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山东师范大学2016年艺术类专业考试大纲

导读摘要:山东师范大学2016年艺术类专业考试大纲音乐类、舞蹈学专业考试大纲一、考试方式根据专业性质分音乐类、舞蹈类、中美合作及校企合作等四个方向进行专业测试。二、音乐类专业考

山东师范大学2016年艺术类专业考试大纲

音乐类、舞蹈学专业考试大纲

一、考试方式

根据专业性质分音乐类、舞蹈类、中美合作及校企合作等四个方向进行专业测试。

二、音乐类专业考试内容及分值分配

音乐类专业,包含音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论三个专业,实行大专业招生,专业测试一试到底。

音乐类专业测试满分100分,内容包括技能测试与基础乐科两大部分。技能测试从声乐、键盘、西洋乐、民乐、舞蹈中任选2项,占总成绩85%(主项50%,副项35%);基本乐科包括乐理、听音、视唱,各占总成绩的5%。

1.技能 占总成绩85%

考生从声乐、键盘、西洋乐、民乐、舞蹈中任选其中2项参加考试。技能按项目分考场独立打分,考生所选两项中成绩高者默认为主项成绩,成绩低者默认为副项成绩。只选一项的考生,该项成绩按主项成绩计算,副项成绩为0。

技能计分办法:

(1)以声乐、键盘为主项的考生,主项成绩进入前20名者,则忽略其副项,直接将该单项成绩认定为技能成绩;

(2)以西洋乐、民乐为主项考生,主项成绩进入前10名者,则忽略其副项,直接将该单项成绩认定为技能成绩;

(3)其他考生:按技能成绩=主项成绩*50%+副项成绩*35% 计算。

附加说明:

Ø 舞蹈项目自选剧目1个,其他音乐类项目自选曲目1--2首;

Ø 音乐类各项,要求背谱演唱或演奏,除钢琴外所有乐器自备;

Ø 声乐考试不限唱法,美声、民族唱法伴奏必须用钢琴,流行唱法伴奏形式不限,钢琴伴奏不允许自带,由学校聘请专人伴奏,考生根据考试安排提前一个单元合伴奏(上午考试的前天晚上合伴奏,下午考试的当天上午和伴奏,晚上考试的当天下午和伴奏);

Ø 舞蹈、声乐流行唱法的考试伴奏音乐自备,采用音频或MP3格式,考试时用U盘提供给考务组。

2.基本乐科 共占总成绩15%

(1)笔试项目

考试形式:集体笔试,在规定的时间和地点闭卷完成,乐理考试时间为60分钟,听音约为40分钟。

①乐理 占总成绩5%

考试内容:

音及音高、演奏记号、常用术语、音程、和弦、调式、调号、译谱、调式调性分析。

②听音 占总成绩5%

考试内容:

旋律音组、和声音程、和弦性质、和弦连接、节奏、单声部旋律。

旋律音组:不超过一个八度的各种音程。

和声音程听写:不超过一个八度的各种音程。

和弦性质:只记性质,不记音位。

和弦连接:写出大、小、增、减四种三和弦和属七和弦的原位和转位和弦的音位。

节奏听写:写出包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等。最小时值为16分音符的各种节奏组合。

旋律听写:在无升降号的自然大小调、和声小调、民族五声调式的4/4、2/4、3/4、3/8、6/8几种节拍旋律中选择。

考试时,以上各项均给标准音,节奏与单声部旋律听记提示节拍速度。

(2)面试项目

③视唱 占总成绩5%

考试内容:

五线谱、简谱各一条。五线谱为一升或一降高音谱号的视唱,首调或固定调自选,可自行定调。两条皆采用常见节拍、节奏型及调式。

视唱包括级进、跳进的旋律音程,节奏包括均等音符、附点音符、切分音、连音符、休止符在内的各种形态组合。

考试形式:

现场录像。每个考生单独视唱,唱前给准备时间。考试顺序在规定的单元时间内按抽签号决定。

三、舞蹈学专业考试内容及分值分配

舞蹈学专业测试,一试到底。

舞蹈学专业测试满分100分,内容包括技能测试与笔试两部分。听音与舞蹈常识为集体笔试,占总成绩10%;技能测试包含基本条件和舞蹈剧目、技能技巧和动作模仿两大部分,占总成绩90%。

1.技能测试 占总成绩90%

技能考试分两个考场进行,基本条件和舞蹈剧目与技能技巧和动作模仿考场,独立打分。

①基本条件和舞蹈剧目,占总成绩55%;

剧目自选,可穿舞蹈服,时长不超过3分钟;基本条件测试需穿练功服。

②技能技巧和动作模仿,占总成绩35%

考生需穿练功服参加测试。

2.笔试部分 占总成绩10%

听音与舞蹈常识,统一时间,集体笔试,时间60分钟。

考试内容:

单音听记、旋律音程听记、舞蹈音乐节奏听辨(辨析给定音乐的节拍及小节数)、舞蹈音乐风格听辨(写出给定舞蹈伴奏音乐的风格)、节奏听记(写出包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等,最小时值为16分音符的各种节奏组合,五线谱,简谱记谱均可)。

注:舞蹈伴奏音乐考生自备,采用音频或MP3格式,考试时用U盘提供给考务组。

四、音乐表演(中美合作办学)专业

音乐表演(中美合作办学)不单独进行专业测试,音乐类考生报考两项技能中含钢琴或声乐任何一项,取得专业合格证后即可报考该专业,按文化课分录取。

说明:

