四、美术学（含书法篆刻方向等）、艺术设计（含陶瓷艺术设计方向、服装设计与表演艺术方向等）、动画、摄影专业
（面向江苏以外考生）
南京师范大学美术学院已有110年的办学历史，其前身是晚清李瑞清主持的两江师范学堂 “图画手工科”，这是中国美术教育史上首次开设的新型高等艺术学科。1928年该科演化而成的国立中央大学艺术教育科（后改为艺术学系），由吕凤子、李毅士先后主持教务。1928年徐悲鸿受聘为该科教授，1935年徐悲鸿任主任。徐悲鸿先生倡导新美术运动，坚持现实主义艺术的办学方针，并邀请美术界精英，如高剑父、张大千、陈之佛、颜文樑、庞薰琹、吕斯百、吴作人、黄君璧、黄显之、张书旂、傅抱石、秦宣夫等著名画家先后在此执教，培养造就了一大批杰出的美术家和优秀的美术教师，在办学过程中形成徐悲鸿美术教育体系，这个体系代表了中国现代美术教育的主流，主导了中国现代美术的创新和发展方向。新中国成立后，该系先后更名为南京大学美术系、南京师范大学美术系，1999年改办为南京师范大学美术学院。
目前，美术学院拥有一支实力雄厚的教学、科研师资队伍，有教授21名，副教授29名，博士生导师10名，硕士生导师38名，教职工共102名，近年来在美术创作、理论研究及艺术设计的开发应用方面取得了较为显著的成就。
南京师范大学美术学院拥有美术学一级学科博士学位授权点、美术学一级学科硕士授权点、设计学一级学科博士学位授权点、设计学一级学科硕士授权点、艺术学博士后流动站。动画专业在全国高校连续四年排名第一，现为国家级特色专业。是国家首批艺术硕士专业（MFA）综合改革试点单位，是 “国家体育与艺术师资培养培训基地”，是“江苏省高等学校基础课实验教学示范中心”，被中国玩具协会确定为“中国玩具行业人才培养培训基地”，并获准为全国首批“玩具设计师”资质认证单位。美术学院的“美术学”是省级品牌专业，“水彩水粉”、“草书艺术”是江苏省精品课程。作为教育部全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程试点工作院校，美术学院依托雄厚的学科实力，整合优质教学资源，建立了“徐悲鸿美术教育实验班”。近年来，学院承担8项国家级科研项目，19项省级科研项目，与英国、美国、加拿大、俄罗斯、意大利等国高校以及国内相关研究院（所）、企业建立教学、研究、实践合作关系，先后有5批在校学生分别赴俄罗斯、美国、加拿大进行互认学分的短期驻学，各专业面向海内外招收本科生、研究生。
南京师范大学美术学院有优美的教学环境与完备的教学设施。在随园校区有6000平方米的美术教学楼，在仙林校区有11400平方米的美术教学楼，两区各有一个新型展览大厅。美术学院图书资料室现有中、外文书籍4.5万余册，各类期刊210余种。美术学院珍藏有徐悲鸿先生当年从法国带回来的一批大型写生石膏像。
南京师范大学美术学院设有7个系，7个研究所，5个实验室和2个中心，1个教研室，分别为中国画系、西画系、艺术设计系、摄影与媒体艺术系、书法系、史论系、动画系，美术教育研究所、徐悲鸿研究所、美术学研究所、雕塑艺术研究所、陶瓷艺术研究所、影像文化研究所、设计艺术研究所，摄影与媒体艺术实验室、动画实验室、陶瓷艺术实验室、雕塑实验室、玩具实验室，江苏省高等学校基础课实验教学示范中心、继续教育中心、美术教育教研室，有4个专业，15个专业方向。目前在校本科生有1150名，硕、博士研究生503名，以及韩国、法国、日本、新加坡、马来西亚、印度尼西亚等国家的留学生。
南京师范大学美术学院2012年面向全国有关省份招收四年制本科生210名（文理兼招）。其中，面向黑龙江、河南、河北、浙江、江西、广东、山东、甘肃、宁夏、湖南、福建、广西、山西、安徽、湖北、内蒙古、吉林、辽宁、云南招收四年制美术学(不含书法篆刻方向)、艺术设计(不含服装设计与表演艺术方向)和动画专业本科生；面向浙江、安徽、广东、黑龙江、山东、河北、北京、河南、新疆招收四年制摄影专业本科生；面向安徽、广东、山东、山西、河南、河北、湖南、江西、广西招收四年制美术学(书法篆刻方向)专业本科生；面向山东、黑龙江、辽宁、吉林招收四年制艺术设计（服装设计与表演艺术方向）的本科生。热忱欢迎考生报考南京师范大学美术学院。
（一）培养目标

