济南大学2020年艺术类专业招生简章
济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校始建于1948年，建校70年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近31万名校友遍布海内外。学校现设23个学院，拥有3个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、156个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别、96个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。济南大学2020年招收艺术类专业的学院有音乐学院和美术与设计学院。
济南大学音乐学院成立于2011年，学院秉承“音和乐谐、德艺双馨”的院训和“勤学乐教、敢于担当”的院风，以“高起点、高水平、跨越式”为目标，以打造齐鲁音乐文化为特色，以“服务社会、服务师生”为己任，树立“教学质量为中心、科研提升为驱动、艺术实践为载体”的办学思路，努力培养“专业基础扎实、综合素质高、实践能力强”的应用型专门人才。学院借助“泰山学者”、“金钟奖”、“文华奖”、“泰山文艺奖”获得者为带头人的高水平师资队伍，通过规范有序的管理模式，确定了特色鲜明的办学方向。学院现有专职教师40人，其中教授8人，副教授10人，具有博士学位6人，在读博士2人，具有硕士学位25人，外聘专家30余人，形成了职称、年龄、学缘、学历、学科方向结构合理的教学、科研团队。学院下设理论系、声乐系、器乐系、舞蹈系、音乐教育系、现代音乐系和基础教学部，授予艺术学学士学位。音乐学院现拥有艺术学一级学科专业硕士授予权、音乐评论——自主设置目录外二级学科硕士授予权和艺术硕士专业学位（MFA)授予权，拥有硕士研究生免试入学推荐权。2019年获批国家级一流本科专业建设点。学院设有音乐研究发展中心、数字音乐制作中心、艺术教育实训中心，拥有专业音乐厅、多媒体教室、电钢琴教室、多功能排练厅、琴房、录音棚、数字音乐教室等各类先进的教学设施、设备。学院推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学方式，并通过舞台实践、创作实践、社会实践提高学生的综合能力；引入“艺术实践学分制”和“以演代考制”，实行“课堂学习、课外训练、兴趣小组”三位一体的教学模式。学院为拓展学生的就业渠道，完善学生的知识结构，各专业在教授理论和表演类课程的基础上，按照师范类专业招生，滚动开设教师培训的相关课程。学院于2011年成立“山东泉城民族交响乐团”和“山东泉城合唱团”，积极参与山东经济文化强省建设，深入济南和山东各地开展了一系列丰富多彩的艺术实践活动。学院注重学生创新与艺术实践能力的培养与平台搭建，多次走进国家大剧院、山东省会大剧院等音乐厅演出，并参加“高雅艺术进校园”和省内重大文艺汇演，赢得了良好的社会声誉。2014年和2017年，学院先后承办山东省第四届、第五届大学生艺术展演活动；2015至2018年连续四年以原创舞蹈参加中宣部、教育部、共青团中央联合主办，中央电视台承办的“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演；舞蹈系师生荣登2018中央电视台春节联欢晚会；受邀参演2019年庆祝中华人民共和国成立70周年大型音乐舞蹈史诗《奋斗吧！中华儿女》；此外学院多次荣获全国大学生艺术展演一等奖、二等奖等标志性奖励。
济南大学美术与设计学院始建于1987年。在三十余年的办学历程中，学院秉承继承传统、开拓创新、强化内涵、特色发展的办学理念，师生同心同德、艰苦创业、奋发进取，在教书育人、美术创作、设计创新、理论研究、服务社会等方面取得长足发展，学科体系日趋完善，办学层次不断提高，办学质量稳步提升，学术交流丰富活跃，形成了基础厚实、技能扎实、特色鲜明的教学体系，在山东高校艺术教育领域赢得了较高的社会声誉。目前学院拥有本科和研究生教育两个学历培养层次。本科教育现有专业共六个：美术学（师范类）、环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、摄影。研究生教育拥有2个硕士学位授权点：设计学一级学科硕士学位授予点（学术型）和艺术硕士（MFA）专业学位授权点。学院现有教职工60人，其中校聘A1岗教授1人，教授3人，副教授24人；具有博士学位者9人、硕士学位者46人。学院聘请清华大学首批文科资深教授、具有“中国工业设计之父”美誉的柳冠中先生任荣誉院长；另外还聘请60多位来自国内外知名院校、行业协会、设计机构、企事业单位的艺术家、设计师、学者、官员和企业家担任客座教授、双创导师、校外实践导师，打造出跨界协同共享的师资队伍和创新生态体系。学院不断强化教学管理，加强教学体系建设，鼓励老师开展教学改革和实践，开拓创新教学方法，倡导专业跨界融合与创新，探索“项目化教学”、“以赛促教”等教学实践，教学质量不断提升。学院短期聘请外国专家教授担任部分课程主讲或课程指导，为学生了解专业发展动态和前沿知识提供良好机会。近年来，学生就业率和就业层次保持较高水平，考研率逐年提升。学生在全国各类美术、设计、模特等专业大赛中表现优异。近三年获得省级以上奖励200余项，高水平、高等次获奖数量在省内艺术院校中名列前茅。部分优秀学生签约著名模特经纪公司、设计公司和知名企事业单位，学生素质和质量得到社会广泛认可。学院高度重视学生创新和实践能力的培养，鼓励学生走出去，通过对外交流、访学等活动，提升学生的综合能力和社会实践能力。