宿州学院2016年艺术类校考招生简章

宿州学院2016年艺术类校考招生简章

一、学校概况

宿州学院是安徽省省属全日制普通本科院校，坐落在历史文化古城宿州市。宿州区位优越、交通便利，京台高速、泗许高速、连霍高速、徐明高速等在宿州市纵横贯穿，京沪高铁、京沪铁路、宿淮铁路经过宿州市并设站。

宿州学院前身是创办于1949年的皖北宿县区师范学校，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院，2015年通过教育部本科教学工作合格评估，并成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。校园占地1146亩，预留用地1160亩，建筑面积37.29万平方米，教学科研仪器设备总值14833万元。设有15个教学院(部)。现有地质工程等51个普通本科专业，涵盖工、管、理、文、经、艺、教七大学科门类。有专任教师700余人，其中正高55人、副高199人。学校面向全国12个省(市、自治区)招生，目前全日制在校生17345人。

至2015 年，学校获省级教学成果奖32 项，其中特等奖2 项、一等奖4 项，获省级以上“质量工程”集体项目78 项，其中国家级大学生校外实践教育基地、特色专业、综合改革试点专业各1 个，省级综合改革试点专业8 个，省级特色专业7 个，地方应用型高水平大学重点建设专业6 个。

学校现有国家级基金项目15项，获省部级科研奖励36项，14项成果通过省科技成果鉴定。有煤矿水害防治工程技术研究中心1个国家级科研平台，以及煤矿勘探工程技术研究中心、矿用绞车工程技术研究中心、复合酶提取工程技术研究中心、自旋电子与纳米材料重点实验室、大学文化研究中心、皖北城乡一体化研究中心、宿州区域发展协同创新中心等7个省级科研平台和1个计算机应用技术省级重点学科，其中煤矿勘探工程技术研究中心获批设立博士后科研工作站。

学校注重开放办学，与美国、新西兰、韩国、菲律宾、台湾等国家和地区的高校在青年教师海外研修、学生出国交流学习等方面开展了合作，每年有大批师生到这些国家和地区的高校进行交流学习。

学校高度重视文化育人，积极践行“友善、博学、务实、奋进”的校训、“崇德尚能、敬业乐群”的校风、“严教、善教、乐教”的教风、“笃学、笃行、笃信”的学风，深入推进以“敬业向学”为核心的校园文化建设，提升学生综合素质。近三年，普通本科毕业生就业率一直保持在95%以上，名列省属高校前列;学生在各类赛事中获得省(厅)级以上奖项600余项。

升本以来，学校被评为安徽省首批示范应用型本科高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校、安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。学校先后荣获全国群众体育运动先进单位、安徽省人才工作先进单位、安徽省文明单位(3次)、安徽省就业工作先进单位、安徽省高等学校优秀教学管理集体(2次)、安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体(5次)、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位(4次)、第一届安徽省教育系统文明单位立项建设学校等称号。

二、办学性质：省属公办普通本科学校

三、招生专业、计划和收费标准

(说明：招生计划如有变动，以各省招办公布为准。)

四、报考条件

符合普通高等学校招生工作规定中报名条件，参加当地招生办统一组织的高考报名，取得高考资格且具备较好的艺术专业素养者均可报考。报名时需携带身份证、考生所在省2016年普通高校招生艺术类专业考试报考证和报名费。

五、报名、考试时间和地点

(注：以各省招生考试院公布的为准)

六、专业考试科目和评分标准

1. 书法学专业

考试科目包括临帖和创作两部分，满分各为200分，总分400分。

(1)临帖：(中档生宣，四尺三开，考试时间2小时)

内容：经典楷书(100分)和隶书字帖(100分)(一般不超过30字)，按原有结构、章法临写，不落款识，一律竖式书写。

(2)创作：(中档生宣，四尺对开斗方，考试时间2小时)

内容：诗歌(一般不超过30字)，创作一幅书法作品，书体不限，要求必须有落款(落款内容考场提供)，一律竖式书写，书写文字须用繁体字，不得繁简混用。

注：考试纸张由考场提供，考生不得自带任何纸张，书写等所需工具自备。

2. 音乐学专业

考试科目包括主项、副项、视唱三大部分，满分分别为100分、20分、30分，总分150分。

考试中，主项、副项可以从声乐、器乐、舞蹈中自行选择，但声乐是必考项目。

七、录取原则

1. 考生均须参加本省组织的普通高等学校招生全国统一文化考试,文化成绩资格线由生源所在省招办统一划定。

2. 德、智、体全面考核，择优录取，即在思想品德考核和身体健康状况检查合格、文化成绩达到艺术本科投档资格线、获得我校艺术类专业考试合格证的情况下，由我校根据考生所填志愿，按专业成绩从高分到低分择优录取，若专业考试成绩相同，优先录取文化课分数高的考生。

八、专业简介

1.书法学专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济建设和社会发展需要，较系统地掌握书法实践、书论以及相关的文学和文字知识，具有书体创作能力、书法理论研究能力和书法教学能力的高素质、复合型专业人才。

