内蒙古科技大学包头师范学院2015年“国际本科学术互认课程”专业招生简章

内蒙古科技大学包头师范学院2015年“国际本科学术互认课程”专业招生简章

一、“国际本科学术互认课程”项目介绍

“国际本科学术互认课程”(International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，简称ISEC)，是国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心针对国内本科院校提供的系列教育国际化支持方案的启动项目。该项目纳入国家普通高等学校招生计划，学制四年。学生采取自愿的原则选择培养模式，除国内正常学制形式外，也可采用国内国外两个学习阶段的模式。学生在国内就读期间，将采用国际教学标准与我校教学标准相结合的教学大纲，并聘请一定数量的，在该领域知名的专业教师进行授课。符合条件的学生第三年或第四年可以申请前往北美、欧洲等地合作院校完成后续专业课程的学习，完成学业后可同时获得国外大学学士学位和本校的本科学历证书和学士学位。不出国留学的学生在本校完成学业，成绩合格，颁发内蒙古科技大学(包头师范学院)毕业证书和学位证书。

二、招生计划、范围、学制、培养层次

“国际本科学术互认课程”项目共有八个招生专业，总招生计划460人，具体见下表：

三、填报志愿学校代码和专业代码

四、培养目标

1、环境设计专业

环境设计(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，了解国际艺术设计领域的前沿知识，掌握艺术设计领域环境专业专门人才的指导方针。专业方向以研究环境和室内外空间设计为主攻方向，要求学生掌握和运用环境设计的基础理论及相关学科知识，掌握中外人文历史、环境文化、室内外空间设施和规划的基本知识和理论。培养德、智、体、美全面发展，具有自主创新精神与设计思维能力的、素质全面的、能够从事室内设计、城市景观与园林设计及公共艺术品设计的复合型专业设计人才。本专业以艺术学理论为基础，以环境为专业发展方向，培养适应规划、室内装饰、公共景观及公共艺术行业生产和管理第一线需要的高素质应用型、复合型、创新型人才。

2、音乐学专业

音乐学(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，了解国际音乐学领域的前沿知识，掌握音乐学专业基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才的指导方针。通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来学位提高、就业发展提供有利条件。本专业采用通识课程与专业课程相结合的课程设置，培养德、智、体、美全面发展，具备较强的社会适应能力、英语口语交流能力、专业英语阅读与写作能力和音乐学实践能力，具有高度的社会责任感、较高的科学与人文素养、突出的创新精神和音乐学专业综合素质，为中外音乐文化交流及学业深造打下基础，能在文化馆站、中小学、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播影视部门等行业从事教学、研究、编导、评论、管理等工作的应用型、复合型、创新型人才。

3、会计学专业

会计学(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，了解国际会计学领域的前沿知识，具有一定国际视野和国际化思维方式专门人才的指导方针。本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握管理、经济、法律、会计学等知识及熟练的操作技能，同时具有时代特征和创新精神，基础扎实、知识面宽、专业能力强、素质高，能够胜任各类企事业单位、政府部门及有关单位会计实务的应用型、复合型、创新型专业会计人才。

4、计算机科学与技术专业

计算机科学与技术(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，了解计算机领域的前沿知识，掌握计算机硬件、软件及其应用的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才的指导方针。通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来学位深造、就业发展提供有利条件。本专业采用通识课程与专业课程相结合的课程设置，培养德、智、体、美全面发展，具备较强的社会适应能力、英语口语交流能力、专业英语阅读与写作能力和工程实践能力，具有高度的社会责任感、较高的科学与人文素养、突出的创新精神和信息技术与管理综合素质，能在科研院所、企事业部门、教育和行政管理部门等从事计算机领域的设计、开发、应用和维护的应用型、复合型、创新型专门人才。

