赣南师范学院教学学院及专业介绍
赣南师范学院音乐学院
一、学院简介
学院有音乐与舞蹈学一级学科、音乐课程与教学论二级学科两个硕士学位授权点，音乐学、舞 蹈学、舞蹈表演三个本科专业;设有理论与作曲、声乐、键盘、管弦、舞蹈、艺术实践、音乐与舞蹈实训中心等七个教研室以及客家音乐、舞蹈研究所和苏区音乐文 化研究所、实验艺术团等科研和实践机构。教职工75人，其中教授7人，副教授23人;有省级学科带头人1人，硕士研究生导师14人;有硕士以上学位的教师 17人，并拥有一支在省内外颇有影响、具有高级职称的兼职教师队伍。
在各类艺术专业竞赛活动中，获得国家级、省部级以上奖励20余项，江西 省音乐、舞蹈类各种比赛获奖200余项。成立了大学生交响乐团、民族管弦乐团、民族室内乐团、合唱团和舞蹈团，经常参加全国和江西省众多演出活动，如：第 十九届世界客家恳亲大会演出、中央赴赣“心连心”艺术团演出、中央电视台“欢乐中国行”演出、深圳客家原创景音画演出“大万世居”演出、第三届全国农村小 康电视节目工程奖颁奖晚会、全省大学生五四文艺晚会、赣州市历届春晚等演出。2011年至今，连续三年应邀参加由中央宣传部、教育部、共青团中央共同主办 的“五月的鲜花——永远跟党走”、“五月的鲜花——心中的歌儿唱给党”、“五月的鲜花——我们的中国梦”全国大学生文艺汇演。
二、专业介绍
音乐学(含声乐、器乐、钢琴、作曲与作曲理论、计算机音乐等五个方向)
1、培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和研究能力的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
2、主干课程：视唱练耳、艺术概论、和声学、歌曲分析与写作、民族民间音乐、管弦乐法、中外音乐史及名著欣赏、复调音乐、音乐教育理论、钢琴、器乐、声乐、合唱与合唱指挥、曲式与作品分析、形体与舞蹈等。
3、就业方向：在中小学校、文化馆站、青少年宫、社会音乐团体、文化企业、广播影视部门等单位从事音乐教育与教学等工作。
舞蹈学
1、培养目标：培养具备在高等和中等学校进行舞蹈教学和研究能力的教师、教学研究人员及其他舞蹈教育工作者。
2、主干课程：视唱练耳、基本乐理、舞蹈概论、舞蹈解剖学、芭蕾基训、古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈音乐欣赏、舞蹈运动生理学、中国舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈编导等。
3、就业方向：主要在中小学、文化馆站、青少年宫、社会舞蹈团体、文化企业、广播影视部门等单位，从事舞蹈教学与创编等工作。
舞蹈表演
1、培养目标：培养具备舞蹈表演方面的基本知识和能力，能在文艺表演团体、中小学、文化馆站、青少年宫、社会舞蹈团体、从事舞蹈表演和教学的应用型人才，并为进一步深造打下基础。
2、主干课程：基本乐理、视唱练耳、芭蕾舞基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、民族民间舞、剧目排练、舞蹈表演。
3、就业方向：在艺术馆、青少年宫、幼师、中小学及舞蹈中专学校从事舞蹈教师，在文化系统、企事业单位、社区文化活动从事舞蹈策划、组织、编排等工作。
美术学院
一、学院简介
学 院有美术学和教育学(美术教学与课程论)硕士点2个，美术学、环境设计、产品设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、表演(服装表演)、动画本科专业7个。 美术学学科是江西省“十一五”重点学科;美术学专业是江西省高校品牌专业、江西省首批特色专业;学院是省“优秀设计单位”。
学院非常重视增 强学生综合素质，注重培养学生的创新思维和创造能力，提倡教学与实践紧密结合，有计划地组织和指导学生开展艺术实践和专业创作。近年来，学生获省级以上奖 励的作品达2000多件，其中在国家教育部主办的全国大学生艺术展演中，获专业组一等奖7件，二等奖1件，三等奖1件，位列同等院校前列。
二、专业介绍
美术学
1、培养目标：培养掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者。
2、主干课程：透视学、艺用人体解剖学、设计基础(平面、立体构成)、美术课程与教学论、中外美术史、素描(基础理论、石膏模型、静物、石膏像)、素描与速写(人体1)、素描与速写(人体2)、素描与速写(着衣)。
国画方向：国画(基础理论与技法)、国画(山水)、国画(水墨人物)。
油画方向：油画(半身像)、油画(全身像1)、油画(人体写生)。
水彩方向：水彩(风景)、水彩(技法研究)、水彩(创作)。
版画方向：版画(墙绘壁画与丝网版画)、版画(婚纱艺术照与装饰画制作)、版画(延展性与装饰应用创作)。
3、就业方向：在中学、小学、培训机构、中等专业技术学校、中等学校及职业中学等学校从事美术教师和社会美术教育工作者，自己创业开画室。
环境设计
1、培养目标：培养能够从事环境设计、教学或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、景观设计，并具有项目策划与经营管理，教学与科研工作能力的高素质应用型和研究型人才。
2、主干课程：设计制图、设计表现、环艺基础Ⅰ、环艺基础Ⅱ、环艺基础Ⅲ、环艺基础Ⅳ空间设计Ⅰ、空间设计Ⅱ、景观设计、空间设计Ⅲ。
3、就业方向：从事环境设计、教学或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、景观设计，或项目策划与经营管理等相关职位。
产品设计
1、 培养目标：培养具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为 重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
2、主干课程：工业设计史、设计表达之手绘、人机工程学、模型制作(一形态设计)、模型制作(二产品模型设计)、产品设计方法与程序、产品语意设计、产品结构与材料、专题设计之玩具设计、专题设计之家具设计、专题设计之家电设计、专题设计之交通工具设计。
3、就业方向：企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作。
视觉传达设计
