天津财经大学2015年艺术类招生专业介绍
视觉传达设计
在世界经济全球化、需求多样化、消费个性化的今天，视觉艺术设计的作用和影响无疑十分巨大。随着我国改革开放不断深化，对高级广告设计人才的需求量与日俱增。本专业培养从事商业视觉艺术设计、广告策划与制作、影视动画广告设计、企业形象设计等方面的高级专业设计人才。
开设的主要专业课程有：图案设计、专业摄影、印前准备、字体设计、版式设计、书籍装帧设计、卡通造型、二维动画流程、标志设计、C.I.S.企业形象设计、数字媒体设计与制作、商业展示、招贴设计、三维设计、包装设计、网页设计、广告设计等课程。
视觉传达设计—数码艺术设计方向
随 着社会科技进步，数字图像和网络技术的发展，使计算机图像处理能力不断提高，日趋完善。计算机图像学在艺术设计中所占比重越来越大。社会各个领域对具有掌 握计算机设计新技术和新知识的艺术设计人才需求与日俱增。本专业培养从事计算机平面设计、三维设计、影视动画设计、影视广告创意与制作、网络多媒体等方面 的高级专业艺术设计人才。
开设的主要专业课程有：动漫透视、摄影与摄像、场景精绘、电脑绘画、影视编导、非线性编辑、三维设计、雕塑、动漫角色设计、二维动画、三维渲染与特效、动画短片设计、微电影创作、三维动画、数字视频创作、视频特效、定格动画等课程。
特别提示：因本专业方向的特殊教学需要，建议进入本方向学习的学生需自备电脑一台(硬件配置应达到能支持数码艺术设计主流软件的水平)。
环境设计
伴 随着社会经济的发展，人民生活水平的不断提高及物质精神生活需求的多元化，环境艺术设计这一为提高人们生活质量、美化生存环境的艺术已受到人们普遍的欢 迎。从建筑到城市景观、园林规划、广场雕塑，再到商业空间设计及居室内外设计等都是环境艺术所涉猎的范围。本专业培养从事城市环境景观设计、园林规划设 计、商业环境设计、民居室内设计和小区园林设计、广场雕塑设计与制作等方面的高级艺术设计人才。
开设的主要专业课程有：建筑设计史、室内外 设计效果图表现技法、建筑初步、人机工程学、室内空间设计原理、家具与陈设设计、光环境设计、室内空间设计、景观设计原理、园林设计、室内施工图、公共设 施设计、景观设计、绿化种植设计、项目策划与设计、景观施工图、建筑漫游、建筑模型制作与工艺等课程。
环境设计—综合艺术设计方向
综 合艺术设计专业方向是培养掌握艺术与设计"一体同构"的艺术研究与创造人才为基本教学目标，以环境设计理论为立足点，关注当前公共艺术设计发展的新趋势， 培养学生具有对多种媒材进行综合艺术设计的基本理论和专门知识，毕业后能在企事业、学校、科研单位和专业设计部门从事艺术设计、工艺制作、研究和教学等方 面工作的人才。
开设的主要专业课程有：建筑艺术基础、构成应用研究、建筑与公共艺术、雕塑、设计表达、人机工程学、视觉语言、中国画基础、 油画技法与油画语言、综合材料设计制作、民间艺术造型研究、装饰材料基础(陶艺/镶嵌/锻铜)、壁画设计、景观设计原理、公共设施设计、园林设计、主题小 品创意、公共空间概念设计及模型制作等课程。
产品设计
产品设计专业是培养适应社会主义市场经济需要，具备产品设计的基础理 论、知识与应用能力，使学生具有工业设计史、产品结构理论、人机工程学、工业设计方法、设计心理学等基本理论知识以及工业设计表现、三维设计建模和产品方 案设计等专门知识，毕业后能在产品设计事务所、设计公司、工业设计科研院所从事产品策划、提案及计算机辅助造型设计等岗位工作。
本专业开设 的主要课程有：透视原理、人机工程学、工业设计史、画法几何与工程制图、专业表现技法、产品设计基础(设计程序与方法)、产品设计研究(产品语意学)、模 型制作工艺、产品设计报告书制作、设计材料及加工工艺、专题设计1(灯具设计)、专题设计2(玩具设计)、专题设计3(家具设计)、专题设计4(银行用品 设施)等课程。
美术学
我国经济发展战略提出了大力发展文化产业的构想，极大地推动了文化产业的飞速发展，近年来，以会展业为 龙头的文化产业对我国社会主义市场经济发展起到重要作用。我校依托雄厚的财经专业优势，开设了美术学专业，旨在培养能够进行文化产业建设的高级艺术管理人 才。学生毕业后可在大型会展中心、会展公司、电视台、电台、报刊杂志、各级文化馆、博物馆、展览馆从事文化经营管理工作和文化艺术市场管理、文化艺术传 播、大中型企业文化策划管理开发、商业部门的文化市场开发等相关工作。
开设的主要专业课程有：艺术概论、艺术社会学、艺术民俗学、博物馆学概论、艺术市场投资、美术评论与写作、文化产业经济核算、书装设计印刷、艺术管理学、非线性编辑、文化政策与法规、艺术传播学、文化产业项目策划等。
辅修、双学位政策简介
为 了更好地适应市场经济及社会对人才规格多样化的需求，充分尊重和发展学生个性，提供更广阔的发展空间，增强就业竞争力，学校积极贯彻“因材施教”的教育思 想，探索跨专业、跨学科的人才培养模式，培养具有较宽知识层面的复合型人才，学校陆续对艺术类专业学有余力的学生推出了辅修、双学位等教学改革措施。
学 生入学后如果主修课程成绩合格且通过全国大学英语四级考试，可从大学二年级开始参加为期一年半的辅修专业课程学习。若学生选择了与其主修专业属于不同学科 门类的辅修专业，并在规定的时间内顺利通过全国大学英语六级考试，且圆满完成全部辅修课程，可以在后续学期继续申请修读双学位。
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