■□应用化学(非师范 本科)
培养目标：培养具有良好的科学素质、掌握化学的基本理论、基本知识和较强的实践和实验操作技能，受到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用化学专门人才。
主干课程：现代仪器分析、精细化工产品分析及鉴定、食品检验与分析、材料科学基础、材料制备科学与技术、现代分析测试方法、高分子化学与物理、化工制图、精细化工产品合成及实验、精细化工工艺学、化工原理及实验等。
就业方向：毕业后可继续攻读化学及相关的高新技术学科、交叉学科等学科领域的研究生，也可到化学化工类大中型企业、科研机构、职教等事业单位从事材料的制备、加工、开发新材料(工艺)、精细化工产品技术开发等科学研究、教学、技术及相关管理工作。
生命科学与技术学院
生命科学与技术学院现有专任教师35人，其中教授8人，副教授14人;有硕、博士生导师8人;博士11人，硕士28人;建有生态安全与保护四川省重点实验室、分子生物学与生物制药重点实验室、省级生物基础实验教学中心，以及川西北保护大熊猫教育研究中心、分子诊断与药物研究中心、动物应用技术研究所、珍稀动物生态与系统进化研究所。近年来，学院承担和完成有国家863项目、国家自然科学基金项目、国外基金项目等。近几年本科生就业率均达95%以上，考研录取率占毕业生人数的34%。
■□生物科学(师范 本科)
培养目标：培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
主干课程：植物学、遗传学、细胞生物学、生态学、人体解剖生理学、分子生物学、中学生物教学论、教育学、心理学、现代教育技术等。
就业方向：普通中小学、职业技术学校及其他企事业单位等从事教学、管理或科技开发工作。
■□生物制药(非师范 本科)
培养目标：培养掌握生物制药的基本理论、基本知识和基本技能，能够在生物药物及其它生物工程领域的研究开发单位、药检和药事管理等领域从事生物药物的研究、管理、质量控制等方面的高级生物制药专门人才。
主干课程：生物化学、微生物学、分子生物学、制药工程制图、生物技术药物学、生物制药工艺学、工业发酵工艺学、生理药理学、药剂学等。
就业方向： 生物医学工程、生物技术、生物信息等领域、医疗卫生部门等相关企事业单位从事生物药物的研究、开发、生产、管理等工作。
■□生物技术(非师范 本科)
培养目标：培养掌握现代生化药学基本知识和基本理论，具有熟练操作技能和较强的研发能力的医药人才;培养掌握微生物学理论知识、具有熟练操作技能的实用微生物技术人才。
主干课程：生物化学、药剂学、药物分析、药用植物学、生药学天然药物化学、细胞生物学、微生物学、基因工程、生物制药工艺学、发酵工程与设备等。
就业方向：在药检部门、药物研究机构、制药厂、医药公司、食品、卫生等企事业单位从事生物医药产品的检验、研发、生产、销售工作。
城乡建设与规划学院
城乡建设与规划学院现有教师28人，其中教授2人，副教授7人，教师中有博士5人，硕士18人，学院设有4个本科专业，建有“绵阳师范学院城乡规划与设计研究所”，学院的教学管理井然有序，实验室、实践教学基地建设良好，生均设备6200元左右，充分满足人才培养要求。教师积极开展科研，努力服务社会，近年来公开发表学术论文80余篇，其中国内《核心期刊》36篇，国外2篇;出版学术专著6部(国外出版一部)、主编教材4部，承担各类科研、教研项目20余项，参与地方城乡规划设计项目累计经费二百余万元;获省级以上科技成果奖4项，教学成果奖3项。学院注重学生素质和能力培养，为地方培养了一大批城乡规划与建设专门人才，近几年毕业生就业率均在97%以上，考研录取率30%左右，其中半数以上的学生被“211工程”和“985工程”高校录取。
■□风景园林(非师范 本科)
培养目标：培养具备风景园林规划设计、生态学、工程管理等方面的基础理论和技能，能从事国土和区域、城乡绿地系统、各类城市绿地及环境等规划设计、工程管理以及相关科学研究工作的应用型人才。
主干课程：园林计算机辅助设计、城乡规划原理、景观表现技法、风景园林规划设计、植物配置与造景、园林建筑设计、风景园林工程、园林施工图设计、建筑结构与构造、工程造价、景观生态学等。
就业方向：可在风景园林、城市规划、建筑设计等研究院所、城市建设局、城市规划局等部门从事规划设计与管理工作，还可以在高等学校从事风景园林、城市规划、建筑学专业的教学与研究工作。
■□园林(非师范 本科)