专业名称		培 养 目 标	就 业 去 向
美术学（师范） (徐悲鸿美术教育实验班、中国画、油画、水彩水粉画、雕塑方向)		培养掌握美术学基本技能的高素质、复合型、具有一定开拓能力的美术学师资。	中、高等学校美术教学人员、教学研究人员、其他教育工作者。
美术学（师范） （书法篆刻方向）		全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。	从事大、中专院校书法教学、创作及理论研究工作或相关的书法专业工作。
艺 术 设 计	装饰艺术设计方向	培养学生掌握装饰艺术设计基础和专业知识，并能适应装饰艺术和公共艺术设计的需要。	从事装饰艺术、公共艺术设计、创作和研究。
	视觉传达艺术设计方向	具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力，具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法和具有艺术设计实践技能的专门人才。	从事企业产品装潢、广告、品牌推广工作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发设计；从事一定的设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的教学工作。
	环境艺术设计方向	具有现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法和具有环境艺术设计实践技能的专门人才。	从事设计院、规划院、房产开发公司以及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告公司的专业环境艺术设计工作；从事一定的环境设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。
	展示设计方向	培养对展示设计所涉及的空间、造型、色彩、材料、制作工艺、多媒体以及声光电等手段具备很强的综合运用能力的复合型高级艺术人才和创新型人才。	具有展示设计特长的专业设计师，能够从事社会、文化、科技、政治、经济、贸易等各种宣传推广活动的展示策划，同时也可到经济主管行政单位宣传部门及各展示公司、展示场馆部门就业。
	陶瓷艺术设计 方向	培养具有陶瓷艺术设计、制作及生产、经营、调研、管理开发等多方面的才能，并具有现代陶瓷艺术设计、实践技能的专门人才。	从事陶瓷艺术设计与开发工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的教学工作，从事陶瓷制作与管理工作。
	服装设计与表 演艺术方向	培养具有研究服装设计与表演艺术规律能力以及掌握相应的工艺技术和实践经验能力的综合专业型人才。	从事服装公司及服装企业的设计、技术管理、营销工作；从事模特经纪公司、新闻媒体、广告部门及展览公司等领域的表演及策划工作；从事高校及中等专科学校服装设计与表演艺术教学工作。
	玩具设计方向	培养具有现代艺术设计思维，掌握艺术设计系统方法和玩具艺术设计实践技能的专门人才。	从事企业产品研究和开发设计，从事一定的设计管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。
动 画		系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的动画设计、制作、策划、创意编辑及研究能力，并具有现代动画设计思维能力和动画实践技能。	从事动画的创作，从事商业广告动画设计与开发。从事动画制作管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的动画设计的教学工作。
摄 影		培养知识结构合理，专业技能扎实，表现理念新颖，能适应现代社会需要；系统掌握图片录入及影像处理，图形表现等相关的媒体艺术表现语言的影像类专门人才。	从事电影、电视、报纸、杂志、网络媒体、广告媒体的影像类工作，及大学本、专科层次、中等职业学校的教学工作。

（二）招生专业、学制、学历及课程设置

专业名称		学制	学历	科类	主 要 课 程
美 术 学 (师范)	徐悲鸿美术教育实验班	四年	本科	艺术	美术史、美术概论、美术教育基础理论、绘画基础、美术表现、工艺基础、美术综合材料与教学等。
	中国画方向				美术史、美术理论、素描、工笔花鸟、写意花鸟、工笔人物、水墨人物、山水画、中国画创作等。
	油画方向				美术史、美术理论、素描、油画静物、油画风景、油画人像、油画人体、油画创作等。
	水彩水粉画方向				美术史、美术理论、素描、水彩水粉静物、水彩水粉风景、水彩水粉人像、水彩水粉人体、水彩水粉创作等。
	雕塑方向				美术史、美术理论、泥塑肖像、泥塑人体、公共艺术、浮雕等。
	书法篆刻方向	四年	本科	艺术	中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。
艺 术 设 计	装饰艺术方向	四年	本科	艺术	美术史、美术理论、装饰基础、中外装饰艺术、壁画、漆画、 公共艺术设计等。
	视觉传达艺术设计方向				设计史、设计概论、平面广告设计、编排设计、标志与图形设计、展示设计、CI策划与设计等。
	环境艺术设计方向				设计史、设计概论、室内设计、表现与制作、建筑制图、外环境设计等。
	展示设计方向				人体工程学、构成设计、专业色彩、专业素描、设计原理、展示设计概论、展示视觉表达、展示空间研究、展示工程、展示照明、展示设计系列课程、展示策化与管理、多媒体技术应用、设计调研、设计实践等。
	玩具设计方向				设计史、设计概论、玩具造型设计、电子玩具游戏设计、玩具塑料模具设计、人工智能基础、玩具与游戏设计创意等。
	陶瓷艺术设计方向				设计史、设计概论、中国陶瓷美术史、紫砂工艺技法、陶瓷釉药、陶瓷艺术创作等。
	服装设计与表演艺术方向				设计史、设计概论、服装设计、服装制板、缝纫工艺、形体塑造、形象设计、服装摄影、服装表演与编导、服装市场与营销等。
动 画		四年	本科	艺术	连环画、动画造型设计、动画背景设计、动画运动规律、FLASH、3DS MAX、动画片制作工艺、后期编辑合成等。
摄 影		四年	本科	艺术	绘画平面构成、色彩构成、摄影基础技术语言、艺术摄影表现语言、新闻摄影、商业摄影表现语言、大型相机操作技术、图片处理技术、图像处理技术、多媒体表现技术、音频技术、交互多媒体应用技术等。