1、培养目标：培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
2、主干课程：设计表达Ⅰ、设计表达Ⅱ、设计表达Ⅲ、设计表达Ⅳ、设计表达Ⅴ、设计表达Ⅵ、设计表达Ⅶ、设计表达Ⅷ、设计表达Ⅸ、设计表达Ⅹ。
3、就业方向：传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。
服装与服饰设计
1、 培养目标：培养从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服 装市场的基本运作知识、以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面 工作的高级人才。
2、主干课程：服饰图案与色彩、服装画技法、服装纸样原理、服装造型、服装纸样与制作、服饰品设计、创意服装画、服装电脑设计、服装陈列、立体裁剪、服装工艺与制作、服饰流行与设计。
3、就业方向：服装企业、服装艺术设计领域与应用研究领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作。
表演(服装表演与设计)
1、 培养目标：培养从事服装表演与形象设计方向，具有较强的服装表演与形象设计能力，具有较强的市场竞争能力，掌握服装表演市场的基本运作知识，以及把握服装 时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装表演、形象设计领域与应用研究型领域及文化传媒机构从事表演、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
2、主干课程：服装表演与镜前训练、设计表达、造型设计、形象造型设计、舞姿造型与镜前训练、服装表演与编导策划、身韵与剧目欣赏、社交礼仪、立体裁剪、服装电脑制图。
3就业方向：在服装表演、形象设计领域与应用研究型领域及文化传媒机构从事表演、研究、教学、管理等方面工作。
动画
1、培养目标：培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
2、主干课程：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。
动画艺术方向：三维软件基础、动画造型设计、动画编剧与分镜设计、无纸动画基础、动画特效合成、剪辑艺术、实验影像、动漫创意应用、动画运动规律、动画故事板、动画绑定与动作、动画灯光与渲染、动画后期与输出、综合材料动画、三维高端技术。
数字媒体艺术方向：三维软件基础、高清影像摄制、影视剪辑、影视特效基础、影视后期与输出、媒体项目包装、影视广告制作、数字媒体前沿技术。
3、就业方向：影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作。
体育学院
一、学院简介
学院有1个一级学科硕士点，1个省级品牌专业、1个省级特色专业，1个省级实验教学示范中心。拥有省内一流的办学条件，体育场馆总面积106853平方米，拥有篮(排)球、乒乓球、羽毛球、网球、体操、健美操、武术、田径等14个室内运动场馆。
学 院十分重视学生专业能力的培养，毕业生深受社会欢迎。学生在各级各类体育竞赛中屡获丰收，代表江西省参加全国大学生田径运动会，有2人2项3次打破全国大 学生田径记录，有1人1次平全国大学生田径记录。曾获全国首届大学生艺术展演一等奖，全国健美操锦标赛院校组六人操第一名，2008年全国学生定向越野精 英赛金牌总数第一名，江西省大学生网球比赛获男、女团体赛第一名，2009年江西省大学生羽毛球比赛金牌总数第一名。在2012年9月举行的伦敦残奥会 上，体育学院2011级研究生李杰带领运动员周国华先后夺得100米T12级比赛冠军并创造新的世界纪录、200米T12级比赛亚军并打破世界纪录，为祖 国争了光，为学校赢得了荣誉。
二、专业介绍
体育教育
1、培养目标：培养掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能，基础扎实宽厚，有较强的教学能力，“一专多能”的高素质应用型体育人才。毕业生能胜任中等学校体育教学、课外体育活动、课余运动训练和体育竞赛的组织、编排、裁判等工作。
2、主干课程：人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育统计学、田径、体操、篮球、足球、排球、武术。
3、就业方向：中等专业技术学校、中等学校及职业中学，体育局及其他体育管理部门，社区体育指导中心及其他体育机构。
社会体育指导与管理
1、培养目标：培养具备社会体育的基础理论、基本知识与技能，具有社会体育的组织管理、体育产业经营开发、大众健身咨询指导以及体育教学等能力的高素质应用型体育人才。毕业生能胜任大众健身指导与咨询，特殊人群健身康复，体育竞赛的组织管理，体育产业经营开发等工作。
2、主干课程：体育社会概论、体育社会学、健身概论、人体生理学、中华体育养生学、社会体育管理学、体育经济学、体育市场营销学、学校体育学、田径、体操、篮球、足球、排球、武术。
3、就业方向：农村小城镇和城市社会体育指导中心，体育局及其他体育管理部门，中等专业技术学校、中等学校及职业中学，各类体育俱乐部，社会体育的组织管理、经营开发、咨询指导机构。
表演(体育表演)
1、 培养目标：培养掌握表演学和体育学基本理论，系统掌握体育艺术表演的知识和技能，具备较强的体育表演技能和相关表演的策划、编导、组织、管理能力的，能胜 任体育健身、休闲、娱乐表演、教学、训练等相关部门的表演策划、艺术设计、组织管理、编导、咨询和体育艺术表演市场的经营开发等工作的高素质应用型人才。
2、主干课程：艺术解剖学、运动生理学、音乐基础知识与欣赏、艺术概论、文体表演与编排、健身俱乐部管理、音乐选配与编辑、体育表演基础训练、专项训练与实践教学、形体训练。
3、就业方向：在各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等从事体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练和从事群众性体育活动的组织管理，咨询指导，体育产业的经营，开发与管理等方面工作。
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