培养目标：培养掌握园林规划与设计、园林植物与观赏园艺等基本理论、基本知识和基本技能，能在城市建设、园林、林业部门和相关企事业单位从事风景区、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的应用型人才。
主干课程：园林植物学、园林工程制图、园林建筑设计、园林工程、景观生态学、花卉学、园林规划与设计、室内设计与绿化、植物造景等。
就业方向：在城市建设、园林管理、房地产企业及其相关的规划与设计、园林绿化工程公司等企事业单位和教学科研单位从事园林绿化管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。
■□人文地理与城乡规划(非师范 本科)
培养目标：培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，能在专业规划设计机构、管理机构、城乡建设领域从事城乡规划设计及其相关的开发管理、研究与教育等工作的专业人才。
主干课程：城市规划原理、经济地理学、城市设计、城市生态与环境保护、城市规划管理与法规、景观规划与设计、建筑设计、城市总体规划、详细规划与设计、城市道路与交通、城市工程系统与综合防灾等。
就业方向：在城建部门、国土部门、环保部门、科研院所、城乡建设规划设计院所及其相关企事业单位从事技术和管理工作或自主创业。
乡村城镇化、新农村建设是十二五规划及国家中长期发展规划中的重要事业，需大量的资源环境与城乡规划管理专业技术人才。
■□城乡规划(非师范 本科)
培养目标：培养掌握城乡规划设计与管理技能、城乡规划学科相关知识，具备良好的专业素质和创新能力，适应我国社会主义现代化建设和城市化高速发展需要的高级规划专业人才。
主干课程：城市规划概论、城市规划原理、建筑构造、建筑力学与结构、GIS、城市设计、城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划、城市规划管理与法规、小城镇规划、景观规划与设计、城市工程系统规划、建设项目管理与施工组织、新农村建设规划设计、规划师业务基础等。
就业方向：国家城镇化发展规划需要大量城乡规划专业技术人才，学生毕业后可以在规划设计、规划管理、建筑设计、房地产等行业，从事城乡规划、设计、管理、策划、研究等工作或自主创业。
资源环境工程学院
资源环境工程学院现有教职工35人，其中教授4人，客座教授2人，副教授8人;博士7人，硕士18人，现有地理科学、资源环境科学和自然地理与资源环境本科专业以及测绘与地理信息技术专科专业。建有“遥感与地理信息系统校级重点实验室”和“国土资源研究中心”以及地理信息系统、测绘、环境分析等9个基础实验室。拥有大型高精度绘图仪、工程扫描仪、全球定位系统、全站仪等国内外先进仪器设备，及齐全的地理信息系统、遥感处理、数字测图等软件。在中地数码、北京超图、南方测绘、四川均辉等20家企事业建有人才培养实训与就业基地。近三年公开发表论文85篇，其中国内《核心期刊》30篇;主编教材2部;承担国家级和省级科研项目20项、横向课题50余项，近几年学生考研录取率达20%以上，50%以上的学生均在市县国土资源国土、城市建设规划部、环境保护、旅游等相关部门及领域从事资源管理和地理信息技术应用等工作。
■□地理科学(师范 本科)
培养目标：培养具有坚实的地理科学基本理论和基础知识，掌握地理科学基本思维方法和实践技能，能够在学校、科研机构、企业等单位从事相应的地理教学、科研及管理的高级专门人才。
主干课程：高等数学、概率统计、地图学、遥感概论、地理信息系统、地理学引论、自然地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、环境学概论、地理教学法等。
就业方向：从事中等地理学科及相关学科的教学、教育研究和教育管理工作;在市县国土资源、城市建设规划部、环境保护、旅游等相关部门及领域从事资源管理和地理信息技术应用等工作。
■□资源环境科学(非师范 本科)
培养目标：培养掌握资源科学与环境科学的基础理论、基本方法和3S技术应用技术，能胜任资源调查与评价、规划和管理，能进行环境监测与评价、规划管理与执法工作。
主干课程：自然资源学、环境保护概论、测量学、地理信息系统、遥感图象处理、环境监测、环境规划与管理、环境影响评价、水污染防治工程等。
就业方向：国土资源、水利水务、城乡规划与环境保护部门的技术支持和执法工作;土地资源与水资源调查评价、利用规划和信息管理相关大中型企事业单位的技术应用工作。