主要课程：楷书技法、行书技法、隶书技法、篆书技法、草书技法、古代经典作品实训等。

2.音乐学专业

培养目标：德、智、体、美全面发展，具有扎实的音乐基础知识、基本理论和基本技能，具有较好的音乐美学思想和创新精神，在音乐及其相关学科领域从事音乐教学、研究或表演等工作的应用型人才。

主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、视唱练耳、基本乐理、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、歌曲写作、中国音乐史、欧洲音乐史、音乐欣赏、艺术概论、曲式分析、舞台表演、艺术实践等。

九、信息查询

我校根据考生成绩及各省招生计划按一定的比例划定艺术类专业合格线，4月中旬考生可在我校招生网上查询本人成绩及合格线，不再另行发放成绩单及合格证，网址：http://zjc.ahszu.edu.cn/zs/。

十、联系方式

1. 联系电话

招生就业处：0557-2875361、2871081、2875360(兼传真)

美术与设计学院：0557-2871056、2871057

音乐学院：0557-2871086、2871089

2. 联系地址：安徽省宿州市汴河中路49号(西校区);宿州市教育园区(东校区)

3. 学校网址：http://www.ahszu.edu.cn/

美术与设计学院概况

宿州学院美术与设计学院于2008年经国家教委批准获学士学位授予权，现开设美术学、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、书法学等5个本科专业，其中，视觉传达设计、环境设计专业为安徽省特色专业，油画、国画为安徽省最早建立的学科之一，具有很强的学科优势，现有在校生1000余人。近几年该院学生在国际、国内各类设计比赛中获奖50多次。

美术与设计学院自建立以来，不断加大投资，教学及实验实训教室(包括画室、机房、工作室、实验室)占地总面积达6500多平方米，设备总价值近2000万元。目前，该院拥有一个实验实训中心，中心下设数码实验室、摄影实验室、模型制作实验室、3个服装设计与工程实验室、雕塑漆艺实验室、雕刻机房、6个多媒体教室、2个多媒体机房等，拥有3dsmax、AutoCAD、Photoshop电子图板、佳能大型写真机、苹果工作站、大型装裱机等大批先进教学设备。

美术与设计学院为促进学生就业，先后在长三角及宿州周边城市建立了数十个实习、实践基地，充分满足学生实习需要。通过对毕业生的跟踪调查，绝大多数毕业生在用人单位能适应岗位，动手能力强，勤奋踏实，受到用人单位的广泛好评。为了更好的完善对办学模式的转换，该院又与美国科罗拉多理工大学和菲律宾圣卡洛斯大学进行联合办学，为学生的专业拓展和出国深造搭建了良好的平台。

音乐学院概况

宿州学院音乐学院创办于上个世纪70年代，40年的薪火传承，积累了丰富的办学经验，培育了一大批优秀人才。

音乐学院拥有良好的办学条件，15000多平方米的艺术大楼坐落于宿州学院珍珠湖畔、柳溪之滨，音乐厅、舞蹈房、资料室、阅览室、艺术鉴赏室、音乐制作室和琴房近200间，立式钢琴、三角钢琴、数码钢琴、古筝等各种教学仪器设备应有尽有。

从音乐学院毕业的优秀学子遍及大江南北：80届毕业生孙建国，现任浙江艺术职业学院音乐系作曲理论教研室主任，曾为中央电视台少儿栏目创作了多部主题曲，如《大风车》周末版“风车转转转”、《皇帝的新衣》十一集卡通片的全部音乐、《七巧板》栏目系列片“月亮姐姐带你神游中国”、《鸟语花香》及片头片尾音乐等;95届毕业生王红星，现任云南艺术学院音乐学院院长，获第九届意大利阿尔卡莫国际声乐比赛中国区选拨赛第一名、第九届意大利阿尔卡莫国际声乐比赛两项特别奖、第五届中国音乐“金钟奖”声乐表演金奖、第十三届全国电视青年歌手大奖赛美声组金奖等。音乐学院教学硕果累累，享誉全国。

近年来，音乐学院发展步入快车道，设有音乐学、学前教育、表演(泗州戏方向)、表演(舞蹈方向)等本科专业，全日制在校生达近千人。该院十分重视实践教学水平的提高，多次赴重点院校进行专业交流和邀请名家来院讲学，积极鼓励教师和学生参加各种比赛和演出，取得了较好成绩。2007年顾大海院长在第六届“中国音乐金钟奖”声乐比赛安徽赛区选拔赛决赛中获得民族唱法铜奖。1999年陈燕秋副教授指导的大型歌舞《又是一个丰收年》获安徽省“大学生艺术节”一等奖、全国专业三等奖。李小娜副教授2008年指导的舞蹈《甜蔗情》荣获安徽省大学生艺术展演舞蹈类乙组一等奖，2012年舞蹈《汴水袖韵》荣获安徽省第九届花鼓灯艺术节暨民间舞比赛二等奖。2013年由顾大海院长、王哲卿老师指导的女声小合唱《葡萄园夜曲》，获第四届全国大学生艺术展演二等奖，安徽省第四届全国大学生艺术展演一等奖。

目前，音乐学院正面临新的发展机遇，全院师生正以崭新的面貌，继承办学优良传统，积极开拓进取，不断扩大办学规模，提高教学质量，完善办学层次，拓宽专业门类，将继续为弘扬民族艺术开拓进取、再创辉煌!

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