导读摘要：南京师范大学2014年美术类招生专业介绍美术学类绘画 (师范)(徐悲鸿美术教育实验班)绘画(师范)(油画、水粉水彩方向)绘画 (师范)（ 雕塑方向）绘画(师范)（国画方向)书法学(师范)摄影，设计学类视觉传达设计环境设计（环境艺术方向）环境设计（装饰方向）环境设计 (展示方向)服装与服饰设计产品设计，戏剧与影视学类动画
南京师范大学2014年美术类招生专业介绍
培养目标
| 学科 | 专业（方向） | 培 养 目 标 | 就 业 去 向 |
| 美 术 学 类 | 绘画 (师范)(徐悲鸿美术教育实验班) | 培养掌握美术学基本技能的高素质、复合型、具有一定开拓能力的美术学师资。 | 中、高等学校美术教学人员、教学研究人员、其他教育工作者。 |
| 绘画(师范)(油画、水粉水彩方向) | |||
| 绘画 (师范)（ 雕塑方向） | |||
| 绘画(师范)（国画方向) | |||
| 书法学(师范) | 全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。 | 从事大、中专院校书法教学、创作及理论研究工作或相关的书法专业工作。 | |
| 摄影 | 培养知识结构合理，专业技能扎实，表现理念新颖，能适应现代社会需要；系统掌握图片录入及影像处理，图形表现等相关的媒体艺术表现语言的影像类专门人才。 | 从事电影、电视、报纸、杂志、网络媒体、广告媒体的影像类工作，及大学本、专科层次、中等职业学校的教学工作。 | |
| 设计学类 | 视觉传达设计 | 具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力，具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法和具有艺术设计实践技能的专门人才。 | 从事企业产品装潢、广告、品牌推广工作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发设计；从事一定的设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的教学工作。 |
| 环境设计（环境艺术方向） | 具有现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法和具有环境艺术设计实践技能的专门人才。 | 从事设计院、规划院、房产开发公司以及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告公司的专业环境艺术设计工作；从事一定的环境设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。 | |
| 环境设计（装饰方向） | 培养学生掌握装饰艺术设计基础和专业知识，并能适应装饰艺术和公共艺术设计的需要。 | 从事装饰艺术、公共艺术设计、创作和研究。 | |
| 环境设计 (展示方向) | 培养对展示设计所涉及的空间、造型、色彩、材料、制作工艺、多媒体以及声光电等手段具备很强的综合运用能力的复合型高级艺术人才和创新型人才。 | 具有展示设计特长的专业设计师，能够从事社会、文化、科技、政治、经济、贸易等各种宣传推广活动的展示策划，同时也可到经济主管行政单位宣传部门及各展示公司、展示场馆部门就业。 | |
| 服装与服饰设计 | 培养具有研究服装设计与表演艺术规律能力以及掌握相应的工艺技术和实践经验能力的综合专业型人才。 | 从事服装公司及服装企业的设计、技术管理、营销工作；从事模特经纪公司、新闻媒体、广告部门及展览公司等领域的表演及策划工作；从事高校及中等专科学校服装设计与表演艺术教学工作。 | |
| 产品设计 | 培养具有陶瓷艺术设计、制作及生产、经营、调研、管理开发等多方面的才能，并具有现代陶瓷艺术设计、实践技能的专门人才。 | 从事陶瓷艺术设计与开发工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的教学工作，从事陶瓷制作与管理工作。 | |
| 产品设计（玩具方向） | 具有现代艺术设计思维，掌握艺术设计系统方法和玩具艺术设计实践技能的专门人才。 | 从事企业产品研究和开发设计，从事一定的设计管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。 | |
| 戏剧与影视学类 | 动画 | 系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的动画设计、制作、策划、创意编辑及研究能力，并具有现代动画设计思维能力和动画实践技能。 | 从事动画的创作，从事商业广告动画设计与开发。从事动画制作管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的动画设计的教学工作。 |
二、招生专业、学制、学历及课程设置
| 专业名称 | 学制 | 学历 | 科类 | 主 要 课 程 | 专业考试形式 | |
| 美术学类 | 绘画 (师范)(徐悲鸿美术教育实验班) | 四年 | 本科 | 艺术 | 美术史、美术概论、美术教育基础理论、绘画基础、美术表现、工艺基础、美术综合材料与教学等。 | 参加省统考 |
| 绘画(师范)(油画、水粉水彩方向) | 油画：美术史、美术理论、素描、油画静物、油画风景、油画人像、油画人体、油画创作等。 水粉水彩：美术史、美术理论、素描、水彩水粉静物、水彩水粉风景、水彩水粉人像、水彩水粉人体、水彩水粉创作等。 |
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| 绘画 (师范)（雕塑方向） | 美术史、美术理论、泥塑肖像、泥塑人体、公共艺术、浮雕等。 | |||||
| 绘画 (师范)（国画） | 美术史、美术理论、素描、工笔花鸟、写意花鸟、工笔人物、水墨人物、山水画、中国画创作等。 | |||||
| 书法学(师范) | 中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。 | 我校组织单独考试(校考) | ||||
| 摄影 | 绘画平面构成、色彩构成、摄影基础技术语言、艺术摄影表现语言、新闻摄影、商业摄影表现语言、大型相机操作技术、图片处理技术、图像处理技术、多媒体表现技术、音频技术、交互多媒体应用技术等。 | 我校组织单独考试(校考) | ||||
| 设计学类 | 视觉传达设计 | 四年 | 本科 | 艺术 | 设计史、设计概论、平面广告设计、编排设计、标志与图形设计、展示设计、CI策划与设计等。 | 参加省统考 |
| 环境设计（环境艺术方向） | 设计史、设计概论、室内设计、表现与制作、建筑制图、外环境设计等。 | |||||
| 环境设计（装饰方向） | 美术史、美术理论、装饰基础、中外装饰艺术、壁画、漆画、公共艺术设计等。 | |||||
| 环境设计 (展示方向) | 人体工程学、构成设计、专业色彩、专业素描、设计原理、展示设计概论、展示视觉表达、展示空间研究、展示工程、展示照明、展示设计系列课程、展示策化与管理、多媒体技术应用、设计调研、设计实践等。 | |||||
| 产品设计（玩具方向） | 设计史、设计概论、玩具造型设计、电子玩具游戏设计、玩具塑料模具设计、人工智能基础、玩具与游戏设计创意等。 | |||||
| 服装与服饰设计 | 设计史、设计概论、服装设计、服装制板、缝纫工艺、形体塑造、形象设计、服装摄影、服装表演与编导、服装市场与营销等。 | 我校组织单独考试(校考) | ||||
| 产品设计 | 设计史、设计概论、中国陶瓷美术史、紫砂工艺技法、陶瓷釉药、陶瓷艺术创作等。 | 参加省统考，同时须加试校考科目“器皿造型设计” | ||||
| 戏剧与影视学类 | 动画 | 四年 | 本科 | 艺术 | 连环画、动画造型设计、动画背景设计、动画运动规律、FLASH、3DS MAX、动画片制作工艺、后期编辑合成等。 | 参加省统考 |
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