导读摘要：湖南涉外经济学院2021年在各省录取分数线省份批次计划数(人)当年投档线(分)批次最低省控线(分)文科(历史)理科(物理)合计文科(历史)分差理科(物理)分差文科(历史)理科(物理)安徽本科二批32447652784150519415重庆
湖南涉外经济学院2021年在各省录取分数线
| 省份 | 批次 | 计划数(人) | 当年投档线(分) | 批次最低省控线(分) | ||||||
| 文科(历史) | 理科(物理) | 合计 | 文科(历史) | 分差 | 理科(物理) | 分差 | 文科(历史) | 理科(物理) | ||
| 安徽 | 本科二批 | 32 | 44 | 76 | 527 | 8 | 415 | 0 | 519 | 415 |
| 重庆 | 本科第二批 | 22 | 32 | 54 | 472 | 16 | 447 | 1 | 456 | 446 |
| 福建 | 本二批 | 32 | 48 | 80 | 467 | 0 | 425 | -2 | 467 | 427 |
| 甘肃 | 本科二批 | 9 | 10 | 19 | 421 | -11 | 326 | -10 | 432 | 336 |
| 广东 | 本科批次 | 25 | 34 | 59 | 485 | 37 | 464 | 32 | 448 | 432 |
| 广西 | 本科第二批 | 7 | 11 | 18 | 421 | 8 | 356 | 8 | 413 | 348 |
| 贵州 | 第二批本科 | 15 | 17 | 32 | 485 | 6 | 372 | 5 | 479 | 367 |
| 海南 | 本科B批 | 85 | 历史组：489；物理组：476 | 综合改革466 | ||||||
| 河北 | 本科二批 | 23 | 32 | 55 | 466 | 12 | 413 | 1 | 454 | 412 |
| 河南 | 本科二批 | 36 | 49 | 85 | 483 | 17 | 421 | 21 | 466 | 400 |
| 黑龙江 | 二批本科(A) | 26 | 29 | 55 | 384 | 30 | 310 | 30 | 354 | 280 |
| 湖北 | 本科第二批 | 42 | 64 | 106 | 470 | 7 | 408 | 11 | 463 | 397 |
| 湖南 | 本科二批 | 1077 | 1444 | 2521 | 466 | 0 | 437 | 3 | 466 | 434 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 14 | 20 | 34 | 368 | 33 | 314 | 9 | 335 | 305 |
| 江苏 | 第二批 | 40 | 50 | 90 | 476 | 0 | 425 | 8 | 476 | 417 |
| 江西 | 第二批本科B段(校考) | 招生计划：114，文化上省线，专业校考成绩排名 | ||||||||
| 辽宁 | 普通类本科批 | 15 | 20 | 35 | 486 | 30 | 371 | 35 | 456 | 336 |
| 内蒙 | 本科二批 | 12 | 16 | 28 | 392 | 0 | 302 | 1 | 392 | 301 |
| 宁夏 | 二批本科 | 4 | 6 | 10 | 450 | 20 | 353 | 8 | 430 | 345 |
| 青海 | 本科二段 | 7 | 7 | 14 | 379 | 14 | 318 | 8 | 365 | 310 |
| 山东 | 本科普通批(艺术校考) | 招生计划:100，文化上省线，专业校考成绩排名 | ||||||||
| 山西 | 本二批C | 26 | 32 | 58 | 393 | 0 | 346 | 3 | 393 | 343 |
| 陕西 | 本科二批 | 13 | 17 | 30 | 437 | 31 | 354 | 13 | 406 | 341 |
| 四川 | 本科二批 | 36 | 49 | 85 | 477 | 3 | 429 | -1 | 474 | 430 |
| 天津 | 本科B阶段 | 30 | 历史组：457；物理组：451 | 综合改革463 | ||||||
| 西藏 | 本科第二批 | 3 | 2 | 5 | 317 | 0 | 273 | 0 | 317 | 273 |
| 新疆 | 本科二批次 | 37 | 44 | 81 | 336 | -14 | 293 | -9 | 350 | 302 |
| 云南 | 二本及预科 | 12 | 11 | 23 | 500 | 0 | 437 | 2 | 500 | 435 |
| 浙江 | 普通类 | 53 | 53 | 历史组：517；物理组：498 | 综合改革495 | |||||
