传统路线 薄利多销

　　靠办画展、熟人介绍带生源

　　罗老师是广东遂溪人。他说，来广州读升大班在当地有多年的传统，11年前他考广美时就参加了同样的培训。

　　老乡、熟人介绍省成本

　　罗老师的班现有学生近300人，主要来自粤西的茂名信宜、湛江廉江、遂溪等地。据介绍，学生们主要是由师兄带师弟等熟人介绍的方式而来。学生凌云浩来自信宜三中，和他一起来的同学有18人。他说，因为其中一名同学的哥哥既是广美的毕业生，也在这里任教。

　　班中大部分学生来自遂溪。罗老师介绍，遂溪的升大班风气从上世纪80年代末开始形成，因为不少学生从美术院校毕业后找到不错的工作，家长们逐渐倾向于支持孩子报读美院。而且，罗老师还当地的文化部门联系，每年都在当地办画展吸引生源。

　　“我是多年的媳妇熬成婆，久病成良医”，罗老师说。毕业于广美的罗老师，考上广美却有一段辛酸史——他曾连续三年复读，每年的美术成绩都很高分，却被文化分拖了后腿。他的朋友、合作伙伴笑着说：“第三年高考时，他的画简直可以当高考的标准答卷了。”

　　“升大班”推动小洲村经济

　　罗老师毕业后就开始办升大班，搬到小洲村也是第4个年头了。罗老师说在小洲村办班的最大好处是成本低，最大的一笔成本是画室装修费，第一年投入了约13万元，之后就没有多少固定投入了。而且是几个朋友合伙教学，外聘老师少；加上通过办画展等形式亲力亲招生，减少了招生成本，利润比一般升大班略高。

　　记者在小洲村中看到，仅罗老师升大班的方圆500米内，就有近十间以画室为名的升大班，中午时分，临近瀛洲市场及周边的快餐店挤满了来自全省各地的美术考生。

　　在小洲村办班多年的梁老师告诉记者：“我们给小洲村带来了不少经济效益，大量考生的租房需要也带动了村民的建楼热情”。记者看到，虽然全国房地产市场正在走下坡，小洲村到处是在建楼房。梁老师说，小洲村靠近大学城，教育资源方面丰饶，但房租却比市区低很多。同时，罗老师认为，治安好、远离市中心影响，是小洲村的环境优势是吸引众多升大班的重要原因。

　　 过万美术考生齐聚广州冲刺

　　每年10月到第二年的2月，都是美术高考“升大班”的黄金时段。在这每年短短的5个月里，有接近两万考生在广美（广州美术学院）周边的“升大班”里做最后冲刺。

　　升大班在广州存在了很多年，过去主要集中在广美晓港校区和华南师范大学附近，近年来由于大学城建设，小洲村的升大班也如雨后春笋一般多了起来。据广美教育系教师苏坚估计，全省参加联考的两万多名考生中，近九成会到广州参考各种“升大班”。这个数字与升大班的罗老师提供的数字相吻合。罗老师估计，仅小洲村内就有不下50个升大班，学生人数在3000人左右，全市估计有各类“升大班”250~300间，学生人数约在1.8万人以上。

　　招牌美院老师难得一见

　　在美院附近办升大班的美院教师阿强，在接受采访时要求记者不要报道他的姓名。他说：“我们美院的老师自己办班，就像公务员上班炒股一般，总有点像不务正业的嫌疑。”但无论务正业与否，不少升大班的招生广告均把“美院教师授课”作为招生时的金漆招牌，招徕各地的考生。

　　但作为金漆招牌的阿强，却甚少在这些升大班里给学生上课。多数时候，都是由他从广美和广大（广州大学）等高校找来的在读学生上课。而在赚美术高考的钱的同时，他还十分痛恨现行的美术高考制度。他说：“现在的高考，逼着学生画这种没什么意义的静物画，思维都被限死了，懂什么艺术，不过就是应付考试罢了。”记者问既然如此为何还要开升大班，他说：“明知道不对，不过你不开别人也照样开，人总是要生活的嘛，有时候也得昧着良心赚点生活费。”

　　记者发现，不少学生读升大班都是冲着美院老师上课而来，但事与愿违，来到广州后见到美院老师的机会并不多，大部分课程都是由这些美院老师的学生来上课。

　　 艺术入口还是扼杀艺术？

　　广东每年约九成美术考生到广州读“升大班”，就是为了冲入艺术殿堂。图为今年某升大班学生的合照。

　　支持　升大班为学生创造更好艺术条件

　　“过来人”马就照是凌云浩的同乡，从美院毕业5年，正从事设计行业，有房有车在同辈人中属于年轻有为的一族。

　　他回忆起9年前从家乡到广州参加“升大班”，称之为“迈入美术殿堂的第一步”。他感慨道：“在乡下小地方，连好画都没见过，老师本身也是半桶水，怎么能画得出好画呢？”

　　考前突击带来突破

　　他认为这种“升大班”最大的好处在于营造了学习的氛围，打破思想僵局，他说：“在家乡学习，始终跟着老师一笔一画地画，很容易形成思维定势。升大班里有来自不同地方的考生，能吸取别人的长处。”

　　梁老师总结了学生们在升大班学习的三个过程。首先是从“不懂什么是好画”到“懂得什么是好画”。进入第二阶段后，很容易眼高手低，发现“自己根本不懂画画”。只有突破第二关，才能有所进步。罗老师也赞成这种观点，他说：“高考突击班，突击正是为了突破”。