（三）报考条件及办法
1、考生符合所在省份2012年普通高校艺术类招生考试报名条件，且具有一定艺术专长、身体健康、无色盲、色弱者均可报考艺术类专业。其中报考艺术设计（服装设计与表演艺术方向）的考生身高要求：男性180cm以上，女性170cm以上，该专业在江苏省外仅面向山东、黑龙江、辽宁、吉林四个省份招生。
2、考生根据本简章所公布的各省份报名时间持本人居民身份证、所在省“准予参加2012年普通高校艺术类专业考试通知书”、本人近期一寸正面免冠同底证件照2张（黑白、彩色均可，复印无效），到我校所设的江苏省外考点报名，考生须如实填写《报名登记表》，不接受函报。在招生省份范围内未设考点的有关省市考生，在征得考生当地省级招生主管部门和我校所设的江苏省外考点同意，可就近在我校所设的江苏省外考点进行报名考试。
3、报考艺术设计（服装设计与表演艺术方向）的黑龙江、辽宁、吉林三省的考生须到我校在黑龙江所设考点报名考试；报考艺术设计（服装设计与表演艺术方向）的山东考生，须到我校在江苏省内所设考点（考点设在本校）考试，且报考该专业的山东考生，须登录南京师范大学本科生招生网（bkzs.njnu.edu.cn），按要求进行网上报名。注：如考生参加我校在外省所设考点的考试，则不需要进行网上报名。报名信息填写完成后，用A4纸打印该专业报名表并签字确认，该表将作为考生专业考试报到的必要凭据。网报截止时间：2011年12月25日（2011年12月25日24时关闭报名系统）。
（四）专业考试
1、专业考试由我校组织，如考生未参加我校组织的专业考试，则不得填报我校相关专业志愿。
2、报考艺术设计（服装设计与表演艺术方向）的山东考生到南京师范大学报到（报到时间、地点现已公布，请考生查看南京师范大学本科生招生网的相关公告），参加我校单独组织的专业考试。黑龙江、辽宁、吉林三省的考生到我校在黑龙江所设考点报名、考试。
3、各专业或专业方向均可兼报，但须参加兼报专业的科目加试，其中下表中的美术类专业考试的素描、色彩科目考试成绩与艺术设计（陶瓷艺术设计方向）的素描、色彩科目考试成绩通用。
4、同一考试类别只允许参加一次考试，否则成绩无效。
5、如考生所在省已设有我校相关考试类别考点，则考生不得在其他省相同考试类别考点进行考试，否则成绩无效。
6、考试专业、考试科目、考试类别、考试时间设置如下：

考试专业		考试科目	考试类别	考试时间	备 注
美术类(含美术学专业的徐悲鸿美术教育实验班、中国画、油画、水彩水粉画、雕塑方向和艺术设计专业的装饰艺术、视觉传达艺术设计、环境艺术设计、展示设计方向、玩具设计方向及动画专业)		1）素描(人物头像，八开画纸) 2）色彩(静物默写，八开画纸)	美术	3 小时	在我校所设江苏省外考点单独考试。每科满分150分。
艺 术 设 计	陶瓷艺术设计方向	1）素描(人物头像，八开画纸) 2）色彩(静物默写，八开画纸) 3）器皿造型设计(八开画纸)（需自备画板、绘图铅笔、圆规、曲线板、三角尺等绘图工具）			在我校所设江苏省外考点单独考试。器皿造型设计满分60分，素描、色彩每科满分150分，三科相加生成该考生的专业考试总分。
	服装设计与表演艺术方向	1）服装设计(效果图设计，八开画纸) 2）形体展示(含才艺表演，可自备伴奏CD（WMA格式），女生自备高跟鞋、泳装，男生自备泳裤)	服装		山东考生到南京师范大学考点参加专业考试；黑龙江、辽宁、吉林考生到我校在黑龙江所设考点参加考试。每科满分150分。
摄 影		1）摄影基础知识 2）美术作品或摄影作品赏析 3）平面广告设计(图片与文字编排，规定图片与文字，八开画纸)	摄影		在我校所设浙江、广东两省考点参加考试。每科满分100分。
美术学（书法篆刻方向）		1）临帖(规定字帖) a：楷书；b：行书 2）命题创作 a：楷书；b：行书或隶书任选其一	书法		在我校所设山东、山西、河南、广东四省考点参加考试。每科满分150分。

摄影参考书目：
A.《高等师范院校美术专业教程》摄影（分册），罗戟、胡中节编著，江苏美术出版社；
B.《影像作品解析》董介人著，广西师范大学出版社；
C.《影像基础知识解析》董介人、周婷著，广西师范大学出版社。
以上参考书美术学院有售。
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