三峡大学科技学院2014年本科专业介绍
水利水电工程（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的人际沟通能力、计算机应用能力、英语综合能力，工程结构设计的基本能力，水利水电工程勘测、规划、设计、施工、管理的基本能力，工程制图、运算和基本工艺操作的基本能力，能在水利、水电部门从事勘测、规划、设计、施工和管理等工作的工程技术应用型专门人才。本专业开设有水利水电工程实验班，注重学生专业综合素质的培养，通过“3+1”培养模式强化工程实践能力。
主要课程：材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程测量、工程制图、工程地质、工程水文学、工程材料、钢筋混凝土结构、钢结构、水工建筑物、水利工程施工、水电站建筑物、水利工程经济、工程项目管理、水利水电工程概预算等。
土木工程（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能从事土木工程的勘测、设计、施工与管理等工作的工程技术应用型专门人才。培养特色主要体现在注重综合素质，强化操作能力，特别是在工程测量、Auto CAD等方面的能力。
主要课程：材料力学、结构力学、土力学、房屋建筑学、混凝土结构原理、工程材料、工程测量、工程地质、钢结构、土木工程施工、基础工程、工程概预算及招投标、道路勘测设计、路基路面工程、多高层建筑结构。
机械制造及其自动化（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展;掌握机械设计与制造技术、电子、液(气)压一体化技术、计算机和信息处理技术的基本理论、基础知识及必备技能。具备机电一体化产品的设计、应用研究、科技开发、生产制造和运作管理等方面的知识和能力;能在机械制造领域内从事工程技术和生产组织管理等方面工作的应用型专门人才。
主要课程：工程图学、材料力学、机械工程材料、机械原理及设计、电工学、材料成型技术基础、机械工程测量技术、机械制造技术基础、液压与气压传动、机电传动控制、机械控制工程基础、数控技术、机电一体化系统设计与应用、单片机原理及应用、计算机辅助设计(含CAD、Pro/E等工程应用软件)和模具设计基础等。
电气工程及其自动化（含电力系统方向，输电线路工程方向）（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在电气相关领域从事系统运行、自动控制、信息处理、试验分析等工作的工程技术应用型专门人才。
电力系统方向主要课程及实践：电路上、电路下、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、单片机原理与应用、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、电力电子技术、电力系统分析、传感器与检测技术、高压直流输电、电器与可编程控制器、高电压技术、电力系统自动化、配电网实用技术、电力系统远动与调度自动化、电力系统继电保护、发电厂电气主系统。
输电线路工程方向主要课程及实践：电工学、电力系统基础、电力系统继电保护、高电压技术、架空输电线路设计、输电杆塔及基础设计、架空输电线路施工、输电线路施工管理、架空输电线路运行与检修、配电线路设计及运行与管理、电力电缆线路、输电线路工程概预算。
电子信息工程 （本科 学制四年）
培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统等方面的基础知识，能够从事各类电子信息设备与信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，从事相关的科学研究、工程技术、教学、管理等工作。
主要课程：电路分析、电子线路、计算机系列课程、信号与系统、高频电子电路、FPGA设计、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、电视原理、单片机技术、电子CAD、传感技术、电子测量技术、电子系统分析与设计、嵌入式系统及应用等。
道路桥梁与渡河工程（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能从事道路与桥梁的勘测、设计、施工与管理等工作的工程技术应用型专门人才。培养特色主要体现在注重综合素质，强化道路与桥梁方面的工程实践能力。
主要课程：材料力学、结构力学、土力学、工程材料、工程测量、工程地质、混凝土结构原理、钢结构、公路工程施工、基础工程、公路工程概预算、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程。
计算机科学与技术（本科学制四年）
培养目标：本专业包括嵌入式工程、信息安全两个方向，学生主要学习计算机软件与硬件、嵌入式、信息安全和内核等实用知识和技术，培养与社会需求接轨的零适应高素质综合性人才。培养学生能在嵌入式产品工程、信息安全和软件开发等方面从事研发工作，能在企业、事业、技术和管理等部门从事教学和管理工作。学院与著名企业东软集团采取校企联合教学培养模式，2012年开设东软实验班，为学生建立了技术学习创新工作室。
主要课程：嵌入式系统开发语言C、数据结构、操作系统、计算机组织与结构、数字逻辑设计、单片机原理与接口技术、嵌入式Linux操作系统、数据原理与应用、计算机网络、软件工程、多核多线程技术、网络攻击与防御、操作系统及安全、数据库安全、内核驱动程序开发、IT企业生产管理流程及职业素质实践、嵌入式工程实践、基于Android的嵌入式手机应用开发实训课程设计等。
工程管理（本科 学制四年）
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备水利水电工程技术及与工程管理相关的管理、经济、法律等基本知识，掌握现代工程管理理论、方法和手段，获得工程管理领域工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事工程项目管理策划、管理和实务运作的应用型专门人才。