■□自然地理与资源环境(非师范 本科)
培养目标：偏重测绘地理信息技术方向培养，使学生掌握自然地理学与资源环境学的基础理论和测绘地理信息技术基本技能，能从事生态环境保护、国土资源整治、自然资源开发与利用等方面的工程技术专门人才。
主干课程：自然地理学、环境科学、自然资源学、环境地学、环概率论等。
就业方向：能在测绘、国土、环保、农业、IT等相关企事业或政府部门从事3S技术应用或管理工作;能在地理信息高新产业企业从事空间数据获取、空间数据处理分析、空间数据输出与信息服务等技术应用工作。
音乐与表演艺术学院
音乐与表演艺术学院现有音乐学、音乐表演、音乐表演(音乐舞蹈 )3个本科专业和音乐教育专科专业，在校学生近千人。现有在编教职工68人，其中教授9人、副教授21人，具有硕、博士学位教师22人;绵阳市中青年科技拔尖人才1人，音乐学科学术带头人1人。并聘请了国内外数十名著名专家、教授担任我院兼职教授。学院先后与德国威斯巴登音乐学院、埃森富特旺根艺术大学等四所德国音乐专业院校建立了战略合作关系，我校与德国埃森富特旺根艺术大学签订了两校“2+2”模式音乐本科联合办学协议，迄今已有14名教师、10名学生并分别赴德国埃森富特旺根艺术大学和德国威斯巴登音乐学院学习深造。学院建有设备先进的视听中心和录音系统及实训中心。音乐学专业被列为四川省特色专业;目前建成省级精品课程一门、校级精品课程六门。近三年教师在国家级、省级各类学术刊物上发表学术论文300余篇，其中全国中文核心期刊100余篇;在中央、省市电台、电视台及音乐刊物上发表自创音乐作品60多首;承担国家、省、市等各级科研项目10余项，其中国家教育部的科研课题1项;专业比赛近三年获得国家级奖11项、省级奖13项近30个等级奖。
■□音乐学(师范 本科)
培养目标：培养系统掌握音乐学科基本理论、基本知识和基本技能，创新精神和一定音乐教育研究能力，有良好思想品格素质，掌握教育学心理学基本原理，具备一定教师职业技能的专业人才。
主干课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、和声学、民族民间音乐概论、音乐名著欣赏、中外音乐史、合唱与指挥、歌曲作法、曲式分析、复调基础、电脑音乐、音乐教学法、形体与舞蹈、艺术概论、音乐美学等。
就业方向： 在高等院校、中等学校、基础教育学校及党政机关、企事业单位从事音乐教学、研究、管理等工作。
■□音乐表演(音乐舞蹈)(非师范 本科)
培养目标：培养品德高尚、勤奋敬业、基础知识扎实、专业技术过硬， 能从事音乐舞蹈教育和教学，音乐舞蹈表演、编导、策划、组织演出的人员。
主干课程：舞蹈基训、中国古典舞身韵步法、中国民族民间舞、中国现、当代舞蹈发展概论、舞蹈人体动态素描、现代舞基训、中国古典舞、民间舞教学法、编舞法、舞蹈编导理论与表演创作心理学、基本功训练教学法、中外舞蹈艺术经典作品赏析、外国性格舞、声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏等音乐基础理论。
就业方向：在高等院校、中等学校、基础教育学校以及企事业单位、党政机关、部队从事音乐舞蹈设计、教学、研究、管理等工作。
■□音乐表演(含声乐[美声、民族唱法]，民乐[二胡、竹笛、古筝]，钢琴、手风琴，管乐[萨克斯、圆号、小号]，弦乐[小提琴]) (非师范 本科)
培养目标：培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备系统扎实的艺术学基础理论和基本知识，掌握该专业应具备的基本技能和方法，具备音乐表演方面能力的专业人才。
主干课程：表演学、视唱练耳、乐理、和声、曲式、复调、中国民族音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐欣赏、声乐、钢琴、器乐、作曲、艺术概论、合奏(唱)、重奏(唱)等。
就业方向：专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演、教学、管理及研究工作。
美术与艺术设计学院
