广东省2024年音乐类专业省统考考试说明
一、考试性质和目的
音乐类专业省统考是考生进入高校相关专业学习应当具备 的基本素质和能力测试，旨在考查考生对音乐的感知、理解和表
现能力，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。
音乐类专业省统考分音乐表演、音乐教育两类，其中音乐表 演类考试包括器乐、声乐两个方向，适用于音乐表演、流行音乐 等专业，音乐教育类考试适用于音乐治疗、音乐教育等专业，音 乐学等专业可根据招生院校要求确定参照音乐表演或音乐教育
类相关考试要求。
二、考试科目和分值
考试包括乐理与听写、视唱、器乐、声乐四个科目。
总分为300分，不同类别考试科目分值如下：
(一)音乐表演类
1.器乐方向
考试包括乐理与听写、视唱、器乐三个科目；各科成绩满分
均为100分。
总成绩满分为300分。计算公式为：总成绩=(乐理与听写 得分×15%+视唱得分×5%+器乐得分×80%)×3，四舍五入取整数
计分。
2.声乐方向
考试包括乐理与听写、视唱、声乐三个科目；各科成绩满分
均为100分。
总成绩满分为300分。计算公式为：总成绩=(乐理与听写 得分×15%+视唱得分×5%+声乐得分×80%)×3，四舍五入取整数
计分。
(二)音乐教育类
考试包括乐理与听写、视唱、主项(声乐、器乐各选其一)、 副项(声乐、器乐各选其一)四个科目，主项选择声乐的考生， 副项须选择器乐；主项选择器乐的考生，副项须选择声乐。各科成绩满分均为100分。
总成绩满分为300分。计算公式为：总成绩=(乐理与听写 ×15%+视唱×5%+主项×55%+副项×25%)×3，四舍五入取整数计分。
三、考试内容和形式
(一)乐理与听写
包括乐理、听写两部分内容。具体考试时长、试卷结构另文通知。
1.乐理
考试目的：主要考查考生对音乐理论基础知识的掌握程度。
考试内容：音与音高、音长与节奏、常用乐谱符号、音程与和弦、调式调性。
考试形式：采取机试方式。
2. 听写
考试目的：主要考查考生的音乐听辨能力与记忆力。
考试内容：
单音；
旋律音组：三音组、五音组；
旋律音程与和声音程：八度内(含八度) 自然音程；
和弦： 四种三和弦原位、转位；
节奏：6小节左右;
单声部旋律：高音谱表；8小节左右；调号为一升或一降; 音域为 f-a2以内。
考试形式：采取机试方式，使用五线谱记谱，提供标准音a1参照。
(二)视唱
考试目的：主要考查考生的识谱能力，音准、节奏与速度的控制能力， 以及音乐表现力。
考试内容：新谱视唱，五线谱记谱；1条8-16小节左右旋律；调号为一升或一降；音域为 b-e2以内。
考试形式：开始前提供标准音 a1，考生一遍完成视唱。视唱过程中无任何音响提示。
(三)器乐
考试目的：主要考查考生乐器演奏技巧和能力，以及对音乐作品的理解力和表现力。
考试内容：背谱演奏1首练习曲、1首乐曲。
考试形式：钢琴考生可在参考曲目范围内选取或自行填写2首练习曲和1首乐曲，练习曲由电脑现场抽签；钢琴以外的其他 器乐考生在参考曲目范围内选取或自行填写2首练习曲和2首乐 曲，练习曲和乐曲由电脑现场抽签，总时长不超过8分钟，考官 可根据实际情况调整考生的演奏时间或抽选作品片段，但不影响 成绩的评定。中西打击乐专业原则上要求演奏两种不同打击乐器 的作品各1首并加试小军鼓基本功。其中1首为小军鼓练习曲，1首为音高类打击乐器的乐曲(可选择排鼓或爵士鼓或颤音琴或马林巴)。 电声乐器不得使用任何伴奏(包括自动伴奏)。
参考曲目范围查询网址：https://bm.xhcom.edu.cn/tk。
小军鼓基本功加试内容
30秒长滚奏
过程描述：从力度 P(弱)缓慢渐强至力度 f(强)，其中力度 f(强)滚奏部分不少于10秒，逐渐缓慢减弱至 P(弱)。
要求： 中间不得间断，全过程不少于30秒。
(四)声乐
考试目的：主要考查考生乐的嗓音条件、演唱水平及对音乐作品的理解力和表现力。
考试内容：原则上背谱演唱2首声乐作品，风格不限，美声、民声、流行均可。
考试形式：声乐科目要求清唱，不可使用伴奏。
考生可在参考曲目范围内选取或自行填写4首歌曲作为考 试抽签曲目，由电脑现场抽签2首作为考试曲目，总时长不超过6分钟(如选择歌剧咏叹调须按原调演唱)，考官可根据实际情况调整考生的演唱时间和演唱段落，但不影响成绩的评定。
参考曲目范围查询网址：https://bm.xhcom.edu.cn/tk。
注：为进一步考查考生音乐发展潜力，在条件成熟时，探索 增加“ 音乐潜能测试”考试科目，可不超过声乐或器乐考试科目总 分的10%计入总成绩。考生现场随机从题库中抽取1个新曲片段 (或新歌曲片段，带中文唱词)，稍做准备后(准备时长不超过5分钟)开始考试，一遍完成。
四、考查范围
