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广西工学院2010年艺术类招生简章

时间:2010-02-03 美术高考网 www.mshao.com来源:广西工学院点击:
  

广西工学院2010年艺术类专业招生简章
一、学院简介
广西工学院是经国务院批准成立,直属广西壮族自治区人民政府的地方工科院校。学校始建于1958年,1985年从南宁迁至柳州办学。学校占地面积1600多亩,建筑面积37.4万平方米。学校现有教职工1200多人,其中,具有教授、副教授等高级职称教师和具有博士、硕士学位教师占专任教师比例分别达37%和63%。学校设有13个系,2个二级学院,5个教学部,1个独立学院,18个研究所(中心),43个普通本科专业,5个硕士学位授权点,是一所以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性普通高等院校。
学校面向全国28个省市招生,现有全日制在校普通本科生、硕士研究生、留学生21000多人,成人高等教育学生12000多人。学校近几年的毕业生年度就业率保持在92%以上,连年获得“全区高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。
学校现有教育部工程研究中心1个,国家级特色专业建设点3个,自治区级优质专业8个,自治区级精品课程14门,自治区级教学团队2个,自治区级人才培养创新实验区2个,自治区级实验教学示范中心5个,自治区级重点学科2个,自治区级重点建设学科3个,自治区高校重点建设实验室2个,是全国重点建设职业教育师资培训基地。2003年以来,学校承担各类科研项目1000多项,其中承担国家“863”计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目近20项;发表学术论文5000多篇,其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录350多篇;获得专利授权、软件著作权50多项,获得市厅级以上科研成果奖近60项。
学校是全国模范职工之家、全国五四红旗团委创建单位、自治区级文明单位、自治区级安全文明校园、柳州市精神文明单位,柳州市花园式单位。学校12次荣获“全国大学生社会实践先进单位”荣誉称号。
学校积极探索创新办学体制。1994年,在自治区党委、政府的大力支持和柳州市委、市政府积极倡导下成立了广西工学院董事会。目前,董事会已发展有董事单位40多家。董事会的成立,形成并强化了学校“校市相融、校企合作”的办学特色。
学校与美国、德国、日本、英国、爱尔兰、越南以及港、澳、台等国家和地区近20所高校及教育机构建立了长期交流合作关系,开放办学水平不断提高,国际影响日益扩大。
当前,学校正站在一个新的历史起点上。经学校与柳州市人民政府及柳州医学高等专科学校三方共同研究,将广西工学院与柳州医学高等专科学校合并组建综合性大学,目前市校共同推进大学建设已正式拉开帷幕。学校将认真学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以“科学发展、共建和谐”为抓手,以改革创新为动力,坚定信心,扎实工作,为建设高水平教学研究型大学目标而努力奋斗!
二、2010年艺术类招生专业介绍
(一)艺术设计专业,设室内设计、环境艺术设计、动画设计、视觉传达设计方向
1.室内设计方向
●业务培养目标:培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力,能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事室内设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。
●主要课程:艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、模型设计与制作、视觉传达设计、软件应用、室内设计原理、室内设计、展示设计、灯具设计等。
●就业主要去向:可在学校、设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位从事室内设计的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。
2.环境艺术设计方向
●业务培养目标:培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力,能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事环境艺术设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。
●主要课程:艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、模型设计与制作、视觉传达设计、软件应用、建筑设计基础、景观设计、装饰雕塑、风景园林设计原理等。
●就业主要去向:可在学校、设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位从事环境艺术设计的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。
3.动画设计方向
●业务培养目标:培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力,能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事动画设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。
●主要课程:艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、视觉传达设计、软件应用、传统动画原理、角色设计、场景设计、广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。
●就业主要去向:可在动画制作公司,影视公司,网络游戏公司,电视台,大型企业、事业等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位,从事影视动画的设计与制作的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。
4.视觉传达设计方向
●业务培养目标:培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力,能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事平面、广告等视觉传达设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。
●主要课程:艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、文字设计、软件应用、版式设计、摄影、设计思维与表达、市场营销与策划、图形创意、广告设计、包装设计、CIS设计、书籍设计、插画设计等。
●就业主要去向:可在广告公司、文化传媒企业、出版社、影视公司,电视台,大型企业、事业等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位,从事视觉传达设计与制作的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。
(二)音乐学专业
●业务培养目标:培养具备系统的音乐基础理论知识和基本技能,具备音乐表演或音乐制作基本能力,具有较强创新精神和创新能力以及良好的文化素养,能够从事与音乐相关的演艺、教学、研究、编辑、传播、文化产业、艺术管理等方面工作的应用型高级人才。
●主要课程:声乐、舞蹈、钢琴、基本乐理、视唱练耳、中外音乐史与作品欣赏、音乐美学、艺术概论、和声学、数码音乐创作与编配等。
●就业主要去向:可到文艺团体、学校、文化机关、企事业单位以及广播影视、出版等行业单位从事与音乐相关的演艺、教学、编辑、传播、文化产业、艺术管理等方面的工作。

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