33400余人 天津2023年本科批A段录取人数公布
天津市2023年普通高校招生普通类本科批次A阶段录取工作现已基本结束。607所院校2164个专业组共计录取新生33400余人。7月20日下午14时起，考生可以通过登录招生院校网站、招考资讯网(www.zhaokao.net)、微信小程序“天津招考”、全国一体化在线政务服务平台、津心办APP、津云客户端、中国建设银行APP等多种途径查询普通类本科批次A阶段院校的录取结果。
普通类本科批次A阶段录取情况
普通类本科批次A阶段是我市普通高考各批次中录取人数最多的阶段，今年录取情况总体继续保持良好态势，招生院校档案充足率接近100%。市高招办全体工作人员在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，把做好高校招生录取工作作为主题教育成效的直接检验，严格执行各项规章制度，严谨细致、阳光透明、依法依规实施录取审核。录取工作中，积极主动推介我市优质生源，用心用情优化服务举措，配合招生院校进行数十轮次模拟，全力争取招生院校在津增投招生计划，让更多的考生获得了接受优质高等教育的机会。
从录取整体情况看：高分段考生倾向于报考重点高校，越来越多的考生注重专业选择、专业倾向更趋鲜明；清华大学、北京航空航天大学、上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学等外埠高校，以及坐落在本市的各招生院校积极增加招生计划，使得本市和外埠高校的生源分布更加均衡；计算机类、电子信息类、智能制造等工科类专业和数学、汉语言文学等基础学科受到考生青睐，医学类、电气类、政法类以及中外合作办学类专业关注度也较高。
征询志愿填报的有关事项
（一）余缺计划整体情况。根据本市普通高校招生工作规定，普通类本科批次A阶段平行志愿录取结束后，尚有53个院校专业组67个余缺计划需经征询进行录取。参加征询志愿的院校专业组和招生计划主要为退档后形成。退档原因主要包括考生不服从专业调剂、身体条件受限以及单科分数未达到招生院校要求等。此外，艺术类本科招生院校尚有13个院校专业组44个余缺计划，体育类本科招生院校尚有1个院校专业组1个余缺计划，与普通类本科批次A阶段同时进行征询。7月20日下午14时起，考生可以通过登录招考资讯网(www.zhaokao.net)查询参与征询的余缺计划。
（二）志愿填报资格。普通类本科批次A阶段院校征询志愿填报资格分数线为472分。艺术类本科批次征询志愿的填报文化控制线为330分。体育类本科批次征询志愿的填报文化控制线为423分。报考艺术类本科校考阶段院校的考生，须参加招生院校组织的专业考试且成绩合格；报考艺术类统考阶段院校的考生，须参加有关类别市级统考且成绩合格；报考体育类统考阶段院校的考生，须参加市级统考且成绩合格。
（三）志愿填报流程。根据录取工作安排，符合填报资格的考生，须在7月22日上午9时至7月23日下午17时，登录招考资讯网(www.zhaokao.net)，进入高考志愿网上填报志愿系统，按照《普通高考网上填报志愿系统使用说明》的提示进行填报，逾期不再补报。考生保存并提交志愿后，需点击“导出志愿表”按钮，保存本人电子版志愿表，并注意做好个人手机验证信息的安全保密。
（四）志愿设置情况。按照规定，普通类本科批次A阶段征询志愿设置25个平行院校专业组志愿和1个服从调剂院校专业组志愿，每个院校专业组中设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。艺术类本科校考阶段征询志愿设置1个院校专业组志愿，院校专业组中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿；艺术类本科统考阶段征询志愿设置10个平行院校专业组志愿，每个院校专业组中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿，体育类本科批次征询志愿设置3个平行院校专业组志愿，每个院校专业组中设置2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。
（五）录取相关工作。参加本次征询志愿录取的招生院校，其录取原则不变，具体信息请考生参阅院校《招生章程》《2023年普通高等学校在津招生计划》。征询志愿录取时，先进行艺术类、体育类本科征询志愿录取，再进行普通类本科批次A阶段征询志愿录取。艺术类征询志愿录取时，先进行校考阶段录取，后进行统考阶段录取。普通类本科批次A阶段征询志愿录取时，先进行平行志愿录取，再进行服从调剂院校志愿的录取。
由于参与本次征询的余缺计划数量较少，并且普通类本科批次B阶段录取尚未开始，因此符合填报条件的考生人数远多于余缺计划，市高招办提醒符合条件的考生珍惜机会，结合自己的实际情况积极稳妥选报征询志愿。凡未被征询志愿院校录取的考生，仍可继续参加普通类本科批次B阶段录取。预计7月26日左右，考生可以查询艺术类、体育类以及普通类本科批次A阶段征询志愿的录取结果。7月29日左右，考生可以查询普通类本科批次B阶段院校的录取结果。为深入实施高校招生“阳光工程”，市高招办将强化信息公开，开通天津市教育招生考试院“智能E答”客服系统，不断优化咨询服务举措，做好“平安高考”后半篇文章。