组织学生积极参与“双创”实践，提高学生创新创业能力，适应高速发展的社会需求。截至2018年底，学院与30余家企事业单位建立了产学研合作基地、实践教学基地和学生就业实习基地；结合专业性质，与多家行业知名企业签定了校企战略合作协议，在专业教学、课程内容创新、实习就业等方面开展全方位合作，取得了良好效果。近年来，学院学术交流活跃，科研成绩斐然，服务社会效益显著。自2009年以来，全院教师在各类期刊发表学术论文275篇，其中被CSSCI和北大中文核心期刊收录的高水平论文50余篇；教师先后获得了国家社科基金艺术学项目2项、教育部人文社会科学项目2项、国家艺术基金项目4项、山东省社科规划项目8项、山东省软科学课题5项、教育厅和文化厅级课题33项；完成产业规划、设计扶贫、乡村振兴、创新创业、创客进社区等横向课题100余项；出版专著专著、译著、教材、画册30余部；教师获得国家及省厅级大展大赛一、二、三等奖和优秀奖近百项，获国家专利近200项。学院将继续秉承优良传统，聚焦时代潮流，不忘艺术初心，牢记育人根本，进一步提高办学水平和整体实力，努力建设高水平的美术与设计学院。
一、招生专业及计划
| 学 院 | 专 业 | 省 份 | 考 试 科 类 | 计 划 | 专业考试要求 |
| 音乐学院 | 音乐学（招收中国乐器表演方向）（师范类）（乐器种类仅限：二胡、扬琴、柳琴、民族打击乐、唢呐、竹笛、笙） | 山东 | 艺术（不分文理） | 30 | 专业测试参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台） |
| 音乐学（招收倍低音提琴、大提琴表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 4 | ||
| 音乐学（招收古筝表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 4 | ||
| 音乐学（招收声乐表演方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 20 | ||
| 音乐学（招收现代音乐演唱方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 5 | ||
| 音乐学（招收现代音乐演奏方向）（乐器种类仅限：电吉他、电贝司、双排键、合成器、架子鼓）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 15 | ||
| 音乐学（招收理论方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 30 | ||
| 音乐学（招收音乐教育方向）（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 47 | ||
| 音乐学（招收乐器修缮方向）（师范类）（钢琴调律、古琴制作） | 山东 | 艺术（不分文理） | 10 | ||
| 舞蹈学（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 30 | 山东省内专业测试参加山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考（山东青年政治学院平台）；河北使用专业统考成绩 | |
| 河北 | 艺术（不分文理） | 10 | |||
| 美术与设计学院 | 美术学（师范类） | 山东 | 艺术（不分文理） | 48 | 使用所在省份专业统考成绩 |
| 江苏 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 浙江 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 福建 | 艺术文 | 3 | |||
| 艺术理 | 2 | ||||
| 广东 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 海南 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 贵州 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
| 云南 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 新疆 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
| 广西 | 艺术文 | 3 | |||
| 青海 | 艺术文 | 3 | |||
| 设计学类（产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计） | 山东 | 艺术（不分文理） | 93 | ||
| 陕西 | 艺术文 | 4 | |||
| 艺术理 | 2 | ||||
| 江苏 | 艺术（不分文理） | 6 | |||
| 浙江 | 艺术（不分文理） | 6 | |||
| 安徽 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 福建 | 艺术文 | 3 | |||
| 艺术理 | 2 | ||||
| 广东 | 艺术（不分文理） | 6 | |||
| 海南 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