5、应用化学专业

应用化学(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，并了解化工领域的前沿知识，掌握化工设备、化工软件及其应用的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才的指导方针，通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来学位深造、就业发展提供有利条件。本专业采用通识课程与专业课程相结合的课程设置，培养德、智、体、美全面发展，具备较强的社会适应能力、英语口语交流能力、专业英语阅读与写作能力和化工实践能力，具有高度的社会责任感、较高的科学与人文素养、突出的创新精神和实践与管理的综合素质，能在厂矿企业、事业、技术和行政部门等行业从事技术开发、教学工作、生产技术和管理的应用型、复合型、创新型专门人才。

6、物理学专业

ISEC本科物理学专业遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的“扩大教育开发”的指导方针，力图借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，并通过与国外大学的学分互认及教研合作，强力推进物理学专业教育的改革与发展，提高人才培养水平，同时为学生未来的就业与深造提供更加有利的条件。

ISEC物理学专业借鉴具有国际特色的课程架构调整课程设置，旨在培养具有一定国际视野和国际化思维方式，具有良好的人文素养及健康的心理与身体素质，具有积极的学习与行为习惯，掌握扎实的物理学专业基础知识与基本技能，在专业英语阅读与写作、英语口语交流方面具备一定能力，能够在物理科学研究领域继续深造，在国际化物理教育以及物理应用领域承担工作的专业人才。

7、生物科学专业

生物科学专业“ISEC班”开课一年，效果良好。生物科学专业为我校成立最早的专业之一，办学经验丰富，师资力量相对雄厚，是我院传统专业。ISEC班的办学理念在遵循国家及学校相关教育规定的前提下志在创新，旨在在培养具有生物科学专业相关课程的基本理论和实践技能，掌握教师教育理论和教学技能，能从事基础教育或相关职业的人才。

ISEC班较为突出的特点是强调学生自主学习能力和创新能力，强调重视专业科学素质的同时加强人文素质的培养。课程设置采用通识课程与专业课程相结合的方式，授课方式为全英语授课或双语授课，学业考核方式采取过程性评价，基本学制4年，弹性学制 3-6年，符合国家学位规定和我校学位授予条件者可授予理学学士学位。通过与国际上一些优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来提高学历和就业发展提供便利条件。

8、社会工作专业

社会工作(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020)，提出着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的教育理念。了解国际社会工作领域的前沿知识，掌握社会工作专业基本理论和基本技能的专门人才和创新人才。通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式，为学生未来学位提高、就业发展提供有利条件。本专业采用通识课程与专业课程相结合的课程设置，培养德、智、体、美全面发展，具有一定国际视野和国际化思维方式，具备较强的社会适应能力、英语口语交流能力、专业英语阅读与写作能力和社会工作实践能力，侧重于社会工作、项目管理与服务。该专业旨在使学生熟练掌握社会工作的基础知识和社会研究技巧，通晓社会工作的理论与实务，了解我国社会政策，具备从事实际社会工作与管理的资格与能力，为中外社会工作交流及学业深造打下基础，该专业旨在为政府部门及非政府社会服务机构培养德才兼备的、适应社会治理需要的高层次、复合型、应用型社会管理与社会服务专门人才。

五、录取批次

环境设计和音乐学专业为本科提前A批;会计学、计算机科学与技术专业、应用化学专业、物理学专业、生物科学专业、社会工作专业为本科二批。

六、录取规则及其他事项

详见《内蒙古科技大学包头师范学院2015年招生章程》。

七、学费标准

“国际本科学术互认课程”项目八个招生专业(环境设计专业、音乐学专业、会计学专业、计算机科学与技术专业、应用化学专业、物理学专业、生物科学专业和社会工作专业)学费标准均为16000元/年·人

八、联系方式

0472—6193093 招生就业处：苏老师

环境设计专业：0472—6193201 美术学院：王老师

音乐学专业：0472—6193205 音乐学院：贾老师

会计学专业：0472—6193306 经济与管理学院：杨老师

计算机科学与技术专业：0472—6193281 信息科学与技术学院：王老师

应用化学专业：0472—6193248 化学学院：郭老师

物理学专业：0472—6193235 物理科学与技术学院：段老师

生物科学专业：0472—6193256 生物科学与技术学院：陶老师

社会工作专业：0472—6193173 政治与法律学院：魏老师

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