浙江理工大学2019年普通本科招生章程_2025年招生章程-美术高考网www.mshao.com

导读摘要：浙江理工大学2019年普通本科招生章程第一章总则第一条为规范招生工作，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，确保招生录取工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育

浙江理工大学2019年普通本科招生章程

第一章总则

第一条为规范招生工作，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，确保招生录取工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定，结合学校招生工作的实际情况，特制订本章程。

第二条本章程适用于浙江理工大学2019年全日制普通本科招生工作。

第三条学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，遵循公开透明、公平竞争、公正选拔的原则，全面考核、综合评价、择优录取。

第四条学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各界的监督。

第二章学校概况

第五条学校代码和全称：10338、浙江理工大学

第六条办学层次和类型：本科、普通高等学校

第七条颁发毕业证书、学位证书的学校名称：浙江理工大学

第八条办学地点：浙江省杭州市下沙高教园区2号大街928号

根据浙江省有关规定，浙江省内“四年制高等职业教育人才培养试点”招生录取学生就读地点为合作办学的高职院校。

第九条学校简介：浙江理工大学是一所特色鲜明，优势突出，理学、工学、文学、艺术学、经济学、管理学、法学、教育学等多学科协调发展的浙江省属重点建设高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校前身蚕学馆创办于1897年，是我国最早创办的新学教育机构之一；1959年开始招收本科生，1979年开始招收硕士研究生，2006年获得博士学位授予权；1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，2004年更名为浙江理工大学。

学校拥有博士、硕士、学士学位授予权，具有“推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”资格，以及外国留学生、港澳台侨学生和对港台免试招生资格。艺术类部分专业经教育部批准可参照独立设置本科艺术院校艺术类本科专业招生办法执行。荣获2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校50强，首批50家全国高校实践育人创新创业基地。2018年教育部授予我校全国创新创业典型经验高校50强。学校现有67个本科专业，3个博士学位授权一级学科、26个硕士学位授权一级学科，并可授予专业学位类别10种，2个博士后科研流动站，2个省重点建设高校优势特色学科；工程学、化学和材料科学3个学科进入ESI全球排名前1%。现有全日制在校研究生、本科生27000余人（含独立学院）。现有教职工2000余人，具有副高及以上职称教师900余人，其中具有正高职称教师280余人。

第三章招生计划和录取原则

第十条学校面向全国30个省（市、自治区）招生，招生计划以各省（市、自治区）招生主管部门公布的为准。

1、实行部分专业按类招生。按同一专业类招收的本科生入学时不分专业，在完成专业类学科基础学习后，可根据自身的发展目标、兴趣特长和能力素质等，依据学分制培养方案，按学校有关规定，选择修读本专业类中的某个专业。其中，按类招生的有：经济与贸易类含经济学、金融学、经济统计学、国际经济与贸易专业；工商管理类含会计学、工商管理、人力资源管理专业；电子商务类含信息管理与信息系统、电子商务专业；化学类（基地班）含材料科学与工程、应用化学、材料化学专业；生物科学类（基地班）含生物技术、生物制药、海洋资源开发技术专业；纺织类含纺织工程、非织造材料与工程专业；电子信息类含电子信息工程、通信工程专业；计算机类含计算机科学与技术、数字媒体技术、智能科学与技术专业；机械类含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程、智能制造工程专业；电气类含自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机器人工程专业；土木类含土木工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理专业；建筑类含建筑学、风景园林专业；法学类含法学、社会工作专业；公共管理类含行政管理专业；外国语言文学类含英语、日语专业；新闻传播学类含传播学、汉语言文学专业；设计学类含视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术专业；数理类以数学类招生，包含数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学专业。其它仍按专业招生。

2、根据教育部有关规定，原艺术设计专业所对应的设计学类、服装与服饰设计、表演等专业原则上不编制分省分专业招生计划；符合条件的考生可填报相应专业及方向志愿，择优录取。

第十一条学校招生工作实行“学校负责、省（市、自治区）招生主管部门监督”的录取体制。

第十二条高水平运动员、艺术类等因故未完成计划，将根据生源情况和专业容量酌情在普通文理类中录取。根据生源情况需要进行招生计划调整时，由学校向计划主管部门及各省（市、自治区）招生主管部门提出申请，经同意后执行。