主要课程：管理学、系统工程、运筹学、技术经济学、工程力学、工程测量、建筑材料、水利工程施工、水工建筑物及水电站、水电工程造价预测、工程项目管理、工程造价管理、建设工程招投标与合同管理。
工程造价（本科 学制四年）
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备土木工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得工程造价领域工程师基本训练，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型专门人才。
主要课程：管理学、系统工程、运筹学、技术经济学、工程力学、工程测量、建筑材料、房屋建筑学、土木工程施工、工程估价、工程项目管理、工程造价管理、建设工程招投标与合同管理。
生物工程（本科 学制四年）
培养目标：本专业依托与企业联合培养扎实掌握生物学、化学和工程学的基本理论和实验技能的高端技术人才。学生可在发酵工程、生物制药、生物化工、生物食品和基因工程领域中，从事生物工程与工艺设计、微生物反应过程控制、生物提取与分离等研发、技术管理工作和生物制品营销工作。
主要课程：生物化学、生物化学实验、化工原理、化工原理实验、微生物学、微生物学实验、生物工艺学及实验、生物分离工程、生物分离工程实验、发酵设备、工厂设计、分子生物学与基因工程、生物反应工程、工业发酵分析、药品及食品GMP标准及认证、过程控制与自动化仪表、氨基酸工艺学、食品安全与检测。
化学工程与工艺（本科 学制四年）
本专业以培养“厚基础、强能力、高素质”应用型人才为目标，依托湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划培养学生掌握化学、化工、工程学的基本理论知识，培养学生具有较强的化工产品研发、化工设备设计、生产过程控制与市场开拓能力，培养能够从事石油化工、能源化工、煤化工、精细化工及企业管理、营销和从事化工研究的复合型、应用型高级工程技术人才。
主要课程:有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工工艺学、化学工程设备、化工分离工程、化工传递过程、精细化工工艺学、化工设备设计、过程装备控制技术及应用。
临床医学 (本科 学制五年)
培养目标：本专业学生主要学习医学相关的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力，初步具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防、保健、康复的基本技能，能在医疗卫生单位、学校及医学科研等部门从事医疗、预防、医学科研、医学教育等方面工作的应用型医学高级专门人才。
主要课程：系统解剖学、组织胚胎学、生理学、医用生物化学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学和儿科学。
护理学（本科 学制四年）
培养目标：本专业学生主要学习基础医学、预防保健的基本理论、临床护理基础知识技能、英语的交流技能以及相关的人文社科知识。培养具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，初步具备医学、预防保健以及人文社科的基本知识及护理学的基本知识和技能，具有较好的英语应用能力，初步符合国际护理行业标准、能在国内外护理学领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的应用型护理专门人才。
主要课程：系统解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、护理学基础、健康评估、内科护理学、内科护理学、外科护理学、外科护理学。
国际经济与贸易（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养适应社会主义经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备经济学、国际贸易及管理学基本理论素养，掌握国际经济与贸易的基本理论和基本知识，具有开展国际贸易业务的基本技能，了解国际经济与贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与规则，能熟练运用英语和计算机开展国际经济与贸易业务，能在涉外经济贸易企业与事业单位、三资企业、跨国公司及政府涉外经济贸易部门以及教育部门，从事外经贸业务、管理的高素质应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、货币银行学、国际贸易学、国际贸易实务、证券投资学、国际投资学、国际经济学、国际金融、商务英语视听说、外贸函电、国际结算、报关实务、国际商法、国际企业管理等。
金融学（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握金融学科基础理论、基础知识和基本技能，具备在银行、证券、保险、投资等金融机构、政府金融监管部门和各类企业从事相关工作能力的技术应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、管理学、国际金融学、货币银行学、证券投资学、保险学、金融市场学、金融工程学、商业银行管理、公司金融、金融企业会计、金融风险管理、国际结算等。
财务管理（本科 学制四年）
培养目标：面向21世纪社会发展需要，培养能在工商、金融企业、事业单位、社会中介机构及政府部门从事会计、财务管理、金融管理、审计等方面工作的应用型专门人才。培养特色主要体现在综合素质和较强分析、解决财务管理实际问题的能力。
主要课程：本专业主要学习会计学原理、财务会计、财务管理、税法、经济法、审计、财务分析、成本管理会计、证券投资、资产评估等基本理论和基本知识。
市场营销（本科 学制四年）