1、考试时,评委有权指定演唱(演奏或表演)考试说明范围内的全部或部分内容。

2、本说明如与上级有关政策有冲突,以上级公布的文件为准。

音乐表演(校企合作)考试大纲

考试内容:音乐表演技能、基本形态、企业面试

(1)音乐表演技能

表演技能需从声乐、键盘、民乐、西洋乐、舞蹈、普通话朗诵等项目中选择。

(2)音乐表演基本形态

考察形体五官、举止、动作反应等内容。

(3)企业面试

按照企业要求标准进行面试。

美术类专业考试大纲

一、考试方式

美术类专业包含美术学、设计学类、摄影、数字媒体艺术专业,省统考合格的美术类考生可报考我校美术类专业,以上四个专业2016年按照大类招生考试,考试内容一致,考试方式全部为笔试画画。

二、考试科目及要求

1、考试科目

(1)素描(石膏像)

(2)速写(全身动态)

(3)彩画(静物)

2、要求

报考我校美术学、设计学类(含视觉传达设计、环境设计)、摄影和数字媒体艺术专业的考生,须达到山东省2016年普通高校招生美术类专业统考本科合格线,否则考试成绩无效。

舞蹈学(体育舞蹈、健美操)专业考试大纲

一、考试方式

进行体育舞蹈、健美操方向技能测试,一试到底,不再设初复试。

二、舞蹈学(健美操)专业考试内容及分值分配

1、考试内容

(1)专项素质

A 形体气质

B 三面叉

C 俯卧撑(男30个,女20个)

D 直角支撑(男15秒,女8秒)

E 屈体分腿跳(连续2个)

F 单足转体(男720°,女540°)

(2)成套动作

自编竞技健美操成套动作:测试时间为90秒左右。

随机抽取啦啦操动作组合:花球、爵士和街舞任选其一,测试时间60秒左右。

2、测试基本要求:

(1)健美操分组按10人一组,健美操套路测试单人依次进行。

(2)考生不允许化妆,须穿比赛服。

(3)基本形态和专项素质测试按照流程测试,测试内容不分先后。

(4)身高要求男170cm以上,女160cm以上。

(5)自编健美操成套动作所用音乐由考生自备CD盘,并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。考试中如发生CD盘音质不清等问题,一律由考生本人负责。

(6)自编啦啦操组合动作音乐由考点提供,考生根据抽签结果自编相应组合进行测试。

三、舞蹈学(体育舞蹈)专业考试内容及分值分配

1、考试内容

(1)专项素质

A 形体气质

B 连续8次平转

C 自编小跳组合(4*8拍,必须包含一位、二位和五位跳)

D 动作模仿(把杆动作:Battementtendu(擦地);Battementtendujete(小踢腿);Ronddejambeaterre(划圈);BattementFoudu(单腿蹲))

(2)自编成套动作

摩登舞(华尔兹、探戈、快步)和拉丁舞(恰恰、伦巴、牛仔)各两支舞,测试时由考点随机指定,每支舞蹈的时间为90秒以内。

2、测试基本要求:

(1)体育舞蹈套路测试一组10人共同进行。

(2)考生不允许化妆,必须穿正规的舞鞋,须穿训练服,不允许穿比赛服。

(3)基本形态和专项素质测试按照流程测试,测试内容不分先后。

(4)身高要求男170cm以上,女160cm以上。

(5)体育舞蹈音乐由考点提供。

播音、编导类专业考试大纲

一、考试方式

播音专业只进行一试,不再设初复试;编导类专业全部笔试。

二、播音专业考试内容

(1)指定稿件播读

(2)即兴评述

(3)现场答问

三、编导类专业笔试

1、考试科目

(1)文艺常识

(2)影视创作与评论

2、考试范围及题型参考

(1)文艺常识科目:

电影常识(电影基础常识、视听语言分类及特征、中外电影简史)

电视常识(电视基础常识、中外电视简史、中外电视简史)

文学常识(文学基础常识、中外重要文学思潮流派、中外文学重要史识和名家名作)

美术和音乐常识(美术基础常识、音乐基础常识、中外绘画、书法名家名作、中外音乐名家名作)

戏剧和舞蹈常识(戏剧基础常识、舞蹈基础常识、中外戏剧名家名作、中外舞蹈名家名作)

文化热点与艺文鉴赏(文化现象简析、艺术焦点讨论、散文鉴赏)

考试要求:

考生应当熟练掌握以上文艺常识中的基础知识;

能够综合运用基础知识对重要文艺作品和文艺现象进行简要分析和论述;

考试参考题型:

名词解释、简答、论述、艺文鉴赏等。

(2)影视创作与评论科目

参考题型:

①命题故事写作

要求考生扣住题目编写一个有一定思想内涵而又生动有趣的故事,构思应新颖巧妙,故事情节要完整,要有戏剧性。(不少于800字)

②电视栏目、节目评论

就某一电视栏目或节目,结合专业知识进行分析。具体包括:

根据要求对特定节目或栏目的主题思想、创作立意、人物塑造、热点现象、选题策划等方面进行宏观评论。

结合作品中的创作艺术元素和表现技巧进行具体分析和评价。

对作品透射出的文化、历史、社会、传播现象进行分析。(不少于800字)

③电影评论写作

根据所提供的3—4部影片(只提供片名)写一篇1200字左右的评论文章,角度自选,题目自定。

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