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南京晓庄学院2014年艺术类专业介绍

导读摘要:南京晓庄学院2014年艺术类专业介绍广播电视编导专业培养目标:本专业培养具有广播电视节目编 导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,较高的政治水平、理论修养和

南京晓庄学院2014年艺术类专业介绍

广播电视编导专业

培养目标:本专业培养具有广播电视节目编 导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业范围从事广播电视 节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作的复合型、创新型人才。

主干课程:广播电视传播概论、广播电视编导、广 播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创作、DV创作训练、 文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目编导、广播文艺节目编导、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导等。

就业去向:在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业范围从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作。

音乐表演专业(舞蹈方向)

培 养目标:本专业培养具有新理念、新思想,并具有创新精神、创造能力以及较强组织能力的德、智、体、美、劳全面发展的舞蹈与音乐人才。同时具有从事中国古典 舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈教育、表演及编导、音乐(声乐、钢琴、音乐理论知识)教育能力的复合型专门人才。

主干课程:芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、民族民间舞蹈、古典舞身韵、舞蹈编导、基本乐理、钢琴、声乐、视唱练耳、合唱与指挥、艺术概论、舞蹈概论、中外舞蹈史、中外音乐史等。另开设了近30门选修课程。

就业去向:中小学音乐和舞蹈教师、教育机构的音乐和舞蹈教师、文化部门、群艺馆、文艺团体、文化站、企事业单位工会、团委等单位音乐、舞蹈辅导教师。

音乐学(师范)专业

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质“多能一专”的音乐教育工作者。

主干课程:乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、声乐、钢琴、器乐(中国乐器、外国乐器)、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、学校音乐教育导论与教材教法、形体训练、钢琴伴奏等。另开设了近20门选修课程。

就业去向:主要是大、中、小学校教师,群艺馆、企事业单位工会、团委、专业歌舞团和社会文艺工作者等。

音乐学专业

培养目标:培养具有创新精神的“德育为先,能力为重,全面发展”型人才,掌握较强的现代音乐专业技能,具有广泛的音乐知识,能够担任演员或音乐编辑、流行音乐制作、文艺节目主持、群众艺术文化传播和流行音乐经纪等工作。

主干课程:乐理与视唱练耳、和声学、声乐(美声唱法、民族唱法、通俗唱法、)、器乐、曲式与作品分析、歌曲作法、现代音乐欣赏、中外音乐史及鉴赏、形体与舞蹈训练、表演、合唱与指挥、艺术概论、电声乐队配器、电声乐队合奏、MIDI音乐制作、录音艺术等。

就业去向:演员、编辑、音乐制作人、音乐节目主持人、音乐教师和艺术经纪等。

环境设计专业

培 养目标:本专业是培养有坚实的理论基础和扎实的基本功,有创新意识和开拓精神的环境艺术设计专业中高级人才。培养学生对客观事物的敏锐观察能力,对建筑室 内装饰市场具有系统分析与综合能力,掌握环境艺术设计的专业理论知识,掌握环境艺术设计与制作方法及技术,以及借助计算机进行辅助设计与制作等技术。

主 干课程:世界现代设计史、中外建筑史*、素描*、色彩*、形态构成*、工程制图、室内设计(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)*、手绘表现、装饰艺术设计、计算机辅助设计 (CAD制图)、计算机辅助设计(3D效果图)、景观设计(Ⅰ、Ⅱ)*、公共建筑设计(Ⅰ、Ⅱ)、建筑装饰材料与工艺、环艺模型、家具设计、装修概预算等 专业课程。

就业去向:毕业生能从事室内外空间设计、展示展览设计、风景园林设计、公共艺术设计等方面的工程设计、研究、施工、管理、教学等工作。

动画专业

培 养目标:本专业旨在适应文化创意产业中动漫设计制作岗位的人才需求,培养学生专业理念与专业技能,掌握动漫画创作的流程、基本原理与技巧,使之成为在影视 动画片策划创作、电影电视前后期编辑、影视特效制作、网站游戏多媒体美术设计、漫画插图绘本编绘、动漫周边产品设计以及相关文化产品开发等领域中一专多能 的基础技术人才,成为在德、智、体、美方面全面发展、掌握一定的专业理论知识与较高的专业技能的应用型人才。

主干课程:动画素描、色彩、艺术概论、动画概论、原动画设计、动画造型设计、动画场景设计、三维角色动画、分镜头脚本设计、动画短片创作

就业去向:从事影视动画片策划创作、电影电视前后期编辑、影视特效制作、网站游戏多媒体美术设计、漫画插图绘本编绘、动漫周边产品设计以及相关文化产品开发等工作。

视觉传达设计专业

培养目标:本专业旨在培养学生懂得艺术设计的相关专业理论知识,掌握以视觉传达为主体的艺术设计方法与制作技术;培养具有一定实际动手能力、艺术创造能力,同时能承担相关研究课题的实用型高素质专业设计人才。

主干课程:素描、色彩、艺术概论、图形设计、字体设计、版式设计、广告设计、VI设计、包装设计、书籍设计

就业去向:学生毕业后可在广告与设计公司,出版与报刊杂志,传媒机构,网络媒体公司和各类相关企业,从事信息传播与视觉推广及品牌包装与企划等工作。

绘画(师范)专业

培 养目标:本专业注重培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,学会从事美术教育的基本技能,同时注重一专多能的基础型、专业型、现代型的师范专业艺术人才, 能够在中师、中学、小学、美术馆、文化馆、博物馆、艺术设计公司以及居民社区,从事教学、辅导、创作、设计等方面工作的应用型美术师范专业高级专门人才。

主干课程:素描、人物线描、工艺基础1(雕塑)、工艺基础1(陶艺)、色彩(水粉静物)、形态构成、艺术概论、中国美术史、西方美术史、油画人物、油画材料表现、工笔花鸟、工笔人物、写意花鸟、综合材料表现、综合材料创作

就业去向:在中师、中学、小学、美术馆、文化馆、博物馆、艺术设计公司以及居民社区,从事教学、辅导、创作、设计等方面工作的应用型美术师范专业高级专门人才。

服装与服饰设计专业

培 养目标:本专业以 “艺术、技术、市场”相结合的理念引领教学,运用先进的教学模式,注重对学生创造性思维能力培养,重视专业理论知识与课堂实践的同步进行,掌握高级时装制 作的核心技术,培养适应新世纪服装文化需要的,具有较高服装文化底蕴、掌握服装设计理论和精通时装制作工艺技术,具有国际意识、独特个性和创新设计能力以 及具有服装品牌营销管理理念的应用型服装人才。

主干课程:服装设计、立体裁剪、服装结构设计、中外服装史、服装工艺与制作、服装材料学、服饰色彩、服饰手工印染、手工编织、服装CAD、设计概论等。

就业去向:毕业生主要面向服装企业、专业设计机构和设计中心、媒体机构、外贸公司、大专院校或其他相关企事业单位。毕业生能胜任现代高级服装设计、成衣设计、制版工作,能独创服装品牌,以及从事服装设计教学等工作。

南京晓庄学院2014年艺术类专业招生简章

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