| 贵州 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 云南 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
| 青海 | 艺术文 | 3 | |||
| 新疆 | 艺术（不分文理） | 3 | |||
| 广西 | 艺术文 | 3 | |||
| 四川 | 艺术（不分文理） | 5 | |||
| 辽宁 | 艺术文 | 2 | |||
| 艺术理 | 2 | ||||
| 河南 | 艺术文 | 2 | |||
| 艺术理 | 2 |
二、招生对象及报考条件
凡符合教育部及各省艺术类考生报名条件的普通高中及中等艺术学校的毕业生或具有同等学历的社会青年均可报考。
三、专业测试
在山东省内招生的美术学（师范类）、设计学类（产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计）使用省美术类专业统考成绩，音乐类专业测试参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），舞蹈学专业测试参加山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考（山东青年政治学院平台）。在其他省份招生的专业使用该省份统一组织的艺术类专业测试成绩。
1、音乐类专业
（1）符合报考条件的省内考生，登陆山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台）报名系统进行报名；
（2）报名时间：2020年1月13日至1月17日；
（3）报名网址：http://admission.ujn.edu.cn；
（4）报名费用：120元/人；
2、舞蹈类专业
（1）符合报考条件的省内考生，登陆山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考（山东青年政治学院平台）报名系统进行报名；
（2）报名时间：2020年1月13日至1月17日；
（3）报名网址：http://www.sdyu.edu.cn；
（4）报名费用：120元/人；
四、专业测试合格要求
1、音乐学(招收中国乐器表演方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为器乐，乐器种类为：二胡、扬琴、柳琴、民族打击乐、唢呐、竹笛、笙。
2、音乐学（招收倍低音提琴、大提琴表演方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为器乐，乐器种类为：倍低音提琴、大提琴。
3、音乐学（招收古筝表演方向）（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为器乐，乐器种类为：古筝。
4、音乐学(招收声乐表演方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为声乐，唱法为：美声、民族。
5、音乐学(招收现代音乐演唱方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为声乐，唱法为：通俗。
6、音乐学(招收现代音乐演奏方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为器乐，乐器种类为：电吉他、电贝司、双排键、合成器、架子鼓。
7、音乐学(招收理论方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格。
8、音乐学(招收音乐教育方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格。
9、音乐学(招收乐器修缮方向)（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格，且考生专业技能测试主项为器乐，乐器种类为：钢琴、古琴。
10、舞蹈学（师范类）
参加山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考（山东青年政治学院平台），专业测试合格。
五、录取原则
1、按照教育部、山东省教育厅及山东省教育招生考试院艺术类招生有关文件规定录取。
2、高考成绩达到考生所在省份规定的艺术类本科文化录取控制线；使用省统考专业成绩录取的专业，考生专业成绩需达到该省份专业统考测试本科要求；山东省内音乐类专业需参加山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台），专业测试合格并符合我校各专业方向具体要求；山东省内舞蹈学专业需参加山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考（山东青年政治学院平台），专业测试合格。
3、按照各个省份的录取规则进行录取。
六、其他
新生入校后，将参加专业复核，若发现不符合录取条件或舞弊行为者，取消其入学资格。
七、联系方式
联系部门：济南大学招生办公室
联系地址：山东省济南市市中区南辛庄西路336号（济南大学主校区）
联系电话：（0531）82765900
招生网址：http://admission.ujn.edu.cn
(本简章如有与上级有关文件精神不符之处，则按上级文件精神执行。未尽事宜由济南大学招生办公室负责解释。）