第十三条学校根据各省（市、自治区）招生主管部门提供的当批次录取控制线以上的生源情况确定调档比例，原则上按当批次招生数的1:1确定调档比例。

第十四条除表演（时装表演艺术）专业限招男生10名外，其它专业男女比例不限。

第十五条对考生身体健康要求，参照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。对《指导意见》中“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，我校原则上按不录取执行。

第十六条学校公共外语为英语。对部分专业设定英语单科合格线，英语单科成绩达到合格线及以上的进档考生，按高考总分排序，如遇英语单科成绩符合条件的生源不足时，则按英语单科成绩5分一档降分录取至额满。英语单科成绩按总分150分计，具体按各省（市、自治区）高考实际英语单科总分等比例换算。

有关专业英语单科合格线为：英文授课班（含国际经济与贸易、工商管理专业）：125分；服装设计与工程（中美合作项目）专业：105分；服装与服饰设计（中美合作项目）专业、视觉传达设计（中美合作项目）：70分；美术类专业（非中美合作项目）：60分。

第十七条学校认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

第十八条学校执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。对进档的考生，按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取；排序中考生总分相同时，参照生源省份同分排序规则，同时参考学业水平考试成绩和综合素质评价择优录取。

非平行志愿或第一院校志愿的进档考生，在计划未满专业中根据上述原则录取。

浙江省、上海市按新高考录取政策执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。

江苏省考生录取必备条件以江苏省教育考试院公布的为准，按照“先分数后等级”的规则择优录取。

内蒙古自治区考生按照“专业志愿清”的规则择优录取。

服装设计与工程（中美合作项目）、服装与服饰设计（中美合作项目）、视觉传达设计（中美合作项目）等中美合作项目专业只招收有该专业志愿考生。

第十九条艺术类专业录取办法如下：

（一）美术类：对专业成绩与文化成绩均上线的考生，凡一志愿报考并进档（美术综合分排序在招生计划数内）的，不分文理按美术综合分以专业计划1:1划定专业录取线，按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿之间无级差分”的原则依次择优录取。浙江省按美术类省统考政策执行，其它招生省份按美术类专业校考政策执行，未通过专业考试者，不能录取该类专业。

美术类综合分（满分750分）=专业总成绩折750分制×50%+文化总成绩（750分制）×50%（文化总分满分不是750分的等比例换算）。

（二）时装表演类：按专业校考政策执行，未通过专业考试者，不能录取该专业。对专业成绩与文化成绩均上线的考生，凡一志愿报考并进档的，不分文理，按照专业校考成绩以专业计划1:1划定专业录取线（专业校考成绩相同时，优先录取高考文化成绩高者）。对于部分省份未将该专业列为艺术类第一个录取批次（艺术提前批或第一批）的，若该专业仍有招生计划未满，则志愿考生在达到我校该专业之前划定的录取线时，在剩余计划内予以录取。

第二十条学校对优秀学生报考的激励措施：

（一）理工实验班学生可在全校范围内自主选择修读专业；经济管理实验班学生可在经济管理学院范围内自主选择修读专业。

（二）符合我校启新学院实验班选拔条件者，录取后可选拔进入启新学院经济管理、机械电子、电子信息、材料化学生物等拔尖创新人才实验班学习。

（三）设立新生奖学金（须第一批次（或第一段）、第一志愿或平行志愿录取）：

根据考生高考成绩，结合各科类实际录取及报到人数，学校确定新生奖学金获得者30名。其中一等奖15名，奖金额为6000元/人，二等奖15名，奖金额为3000元/人。

（四）设立中美合作项目特别奖学金，用于资助该项目优秀学生赴国（境）外留学的部分费用，最高资助额度为6万元。具体按学校有关规定执行。

第二十一条港澳台侨考生以及对港、对台免试的招生录取工作按照中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室的有关规定和安排进行。

第二十二条对高水平运动员、民族班、预科班、国家专项、地方专项、专升本、四年制高等职业教育人才培养试点等的招生录取工作，按照教育部、省级招生主管部门和学校该类招生工作规定执行。

第二十三条根据中外合作办学合作协议相关要求，被我校中美合作项目专业录取的学生，不得转专业。

第二十四条录取结果按照教育部和各省（市、自治区）招生主管部门的有关要求进行公布。考生可登陆学校本科招生网查询。

第四章入学复查、收费、奖励和资助

第二十五条被我校录取的新生，应在学校规定的期限内到校办理入学手续；因故不能按期入学者，应向学校请假，未请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。新生入学后，学校按照教育部有关规定进行复查。复查不合格者，学校将依据有关规定予以处理，直至取消入学资格或学籍。