“联考”是对我国现在教育制度的一种新的探索，这样的新的探索肯定是会渐渐完善的。总之，开放性的教育资源的探索肯定会给考生更多的机会，也是对中国教育更好发展的一种契机。杨文

如果真要追究高校联考为何不受学生欢迎的原因，最基本的问题应该是考试本就不受学生的欢迎，也就别再提所谓的高校联考了。每个学校的教育模式不同，因而在课堂上学生们所接收的教育内容也会或大或小地有所差异，因而考试难度与考试类型也会不同，即使高考的模式是一致的，但是对学生来说，想必都不喜欢以这种考试来检验自己的学习成效，如果真的需要考试的话，完全可以班上练习练习，根本不必要延伸到其他学校去，这是效仿的攀比心理还是想借此来增强学生的自信心，这就不得而知了。总之，考试还是不受大部分学生所欢迎的，检验可以用其他的方式，不一定如此。于瑶瑶

林肯说，两个强盗竞争，好过一个圣人专制。高考改了这么多年，整出“北约”、“华约”的联考模式出来，总算是打破了铁板一块，有点儿新气象了。制度间也是存在竞争的，如何才能更好地鉴别考生的素质能力，恐怕在竞争中会日渐明晰。现在比较担心的还是公平问题，原有的高考制度虽然死板，但也比较规范，操作空间非常狭窄。现在学校拥有了这么大的自由裁量权，如何保证公正，防止稀缺的教育资源不公正的分配，恐怕是亟待解决的问题。西铭

自主招生联考本是为了打破高考制度的束缚，给优秀的学生一个机会选择顶尖的学校就读。我对自主招生流程不了解，以为获得自主招生资格的学生不用再参加高考，结果现在参加自主招生的学生联考、高考都要两手抓，学生的压力更加大了。中国高考考生众多，取消考试作为录取的参考方式的确不合符中国实际，高考毕竟是目前最为公平的选拔人才方式，增加一个联考，是否能够取代高考还是有待考察其公平性和可行性。我个人认为联考可以作为继高考之后又一高校选拔人才的方式，不过联考的公平性始终还是低于高考，因为联考不可能平衡全国各地的学生，地方之间的教育差别或多或少会影响参加考试的学生水平，考点的设置有限，其公平性还是不足。高欣婷

如熊丙奇认为，这只是一种过渡模式，所以它的出现总还是比没有的好，虽然我认为既然有了自主招考就不应该再走一遍统一高考的路。不招考生待见，想必也因为考完这个还要费心费力过高考吧，可现在人人都是机会主义者，只要能上就尽量上，这也是积极努力的状态，值得鼓励。但明显这种制度还有漫长的完善道路要走，我对高招方式的增多有信心，这样下去即使是千军万马过N条独木桥，也比只得高考这一个好的多吧。黄璐

这是一个好的开始，大学自主招生，对于教育去行政化是有好处的。问题是，所谓的自主招生能不能做到真正自主，会不会继续受到行政力量的干预。否则，这种名义上的自主没有意义。另一个值得担忧的问题是，自主招生会不会给负责招生的学校管理者新的寻租空间。怎样既保持学校招生的独立性，又保证招生过程的公正性，这是个值得自己研究的问题。王俊岭

公平不仅仅指有机会，还应该指机会的多样性。不再用一考定终身、不再需要因为一次发挥失常而走向复读，这将是高三学生听到的最大的喜讯。虽然联考在多大的程度上能实现，还是一个未知。但这至少也是一个讯号：也许我们未来的子女不用再成为高考的牺牲品了。郑义君

想到一个笑话，北大的人说：这个世界上全是好学校，就隔壁清华的不行。清华：每所学校都跟清华一样好，除了北大。很想知道为什么清华跟北大作为中国最高的两所学府，会有什么样的宿怨仇恨。清华大学去年5校联考，今年北大就来个7校联考。是恶性的竞争还是什么，我是不得而知了。但是我相信有竞争才有进步。这样的联考、这样的规则真能选拔人才、真能促进教育，就是一件大好事。潘昕妙