美术与艺术设计学院是一个艺术与人文学科交融，培养教学型、应用型美术人才的特色院系。现有教职工70人，其中教授5人、副教授18人、学校首届“十佳”教师1人、硕士研究生30人、国家美协/四川省美协会员18人。“美术学”为四川省特色专业，《素描》、《色彩》、《国画》等多门课程为省、校级精品课程;承担各级教研、科研课题50余项，其中主持或主研国家级课题3项、省部级课题18项、横向课题20余项;公开发表学术论文300余篇，其中国内核心期刊60篇;出版学术专著10部，主编教材12部，其中“十二五规划教材”5部;师生作品参加国家级、省部级美术展览170余次，获国家级、省部级奖励作品80件，其中国家级37件。
■□美术学(师范 本科)
专业方向：中国画、油画、设计
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的中小学美术教师以及社会需求的美术宣传、策划、实用设计等方面高素质专业人才。
主干课程：艺术概论、中外美术史、学科教学法、素描、色彩、书法、透视与解剖、中国画(山水、花鸟、人物)、油画、版画、雕塑、材料技法、电脑辅助设计、广告、室内外设计、VI设计等。
就业方向：中小学及职业技校、政府部门、各类公司、企业。
■□产品设计(非师范 本科)
培养目标：培养具备从事工业产品设计的基础理论、知识与应用能力，具有审美能力又懂制造工艺，能在企事业单位、专业设计组织、科研机构从事工业产品设计、家居用品设计、展示设计、包装设计的应用型高级专门人才。
主干课程：设计概论、设计史、结构素描、工程图学、计算机辅助设计、设计手绘、人机工程学、材料与加工工艺、产品改良设计、家具设计、灯具设计、产品模型制作、展示设计、包装设计、摄影基础、设计策划等。
就业方向：主要从事产品造型设计、产品展示设计、产品包装设计等方面的设计和教学工作。
■□视觉传达设计(非师范 本科)
培养目标：培养具备广告设计、包装设计、网页设计、CIS企业形象设计、品牌策划等方面的基础理论知识和设计开发能力的高素质专业设计人才。
主干课程：设计素描、形态理解、图形创意、文字设计、版式设计、包装设计、CIS企业形象设计、摄影、插图、网页设计、广告设计与创作、毕业设计及论文等。
就业方向：主要从事广告设计与策划、包装设计、纸质传媒(书籍、报刊、杂志)设计、计算机辅助设计、信息传达设计、品牌策划与营销等方面的设计创作、教学工作。
■□环境设计(非师范 本科)
培养目标：培养具有建筑室内外环境设计基础理论知识和设计能力，具备室内设计与施工、管理、服务、园林景观设计等领域专业技能的复合型应用人才。
主干课程：设计概论、建筑学基础、人机工程学、工程制图、装饰材料与构造、室内设计、景观设计、计算机辅助设计、摄影基础、陈设设计、环境设施设计、展示设计等。
就业方向：主要从事室内设计、景观设计、环境设施设计、展示设计等方面的设计、教学工作。
■□服装与服饰设计 (非师范 本科)
培养目标：培养具有责任感和创新精神的服装设计与制作、服装品牌策划与管理等方面的专门人才。
主干课程：设计基础、服装材料学、服饰文化理论、服装结构与工艺、服装立体裁剪与工艺、服装设计学、时装画、服装CAD、人体工学、服装设计管理、服饰摄影、流行趋势分析、服装表演编导策划、服装市场营销等。
就业方向：主要从事服装设计与制作、形象设计、服装摄影、服装企业制版、服装卖场陈列设计、服装品牌策划及管理、服装市场营销等方面的工作。
体育与健康教育学院
体育与健康教育学院现有教师74人，其中教授7人，副教授35人，讲师25人。学院先后荣获《全国普通高校体育课程评估优秀学校》、《全国学校体育卫生工作先进单位》、《全国体育教育专业大学生基本功大赛团体优胜奖》、《全国大学生基本功比赛(团体三等奖)》等称号，学院在多所学校和单位建立实习及实训基地，有利于学生增强专业技能和师范技能，增强了适应社会的能力，从而提高毕业生就业竞争力。
■□体育教育(师范 本科)
培养目标：培养能适应中、小学体育教育、运动训练所需的合格人才。
主干课程：篮球、排球、足球、田径、体操、网球、羽毛球、武术、健(身)美操、解剖学、生理学、保健学、运动训练学、学校体育学、体育教材教法等。
就业方向：学校体育教育、教育体育局、企事业单位工会、社会团体、部队。
■□社会体育指导与管理(非师范 本科)
培养目标：培养能适应中等保健康复学校、运动队、保健院、健身场所和社区体育指导所需的合格人才。
主干课程：人体解剖学、生理学、运动处方、按摩学、保健学、针灸学、营养学、运动创伤学、心理诊断与保健、食疗学等。
就业方向：医院、企事业单位、保健院、健身场所和社区体育健身指导部门、高级家政服务行业、中等保健康复学校。
绵阳师范学院https://www.mshao.com/art/450.html