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、市场营销学、消费者心理学、国际市场营销、市场调查与预测、公关关系学、金融概论、营销策划、人力资源管理学、分销渠道管理、推销学、广告学等、商务谈判、企业定价等
人力资源管理（本科 学制四年）
培养目标：旨在培养适应社会主义市场经济和知识经济时代发展需要，系统地学习和掌握现代人力资源管理的基本理论、方法与技术，并具有管理、经济、心理学、信息科学、法律等多学科的基本理论素养、专业知识和能力，能在各类企事业单位、各级政府部门和其它组织中从事人力资源开发与管理工作的应用型高级专门人才，就业形势好。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、市场营销学、统计学、管理学、人力资源管理、工作分析、绩效管理、薪酬管理、培训与开发、职业生涯管理、经济法、劳动法、企业管理、劳动经济学、组织行为学、生产与运作管理等。
英语（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能在经贸、教育、对外文化交流等部门从事翻译、教学、管理工作的应用型专门人才。
主要课程：基础英语、英语口语、英语听力、基础写作、英语阅读、英汉互译、英语语言学、英国文学、美国文学、英语演讲、高级英语、商务英语、对外汉语教学概论。
物流管理（本科 学制四年）
培养目标：面向21世纪社会发展需要，培养能在各级经济管理部门、工商企业单位从事相关的储存、运输、配送、货运代理及与物流相关的铁路，航空，港口、仓储等管理和技术工作的应用型专门人才。培养特色主要体现在综合素质和较强分析、解决物流管理实际问题的能力。
主要课程：本专业主要学习运筹学、生产与运作管理、商品流通学、电子商务和采购、仓储、运输、配送、物流信息系统、物流成本管理及物流规划与设计等基本理论和基本知识。
旅游管理（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能从事旅游企业经营管理、旅游开发与规划、涉外旅游工作的应用型专门人才。培养特色主要体现在注重综合素质，采取“3+1”培养模式，强化实践教学。
主要课程：管理学、统计学、会计学、经济学、经济法、旅游学概论、旅游市场营销、旅游心理学、旅游政策与法规、饭店管理、旅行社经营管理、旅游景区管理、旅游开发与规划、旅游产品策划、旅游制图等。
广播电视新闻学
培养目标：本专业培养能在广播电视、报纸杂志、企事业单位和其他新闻宣传部门从事新闻报道与写作、新闻编辑与采访、媒介经营与管理等工作的应用型专门人才。
主要课程：新闻学概论、大众传播学、广播电视概论、广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目评析、新闻摄影、电视摄像、电视专题与电视专栏。
法学（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，有系统法律专业基础知识的，既能独立分析和解决实际法律问题，且具有较强的口头、文字表达能力及论证才能，有能力从事司法实务工作以及法律服务、法学教育的全面发展的高级专门人才。
主要课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论; 法理学(一)、民法学(一)、刑法学(一)、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法(二)、行政法及行政诉讼法学、合同法、国际私法。
环境设计 （本科 学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握环境设计学科基础理论、基础知识和基本技能，具备环境设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在环境设计领域从事教育、研究、设计、生产、管理的应用型专门人才。
主要课程：素描、色彩、艺术(设计)概论、设计史(建筑与室内设计)、设计基础、专业制图(含CAD)、透视学与手绘效果图、装饰材料与施工、人体工程学与居住空间设计、环境设计方法与原理、室内专题设计、景观专题设计、建筑设计。
视觉传达设计 （本科 学制四年）
培养目标：设有平面设计、多媒体艺术设计两个专业方向。本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握视觉传达设计学科基础理论、基础知识和基本技能，具有扎实的专业基础、全面的理论素养、丰富的设计技能，能在相关设计领域从事教育、研究、设计与管理等工作的高级复合型设计人才。
主要课程：图形设计、文字设计、版式设计、广告策划与设计、符号设计、书籍设计、包装设计、品牌设计、企业形象设计、摄影与摄像、广告动画设计、数字插画、二维动画、三维动画、角色动画、影视特效制作、视听语言、网页设计等。
音乐学（本科学制四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、适应面广、实践能力强、专业水平高、能从事音乐教育及相关行业工作的专门人才。
主要课程：声乐、钢琴、中西乐器演奏基础、合唱与指挥、形体与舞蹈、乐理与视唱练耳、钢琴即兴伴奏、学校音乐教育导论与教材教法 、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中小学音乐教学法、教育学基础、心理学基础、舞台艺术实践、中国民歌
播音与主持艺术专业（本科 学制四年）
培养目标：本专业培养能从事广播电视普通话新闻报道、专题播音与主持、各类节目主持、影视配音及演播的复合型、应用型传播人才。同时向各大企事业单位、网络公司与文化传播公司等输送语言传播及公关策划人才。
主要课程：普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学，外国文学、广播电视文稿写作、新闻学概论、传播学概论、广播电视概论。
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