长沙师范学院2014年艺术类专业简介
1.专业名称：美术学 学制：本科四年
美术学(美术教育方向)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的美术知识，具备扎实的美术技能以及一定的教育研究能力，能胜任中小学美术教学，或从事美术创作的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、造型艺术、工艺设计、美术课程与教学论、油画、版画、书法、中国画、水彩、插画设计、陶瓷艺术、纤维艺术、电脑美术等。
美术学(书法教育方向)
培养目标：培养具有书法基础理论知识、文学知识、掌握应用文写作、诗词创作、篆、隶、楷、行、草、国画写意花鸟、山水等基础知识和表现技能，具备较高的理论素养和实践临摹创作能力，能胜任中小学和企业、艺术机构教学科研与创作的高级专业人才。
主要课程：中国古代文学、文字学、艺术概论、中国书法史、书论、书法美学、唐楷、隶书、魏碑、篆书、篆刻、行书、草书、国画、应用文写作、书画装帧等。
2.专业名称：动画 学制：本科四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握系统的动画知识和技能，具备较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力的高素质动画设计人才。
主要课程：动画概论、动画剧本创作、动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、动画原画设计、动画分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计、CG绘画创作、DV影像创作、故事漫画创作等。
3.专业名称：音乐学 学制：本科四年
音乐学(音乐方向)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的音乐知识，具备扎实的音乐技能以及一定的教育研究能力，能胜任中小学、幼儿园音乐教学，或在艺术团体从事音乐表演的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声、合唱与指挥、中外音乐史与作品鉴赏、歌曲写作、歌曲伴奏与弹唱、音乐教学论等。
音乐学(舞蹈方向)
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的舞蹈知识，具备扎实的舞蹈表演与创编技能以及一定教育研究能力，能胜任中小学、幼儿园舞蹈教学，或在艺术团体从事舞蹈表演的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞蹈、儿童舞蹈创编、现代舞、儿童舞蹈教学法、舞蹈赏析等。
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