导读摘要：华侨大学2016年高水平运动员招生简章为推进学校体育文化建设，提高学生运动竞赛水平，根据教育部有关文件精神，结合学校实际情况，我校2016年继续面向全国招收高水平运动员。
华侨大学2016年高水平运动员测试内容
| 项 目 | 专项测试内容及分值 |
|---|---|
| 篮球(男） | 一、篮球专项测试内容 (分值：100分) 篮球专项测试分基本技术测试和五对五分组教学比赛，满分100分，其中助跑摸高10分，投篮15分，移动跑篮15分，对抗（三对三模式）10分，五对五分组教学比赛50分。 (一)基本技术测试(分值：50分) 1．助跑摸高（10分）：考生任意选用助跑路线单脚起跳，摸最高计其成绩，每人两次，计其中最好成绩。 2．投篮（15分）：一分钟自投自抢（要求跳投），外线投三分球，中锋投二分球。 3．移动跑篮（15分）：全场过障碍物运球上篮，右手运球右手投篮，返回时左手运球左手投篮，如不按要求一次加0.5秒（一定要投中、不中补投）。 4．对抗（10分）：根据位置抽签组队进行三对三全场比赛5分钟。 (二) 五对五分组教学比赛(50分) 测试方法：根据考生人数和具体情况，进行全场或半场比赛时间15分钟。攻防时考生位置分工要明确，采用半场人盯人或联防防守方法，测试出考生技术运用、战术运用和比赛作风等。 二、其它 测试分初试、复试两阶段进行，基本技术测试总分低于30分者或初试总分低于75分者不予进入复试。 学校根据初试总分以及球队建设的位置需要排序确定进入复试，基本技术测试得分带入复试阶段，初试阶段的五对五比赛成绩清零重新评定，按复试阶段得分计入总分。 复试阶段采用五对五对抗比赛2节，每节15分钟。参加复试每个位置4-6名，总数不多于16名。 |
| 羽毛球 | 一、专家评定(分值：10分) 根据运动员的战术意识、综合能力给予评定。 二、羽毛球专项测试内容(分值：90分) 羽毛球专项测试分基本技术测试 (其中：高球、吊球、扣杀球、专项素质各10分)和教学比赛 (一)基本技术测试(分值：40分) 1.高远球(10分，其中：技评5分)共完成击10拍高球，球的落点要落入球场的底线与双打发球底线之间的区域为有效得分。 2.吊球(10分，其中：技评5分)共完成击10拍吊球，可选择场地左右区域直线或对角线吊球，球要落入发球线与球网之间的位置为有效得分。 3.扣杀球(10分，其中：技评5分)共完成10拍扣杀球，球的落点要落在中场区的指定位为有效得分。 4.专项素质(10分)四角低重心跑(12次最后一次回球场中心为准)。 (二)教学比赛(分值：50分) 测试方法：按性别分开，分为单打、双打、决出所有的名次。 |
| 足球(男） | 一、守门员专项测试内容及分值 （一）基本技术50%（技评：各种手型接球15%、手抛球15%、扑接球20%，要求准确，规范，快速，有力，协调，灵敏） （二）对抗比赛50%（观察选位，反应速度，技术运用能力，配合能力，组织能力，心理素质） 二、其他位置运动员专项测试内容及分值 专项测试分基本技术测试和对抗比赛，各占50%，总分100分。其中：基本技术测试包括颠球、踢准30米跑。 （一）颠球20%（头、大腿、脚背正面为1组，10组为满分20分） （二）踢准20%（距离40m画半径为4M的两个圈，两名考生站在圈内相向传、停空中球，两人各踢10次，脚法不限，考官根据传、停动作规范性、协调性、力量控制能力、停、传球连接速度给技评分） （三）30米跑10%（3.9秒10分，4秒9分，依次递减） （四）对抗比赛50%（技评：观察队员技术运用能力，战术意识，体能能力，心理能力，位置意识，组织能力，配合能力，创造能力） 三、其他 测试分初试、复试两阶段进行，基本技术测试总分低于30分者或初试总分低于75分者不予进入复试，根据初试总分以及球队建设的位置需要排序确定进入复试，其中：守门员2-3名，后卫9-10名，中场7-8名，前锋5-6名，总数不多于26名。 复试进行分队比赛，时间30分钟。根据首次复试总分以及球队建设的位置需要排序进一步筛选15名与校足球队进行30分钟比赛，最后确定入选名单。 进入复试的队员的初试中的基本技术测试得分带入复试阶段，对抗比赛得分阶段清零重新评定，以复试阶段的最终得分计入总分。 |
| 田径 | 专 项 |
| 游泳 | 专 项 |
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