娱乐、激情和感动。感动和感动背后对意义的追寻正是电影人的动力。

　　电影学院的四季厅是同学们常去的地方。此刻，我就坐在学院的四季厅，一边喝咖啡一边写着这篇文章。咖啡的香气和不远处隐约传来的几个同学对镜头的讨论一起飘散开来。我抬起头，看看周围的人--他们三五成群，或是讨论着拍摄计划，或是聊着新的电影观念，或是在整理着瞬间的光影灵感。

　　这里其实就是电影学院生活场景的缩影。在电影学院，生活、艺术和学习是同一的。生活就是艺术，生活就是学习。这里的每一幅定格的画面和每一寸时光都让我感到电影艺术与生活的息息相通，都不断激起我内心深处对电影、对艺术、对美的冲动。

　　这座校园里的一草一木，从来没有和学习电影、实现梦想分离过，我们就是在这种轻松而充满艺术感的生活中继续着对电影的执着。